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    1. 中班元宵賞燈教案

      時(shí)間:2022-01-10 10:21:44 教案 我要投稿

      中班元宵賞燈教案

        作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的中班元宵賞燈教案,希望對(duì)大家有所幫助。

      中班元宵賞燈教案

        中班元宵賞燈教案1

        【活動(dòng)目標(biāo)】

        1、讓幼兒了解我國(guó)元宵節(jié)的意義及民俗習(xí)慣。

        2、引導(dǎo)幼兒成分體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。

        3、培養(yǎng)幼兒尊老愛(ài)幼的社會(huì)性品質(zhì)。

        【活動(dòng)準(zhǔn)備】

        1、活動(dòng)前請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒看燈會(huì),給幼兒講燈,豐富他們對(duì)花燈的認(rèn)識(shí);請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備一盞花燈,帶到幼兒園在教室或室外一角布置燈會(huì)。

        2、請(qǐng)五六位幼兒分別化裝成老人和孩子。

        3、元宵、花燈掛圖各一幅。

        【活動(dòng)過(guò)程】

        一、憶元宵

        出示元宵和花燈的圖片,引起幼兒對(duì)元宵節(jié)的回憶和談元宵節(jié)的興趣。

        1、看了這幅圖想起什么事情。

        2、元宵是用什么做的?吃起來(lái)什么味?

        3、元宵表示什么意思?

        二、觀燈會(huì)

        1、教師向幼兒提出觀燈要求:要仔細(xì)觀看燈的顏色、形狀幾特點(diǎn)。

        2、幼兒自由結(jié)伴觀花燈,可與同伴相互介紹自己的花燈特點(diǎn),然后請(qǐng)同伴到燈會(huì)中找出它。

        3、插入情景:“老人”帶“孩子”觀燈,其中一個(gè)孩子吵著看不到,老人無(wú)奈。觀察幼兒怎樣處理,必要時(shí)給予指導(dǎo),是幼兒懂得相互關(guān)心和照顧。

        三、總結(jié)性談話。

        中班元宵賞燈教案2

        教學(xué)目標(biāo)

        1、學(xué)習(xí)制作花燈的方法。

        2、知道花燈組成的結(jié)構(gòu)。

        教學(xué)準(zhǔn)備

        1、紅色彩筆、紅繩、一次性紙杯、剪刀、雙面膠。

        2、一盞紅紅的花燈。

        教學(xué)過(guò)程

        一、提問(wèn)引入主題

        1、新年過(guò)后,正月十五即將來(lái)臨,我們又要迎來(lái)什么節(jié)?

        2、過(guò)元宵節(jié)都會(huì)有什么哪些活動(dòng)?

        3、家家戶戶都會(huì)在外面掛上什么啊?是不是我們幼兒園也掛花燈啦?

        4、大家喜不喜歡花燈?花燈漂不漂亮?

        二、說(shuō)說(shuō)花燈的結(jié)構(gòu)

        1、出示花燈,仔細(xì)觀看花燈。

        2、大家說(shuō)說(shuō)花燈都由什么組成。

        3、說(shuō)說(shuō)自己家的花燈是什么樣子的`。

        三、教制作花燈

        1、看看我們需要用的材料,知道材料的名字。

        2、教師示范制作方法,讓大家認(rèn)真觀看如何制作的。

        3、再讓幼兒們親手制作,教師來(lái)進(jìn)行一旁的督導(dǎo)。

        四、總結(jié)

        1、大家展示出自己做的花燈,共同欣賞觀看。

        2、比一比,誰(shuí)做的好,誰(shuí)做的不好,原因在哪?

        3、大家一起提著花燈走出班級(jí),自由活動(dòng)。

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