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    1. 大班臘八節(jié)主題教案

      時(shí)間:2025-01-08 16:45:01 歐敏 教案 我要投稿
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      大班臘八節(jié)主題教案(精選10篇)

        作為一名優(yōu)秀的教育工作者,總歸要編寫教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的大班臘八節(jié)主題教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      大班臘八節(jié)主題教案(精選10篇)

        大班臘八節(jié)主題教案 1

        主題節(jié)日背景:

        農(nóng)歷十二月初八是我國(guó)歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日“臘八節(jié)”。俗話說:“過了臘八就是年!币酝,這一天人們都會(huì)煮上香糯甜美的臘八粥,當(dāng)吃著香粥時(shí)也預(yù)示著新年的腳步已越來越進(jìn)。

        而如今,隨著生活條件改善,工作節(jié)奏加快,年輕一輩的家長(zhǎng)們已很少會(huì)記得過臘八節(jié),煮臘八粥,感受傳統(tǒng)節(jié)日,通過聽聽、說說、吃吃、看看過一個(gè)熱熱鬧鬧的臘八節(jié)。臘八節(jié)在我國(guó)有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,而我們的孩子對(duì)這些習(xí)俗和節(jié)日不甚了解。所以我們生成“臘八節(jié)”這一節(jié)日主題課程,讓孩子從多方面了解臘八節(jié)的習(xí)俗和飲食習(xí)慣,能積極的參與到活動(dòng)中,學(xué)會(huì)關(guān)愛需要幫助的人們,在寒冷的冬天,感受節(jié)日帶來的溫暖和快樂。

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、知道農(nóng)歷十二月初八是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié),了解臘八節(jié)的來歷和習(xí)俗。

        2、通過故事,培養(yǎng)幼兒要做一個(gè)勤勞的人“感知勤勞和懶惰”。

        3、知道制作臘八粥的主要材料,初步嘗試用語言表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)與感受。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、各種臘八粥的相關(guān)圖片、制作臘八粥的各種材料及臘八粥故事的視頻;

        2、課前對(duì)于春節(jié)的了解以及對(duì)于臘八節(jié)的'了解;

        3、教學(xué)課件PTT準(zhǔn)備。

        活動(dòng)過程:

       。ㄒ唬、活動(dòng)導(dǎo)入,了解臘八節(jié)吃臘八粥。

        1、我們每天的早餐都會(huì)吃些什么呢?

       。ㄅD獭㈦u蛋、花卷、餅干、雞蛋餅、面條、包子、粥)

        2、那你們都吃過什么樣的粥呢?

       。ㄈ馑芍唷藢氈、皮蛋粥、肯德基粥)

        3、觀看圖片,說說粥里面有哪些東西?(強(qiáng)調(diào)臘八節(jié)、臘八粥)

        小結(jié):這是我們臘八節(jié)時(shí)吃的臘八粥,粥里面有紅棗、桂圓、紅豆、綠豆、花生、葡萄干、栗子、蓮子

        (二)、欣賞故事。

        1、哪一天是臘八節(jié)?

        2、故事告訴我們什么呢?

        3、臘八粥里面都有什么呢?

        重點(diǎn)突出:勤勞的人

       。ㄈ、介紹臘八粥的各種佐料、谷物。

       。薄⒗蠋熛蛴變褐鹨唤榻B臘八粥的各種佐料、谷物。簡(jiǎn)單了解這些谷物的形狀、顏色以及對(duì)人體的幫助。

       。、活動(dòng)延伸:臘八節(jié)除了有好聽的故事,還有一個(gè)好玩的兒歌,我們一起來聽一聽。

        過了臘八就是年

        小孩兒小孩兒你別饞,過了臘八就是年。

        臘八粥,喝幾天,哩哩啦啦二十三。

        二十三,糖瓜粘;二十四,掃房子。

        二十五,凍豆腐;二十六,炸羊肉;二十七,宰公雞。

        二十八,把面發(fā);二十九,蒸饅頭。

        三十晚上熬一宿;大年初一扭一扭。

        活動(dòng)反思:

        節(jié)日活動(dòng)是很好的教育資源,我們國(guó)家的節(jié)日豐富多彩,但有些節(jié)日,我們的孩子了解的并不多,甚至根本不知道。通過本次活動(dòng),讓幼兒初步了解臘八節(jié)的由來及習(xí)俗,認(rèn)識(shí)了一些有關(guān)制作臘八粥的材料,并幫助幼兒從小樹立要做一個(gè)勤勞人的意識(shí)。如果可以讓幼兒參與制作及品嘗那就更好了!

        臘八粥的故事:

        臘八就是中國(guó)農(nóng)歷十二月初八。這天,中國(guó)人要喝臘八粥。臘八粥和我們平時(shí)喝的粥是不一樣的,里面有很多不同的米和干果,好看又好吃。臘八這天喝臘八粥,在中國(guó)已經(jīng)有幾千年的歷史了。你知道這是為什么嗎?

        從前,有一家人,爸爸媽媽和一個(gè)小兒子,爸爸媽媽都很勤勞。所以他們家每年都能收獲很多的糧食,日子過得很好?墒切鹤訁s和爸爸媽媽不一樣,每天早上很晚才起床,起床后就出去玩,從來不干活。爸爸媽媽想:他還小呢!也許長(zhǎng)大了就會(huì)干活了。

        小兒子一天天的長(zhǎng)大,但還是非常懶惰!澳銘(yīng)該干活了”“哼!我不干活也可以,我爸爸媽媽會(huì)照顧我的!”

        終于有一天,他的爸爸得了重病,再也不能干活了!昂⒆,你一定要記住啊,只有勤勞的人才會(huì)吃得飽,如果你這么懶惰,將來會(huì)后悔的。”說完,爸爸就去世了。小兒子難過了幾天,想去干活,可他什么都不會(huì),也不想學(xué)。過了幾天,他又回到了老樣子。不久,他結(jié)婚了。他的妻子很漂亮,但是也很懶。過了不久,他媽媽也去世了。冬天到了,天氣非常冷,他們住的房子破了,家里有沒有食物了,怎么辦呢?

        他們只好四處找東西吃,屋子角落里還有點(diǎn)米,袋子里還有點(diǎn)紅豆、花生……終于找出一點(diǎn)點(diǎn)能吃的東西。兩人馬上做了一鍋粥。可是粥太少了,他們喝不飽。這時(shí)候他們才想起爸爸媽媽的話,哭了起來。

        后來他們?cè)僖膊粦卸枇恕C刻煸缭缙鸫哺苫,日子一天天好起來。但是每年到了臘月的時(shí)候,他們還會(huì)找來各種糧食,做了一鍋粥,告訴自己不能懶惰。

        后來大家都知道這件事了,以后,人們每到了臘八這天,就用各種糧食做一鍋粥,在吃臘八粥的時(shí)候,爸爸媽媽總愛給小孩子們講這個(gè)故事,告訴孩子,永遠(yuǎn)不要做懶惰的人。

        不過,現(xiàn)在我們喝的臘八粥和以前不一樣了,人們把各種好吃有營(yíng)養(yǎng)的東西都加入臘八粥,比如燕麥、杏仁、葡萄干、桂圓、栗子等等,再加上冰糖或白糖,一鍋香甜甜的臘八粥就做好了。

        大班臘八節(jié)主題教案 2

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、品嘗臘八粥,知道臘八粥是甜甜的,真好吃。

        2、初步了解臘八粥里有什么,分清豆類和米類。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、臘八粥,各種常見的豆類和米類。

        2、勺、夾子、不同大小的容器。

        活動(dòng)過程:

        1、臘八粥里的秘密

        ——幼兒品嘗臘八粥,看看嘴里都吃到些什么?猜猜會(huì)是什么東西呢?(初步感知它的味道)

        ——看看臘八粥,嘗試去發(fā)現(xiàn)里面有些什么?(可以從顏色、形狀、味道上去分析)

        ——小結(jié):原來臘八粥里有那么多的東西(有各種各樣的豆類、不同顏色的米類,還有像花生一樣的果仁)。

        2、豆寶寶、米寶寶來分家

        ——幼兒分豆寶寶和米寶寶(每桌一筐混和著米和豆各一種的教具,讓幼兒用小勺或夾子將豆和米分開來,并將豆和米放入不同開口大小的容器中)

        ——展示幼兒分的結(jié)果:

        A、看看這些豆寶寶你認(rèn)識(shí)嗎?你知道它的.名字嗎?(出示常見的豆類,鼓勵(lì)幼兒從顏色、大小、形狀進(jìn)行區(qū)分,并知道它們的名字)

        B、豆寶寶有名字,米寶寶也有不同的名字,大家來看一看:看看這些米寶寶都是什么形狀的?什么顏色的?會(huì)有什么好聽的名字呢?(用顯示屏觀察比較,初步知道大米、糯米和血糯米)

        ——將米寶寶和豆寶寶送到廚房間,讓營(yíng)養(yǎng)員阿姨做臘八粥。

        大班臘八節(jié)主題教案 3

        活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

        在寒冷的冬天,讓孩子一邊聽《臘八粥的故事》一邊品嘗美味的臘八粥,讓孩子深切的體會(huì)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日與文化。

        活動(dòng)目標(biāo)

        1、了解臘八節(jié)的來歷,了解民俗臘八節(jié)的常識(shí)。

        2、認(rèn)識(shí)臘八粥的材料,學(xué)習(xí)制作臘八粥,提高幼兒的生活能力。

        3、愿意與同伴合作,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂。

        4、激發(fā)幼兒對(duì)生活的熱愛,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和對(duì)老人的尊重的理解。

        5學(xué)念兒歌:臘八粥,感受過節(jié)的快樂。

        教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

        引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)制作材料,以愉快的心情制作臘八粥

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、課件《臘八粥》、

        2、臘八粥制作材料(實(shí)物):大米、小米、紅棗、紅小豆、綠小豆、蓮子、花生米、紅糖,成品臘八粥。

        3、臘八粥制作工具:電飯煲或者普通鍋、火、水等等

        4、識(shí)字卡片:米、臘八節(jié)、棗、紅糖、豆、蓮子、花生

        活動(dòng)過程

       。ɑ顒(dòng)過程的表述不必詳細(xì)到將教師、學(xué)生的所有對(duì)話、活動(dòng)逐字記錄,但是應(yīng)該把活動(dòng)的主要環(huán)節(jié)很清楚地再現(xiàn),即開始環(huán)節(jié)、基本環(huán)節(jié)、結(jié)束環(huán)節(jié)、延伸環(huán)節(jié)。注:重點(diǎn)表述基本環(huán)節(jié))

        一、觀察圖片,激發(fā)興趣

        1、觀看課件《臘八粥》中的——過臘八節(jié),讓幼兒了解臘八節(jié)的由來。

        二、認(rèn)識(shí)臘八粥的制作材料

        1、觀看課件《臘八粥》中的——材料,解說臘八粥是由大米、小米、紅棗、紅小豆、綠小豆、蓮子、花生米、紅糖等很多種材料熬成的。

        2、展示實(shí)物材料,讓幼兒從視覺、觸覺認(rèn)識(shí)這幾種材料。

        3、分組合成材料。每組一份材料,互相看看是否合適。

        三、我做臘八粥

        1、認(rèn)識(shí)電飯煲,清洗材料,學(xué)習(xí)使用電飯煲。

        2、引導(dǎo)討論制作臘八粥的方法,熬制臘八粥。

        3、觀看課件《臘八粥》中的'——成品粥。讓幼兒了解臘八粥的多樣性。

        四、品嘗臘八粥

        1、觀看課件《臘八粥》中的——品嘗臘八粥,讓孩子們說說課件里的小朋友們們?cè)谧鍪裁?他們高興嗎?為什么?你們做的臘八粥分給誰一起品嘗?(爺爺奶奶,爸爸媽媽哥哥姐姐還有小朋友們),培養(yǎng)幼兒對(duì)老人的尊敬和關(guān)心。

        2、學(xué)念兒歌:

        臘八粥

        小孩小孩你別饞,

        過了臘八就是年。

        臘八粥,喝幾天?

        哩哩啦啦二十三。

        二十三糖瓜粘。

        二十四掃房子。

        二十五炸豆腐。

        二十六燉羊肉。

        二十七殺只雞。

        二十八把面發(fā)。

        二十九煮饅頭。

        三十晚上熬一宿。

        大年初一扭一扭。

        3、全體幼兒品嘗制作的臘八粥,感受勞動(dòng)的成果,感受臘八節(jié)的快樂

        五、認(rèn)識(shí)卡片上的字。

        以游戲的形式和孩子們一起學(xué)習(xí)識(shí)字:米、棗、紅糖、豆、蓮子、花生、臘八節(jié)

        教學(xué)反思

        在本節(jié)課上,由于內(nèi)容較多,所以我沒有對(duì)上課時(shí)間進(jìn)行限制,完全將本節(jié)課的內(nèi)容上完,所以超時(shí)是本節(jié)課的最大問題。而在這節(jié)課上孩子的學(xué)習(xí)興趣的還是非常強(qiáng)烈的,每一個(gè)環(huán)節(jié)孩子都積極的參與其中,教學(xué)效果很不錯(cuò)。但是由于內(nèi)容較多孩子在課后也略顯疲憊,如果重新再上本節(jié)課我將會(huì)把本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行刪減,力求精煉的講完本節(jié)課,讓孩子在有限的課上時(shí)間充分學(xué)習(xí)且不占用孩子的娛樂時(shí)間。

        大班臘八節(jié)主題教案 4

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、知道臘八節(jié)的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受傳統(tǒng)民俗節(jié)日的氣氛。

        2、了解認(rèn)識(shí)各種粗糧的名稱,感知它們的外形和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。

        3、能積極主動(dòng)的參與主題活動(dòng)的環(huán)境布置和材料收集。

        4、積極主動(dòng)的參與邀請(qǐng)爺爺奶奶來幼兒園共度節(jié)日,給爺爺奶奶送上臘八粥。

        5、感受節(jié)日的歡快氣氛。

        6、通過討論,激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)。

        環(huán)境創(chuàng)設(shè):

        1、收集各種粗糧實(shí)物,放在科學(xué)區(qū),讓孩子觀察認(rèn)識(shí),并了解其營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。

        2、收集臘八節(jié)飲食習(xí)俗的'圖片和古詩(shī)圖片讓孩子大膽的講述。

        3、用kt板制作一只“碗”,制作豆貼畫。

        4、教室外墻制作兩顆祈福樹,請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子在紅布條上寫上文字,畫上圖案祈福。

        5、將臘八粥里的八種材料陳列在主題墻上。

        活動(dòng)過程:

        一、回憶學(xué)做臘八粥的過程,了解制作臘八粥的流程

        1、談話導(dǎo)入

        師:小朋友,你們記得農(nóng)歷十二月初八是什么節(jié)日嗎?每年的臘月初八這一天,一家都要做什么呢?

        師:想熬出香香甜甜的臘八粥,嫣兒(繪本中孩子的名字)、奶奶、媽媽都做了哪些事情?

        2、根據(jù)孩子回答的內(nèi)容,依次翻閱繪本相應(yīng)的畫面

       。1)準(zhǔn)備熬粥的東西(大米、高粱、玉米、小米、栗子、核桃、紅棗……)

       。2)洗好了

       。3)準(zhǔn)備鍋

       。4)煮臘八粥

        小結(jié):看來熬出香香甜甜的臘八粥,嫣兒、奶奶、媽媽都做了不少事情呢!

        二、探究制作流程,繪制臘八粥制作序列表

        1、邀請(qǐng)助教家長(zhǎng),介紹食材。

        師:今天我們班請(qǐng)來了兩位熬制臘八粥的高手,瞧瞧她們是誰?(請(qǐng)兩位媽媽出場(chǎng))兩位媽媽帶來了許多東西,一起來看看吧。

        孩子圍在桌子旁,家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子說出食材、準(zhǔn)備的用具。

        2、引導(dǎo)孩子大膽表述制作臘八粥的方法。

        師:準(zhǔn)備這些東西是要干什么呀?你們會(huì)煮嗎?看來小朋友都學(xué)會(huì)煮臘八粥了!火帽子和跳跳蛙特別打來電話吵著要學(xué)煮臘八粥,你愿意教教他們嗎?

        師:怎樣才能熬出香香甜甜的臘八粥呢?先放什么,再放什么……

        3、幼兒分組合作,探究制作流程,嘗試在序列表中畫熬制臘八粥的步驟。

        師:你們說得都很棒!下面我們分組再來煮一次,并且把制作臘八粥的方法按順序畫下來,好不好?

       。1)幼兒分兩組討論

        師:要先商量好誰負(fù)責(zé)煮臘八粥,誰負(fù)責(zé)觀察記錄。

        (2)幼兒邊煮臘八粥,邊觀察、記錄。

        4、請(qǐng)幼兒分享熬制臘八粥的方法。

        師:誰能根據(jù)記錄的步驟圖,說一說怎么熬制臘八粥?

        小結(jié):看來要想熬制出香香甜甜的臘八粥,首先要給事情排排隊(duì),先放什么,后放什么,排好隊(duì)后,再按照這個(gè)順序來做,一定能完成得很好。

        附臘八粥兒歌:

        小孩小孩你別饞,過了臘八就是年。

        臘八粥,喝幾天?哩哩啦啦二十三。

        二十三,糖瓜粘。二十四,掃房子。

        二十五,炸豆腐。二十六,燉羊肉。

        二十七,殺只雞。二十八,把面發(fā)。

        二十九,煮饅頭。

        三十晚上熬一宿。大年初一扭一扭。

        大班臘八節(jié)主題教案 5

        設(shè)計(jì)思路

        中國(guó)的傳統(tǒng)文化,是經(jīng)過上千年的歷史積淀和不斷傳承,慢慢形成的,是中國(guó)人民智慧的結(jié)晶。然而,在西洋節(jié)日盛行的今天,中國(guó)的傳統(tǒng)民俗我們小朋友知道的還有多少?就如“臘八粥到底是哪八樣?xùn)|西?臘八節(jié)的來歷?”這些問題,都是孩子們所不知道卻又應(yīng)該了解的.。

        本次活動(dòng)的重點(diǎn),就是想通過繪本故事向孩子介紹“臘八節(jié)”,知道臘月初八吃臘八粥的習(xí)俗,引發(fā)幼兒對(duì)中國(guó)民間傳統(tǒng)節(jié)日的好奇,從而初步感受和體會(huì)傳統(tǒng)文化所蘊(yùn)涵的團(tuán)圓美好的意義。

        活動(dòng)目標(biāo)

        1、聽故事,跟著“小燕子”一起觀察胖嫂家的變化,理解故事內(nèi)容。

        2、認(rèn)識(shí)臘八粥的材料,知道臘八節(jié)吃臘八粥的習(xí)俗。

        3、體驗(yàn)故事給人們帶來的美好情感。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、繪本《屋檐下的臘八粥》、PPT課件。

        2、8種臘八食材圖片。

        活動(dòng)過程

        一、欣賞封面,引發(fā)興趣

        1、教師引導(dǎo)幼兒觀察畫面人物,對(duì)故事人物感興趣。

        提問:封面上有誰?長(zhǎng)得什么樣子?她在那里做什么?

        2、出示圖書名字

        提問:書名中提到的東西,畫面上有嗎?猜猜故事里除了胖嫂,還有一個(gè)主角會(huì)是誰?

        二、傾聽故事,理解內(nèi)容

        教師依次播放繪本內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒根據(jù)畫面猜測(cè)內(nèi)容并能用語言簡(jiǎn)單講述

        1、出示PPT,提問:

        小燕子一家住在哪里?它們要干什么?(觀察景色的變化和燕子一家的變化。)

        說說燕子為什么要去南方過冬。

        2、出示PPT頁(yè),提問:

        小燕子看見胖嫂在做什么?

        胖嫂準(zhǔn)備了哪些好吃的東西?為什么?(觀察畫面,用語言簡(jiǎn)單講述。)

        3、出示PPT

        匾里一共有哪幾樣?xùn)|西?你都認(rèn)識(shí)嗎?猜猜胖嫂要做什么?(鼓勵(lì)孩子說出食材的名稱、顏色。)

        4、出示PPT

        什么季節(jié)到了,小燕子用銜來的八樣?xùn)|西做了什么?

        三、記八寶,玩游戲

        1、出示實(shí)物,分辨和認(rèn)識(shí)“八寶”

        小燕子用食材來做項(xiàng)鏈,打扮自己,你覺得它們可以用來做什么?

        2、游戲:八寶蹲

        游戲規(guī)則:幼兒每人選擇一張食材圖片,由一人開始邊蹲邊念食材名字,被念到食材名稱的幼兒需立即回應(yīng),繼續(xù)游戲。幼兒游戲1—2次。

        四、自助閱讀,自主講述

        1、設(shè)疑:胖嫂究竟用這八樣食材做什么呢?后來發(fā)生了什么事?

        2、和同伴一起看畫面(從“吃臘八粥咯“到最后。)

        胖嫂煮的是什么粥?

        看到小燕子,胖嬸一家是怎么做的?

        這一天小燕子過得開心嗎?你知道這天是什么節(jié)日?

        小結(jié):臘八節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,每逢臘八節(jié)人們都要吃臘八粥、團(tuán)聚在一起,共享親情和家庭的溫暖。過完臘八就要過年啦!

        活動(dòng)延伸

        欣賞童謠:

        過了臘八就是年

        小孩兒小孩兒你別饞,

        過了臘八就是年;

        臘八粥,真香甜,

        哩哩啦啦二十三;

        二十三,糖瓜粘;

        二十四,掃房子;

        二十五,凍豆腐;

        二十六,炸羊肉;

        二十七,宰公雞;

        二十八,把面發(fā);

        二十九,蒸饅頭;

        三十晚上熬一宿;

        大年初一扭一扭。

        大班臘八節(jié)主題教案 6

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、了解臘八節(jié)的來歷和習(xí)俗。

        2、初步嘗試用語言表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)與感受。

        3、學(xué)會(huì)在自己探索、與同伴交流中主動(dòng)求知。

        活動(dòng)過程:

        一、開始部分

        初步了解每年農(nóng)歷的十二月是臘八節(jié)

        師:寶貝們,你們知道十二月八日是什么節(jié)日嗎?(臘八節(jié))

        二、基本部分

        1、臘八節(jié)的來歷。

        臘月最重大的節(jié)日,是十二月初八,古代稱為"臘日",俗稱"臘八節(jié)"。從古時(shí)候起,臘八節(jié)都是用來祭祀祖先和神靈,祈求豐收和吉祥。

        臘八節(jié),民間大都流行喝臘八粥。關(guān)于喝臘八粥的由來,民間還流傳著許多故事。一說,臘八粥傳自印度。臘八粥稱為"福壽粥"。""福壽粥"意思是說吃了以后可以增福增壽。

        秦始皇修建長(zhǎng)城時(shí),為了悼念餓死在長(zhǎng)城工地的民工,人們每年臘月初八吃"臘八粥",以資紀(jì)念。

        臘八節(jié)出于人們對(duì)忠臣岳飛的懷念。每到臘月初八,便以雜糧豆果煮粥,來紀(jì)念他。

        2、介紹臘八粥

        你們吃過臘八粥嗎?你吃過的臘八粥里都有哪些食材呢?

        請(qǐng)幼兒簡(jiǎn)單介紹臘八粥的食料。

       。t豆、胡蘿卜、白蘿卜、玉米豆(臘八豆)……

        臘八粥里面會(huì)有多樣不同的'食材。

        三、結(jié)束部分

        教師展示實(shí)物材料,讓幼兒從視覺、觸覺上來認(rèn)識(shí)這些材料。

        請(qǐng)幼兒用一個(gè)詞語形容你們所見到的食材,了解臘八粥食料的名稱

        圓圓的黃豆,

        紅紅的胡蘿卜,

        胖胖的玉米豆……

        四、活動(dòng)延伸

        投放不同材料到美工活動(dòng)區(qū)域,制作臘八粥或以臘八粥為主題,在表演區(qū)開臘八粥店。

        大班臘八節(jié)主題教案 7

        設(shè)計(jì)意圖:

        臘八節(jié)在我國(guó)有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,而我們幼兒園的孩子對(duì)這些習(xí)俗和節(jié)日不甚了解。老話有:“過了臘八就是年”,所以我們開展“臘八節(jié)”這一節(jié)日主題活動(dòng)讓孩子從多方面了解臘八節(jié)的習(xí)俗和飲食習(xí)慣,并且能夠積極的參與到活動(dòng)中,學(xué)會(huì)關(guān)愛需要幫助的人們,在寒冷的冬天,感受節(jié)日帶來的溫暖和快樂。

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、知道農(nóng)歷十二月初八是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié),了解臘八節(jié)的來歷和習(xí)俗。

        2 、知道制作臘八粥的主要材料,初步嘗試用語言表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)與感受。

        3 、通過學(xué)看日歷,知道臘八節(jié)是哪一天?星期幾?在自己探索、與同伴交流中主動(dòng)求知,集體體驗(yàn)過臘八的快樂。

        活動(dòng)重點(diǎn):

        知道臘八節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,了解臘八節(jié)的來歷和習(xí)俗。

        活動(dòng)難點(diǎn):

        能夠用語言表達(dá)自己的感受,體驗(yàn)集體過臘八節(jié)的快樂。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        PPT、各種制作臘八粥的材料等。

        活動(dòng)過程:

        一、開始部分

        初步了解每年農(nóng)歷的十二月是臘八節(jié)

        師:你們知道今天是什么節(jié)日嗎?

        師:每年農(nóng)歷的十二月初八就是我國(guó)的傳節(jié)日叫做臘八節(jié)。

        二、基本部分

        1、臘八節(jié)知多少。

        師:臘月最重大的節(jié)日,是十二月初八,古代稱為“臘日”,俗稱“臘八節(jié)”。從古時(shí)候起,臘八節(jié)都是用來祭祀祖先和神靈,祈求豐收和吉祥。臘八節(jié),民間大都流行喝臘八粥。關(guān)于喝臘八粥的由來,民間還流傳著許多故事。

        2、介紹臘八粥

        師:你們吃過臘八粥嗎?

        師:你吃過的臘八粥里都有哪些食材呢?請(qǐng)你簡(jiǎn)單介紹臘八粥的食料。

        師:臘八粥里面會(huì)有8樣不同的食材。

        3、展示實(shí)物材料,讓幼兒從視覺、觸覺上來認(rèn)識(shí)這些材料。

        師;請(qǐng)你用一個(gè)詞語形容你們所見到的'食材,了解臘八粥食料的名稱

        幼:扁扁的紅豆,圓圓的桂圓,胖胖的花生米。

        4、宣傳“臘八粥”——八寶粥

        自己選擇自己所喜歡的食材,向同伴介紹臘八粥所需的材料!

        三、結(jié)束部分

        今天我們學(xué)習(xí)了臘八節(jié)的相關(guān)知識(shí),知道臘八節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,并且懂得關(guān)心愛護(hù)需要幫助的人,給他們送去溫暖。

        四、延伸部分

        小朋友們,其他班的小朋友還不知道臘八節(jié)的來歷和習(xí)俗,我們趕緊去告訴他們吧,出發(fā)吧!

        活動(dòng)反思:

        臘八節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,蘊(yùn)含豐富的教育意義,如果直接給孩子自講解會(huì)顯得枯燥乏味,孩子們也沒有多大興趣,因此,我通過視頻、PPT等方式展示臘八節(jié)特有的習(xí)俗,孩子們看的認(rèn)真,聽的仔細(xì),互相討論,活動(dòng)結(jié)束后依然沉浸在臘八節(jié)的溫暖中。在這一活動(dòng)中,通過觀察、比較的方式,孩子們了解到了臘八節(jié)的由來和傳說,將臘八節(jié)的食材和如何看日歷的數(shù)學(xué)活動(dòng)結(jié)合在一起,符合大班幼兒學(xué)習(xí)的年齡特點(diǎn),提升了有效的經(jīng)驗(yàn),體現(xiàn)了活動(dòng)和生活相結(jié)合的教育原則。

        大班臘八節(jié)主題教案 8

        活動(dòng)目標(biāo):

        了解臘八節(jié)的來歷,了解臘八粥的起源與意義。

        嘗試制作臘八粥,體驗(yàn)制作臘八粥的樂趣。

        感受臘八節(jié)的文化氛圍,萌發(fā)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        收集臘八節(jié)、臘八粥的相關(guān)資料。

        臘八粥的材料:大米、糯米、紅棗、桂圓、綠豆、黃豆、薏米、冰糖等。

        制作臘八粥的廚具:鍋、勺子、碗等。

        活動(dòng)過程:

        1、引導(dǎo)幼兒了解臘八節(jié)的起源和意義。

        教師介紹臘八節(jié)的由來,讓幼兒了解臘八節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,有著悠久的歷史和文化底蘊(yùn)。

        教師引導(dǎo)幼兒討論臘八節(jié)的意義,讓幼兒認(rèn)識(shí)到臘八節(jié)是一個(gè)感恩、敬老、祈福的.節(jié)日,傳承著中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

        2、引導(dǎo)幼兒了解臘八粥的制作方法和材料。

        教師出示臘八粥的材料,讓幼兒認(rèn)識(shí)這些材料的名稱和特點(diǎn)。

        教師演示制作臘八粥的過程,讓幼兒了解制作方法和步驟。

        3、組織幼兒制作臘八粥。

        教師將幼兒分成小組,每個(gè)小組根據(jù)教師的提示和演示,自己動(dòng)手制作臘八粥。

        教師提醒幼兒注意安全,避免燙傷等意外事故。

        4、品嘗臘八粥,分享感受。

        教師組織幼兒一起品嘗自己制作的臘八粥,讓幼兒感受到自己的勞動(dòng)成果。

        教師引導(dǎo)幼兒分享制作臘八粥的感受和體驗(yàn),增強(qiáng)幼兒的交流和互動(dòng)。

        5、活動(dòng)總結(jié)。

        教師總結(jié)活動(dòng)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)臘八節(jié)的意義和文化價(jià)值。

        教師鼓勵(lì)幼兒繼續(xù)關(guān)注和傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)文化自信。

        大班臘八節(jié)主題教案 9

        一、主題活動(dòng)的意圖:

        主題活動(dòng)《走進(jìn)傳統(tǒng)節(jié)日》是我們班的特色課程,通過活動(dòng),意在讓孩子了解國(guó)家的歷史和文化,感受中華民族博大精深的文化傳統(tǒng)。臘八節(jié),即每年農(nóng)歷十二月八日,是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一。在這一天,人們通常會(huì)熬制美味的臘八粥,進(jìn)行祭祖、祭神等祭祀活動(dòng),寓意著祈求豐收吉祥、避邪消災(zāi)。

        二、活動(dòng)目標(biāo):

        了解臘八節(jié)的由來和習(xí)俗,感受傳統(tǒng)節(jié)日的文化氛圍。

        通過觀察、品嘗臘八粥,培養(yǎng)孩子的觀察力和味覺感受力。

        在活動(dòng)中培養(yǎng)孩子對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的興趣和熱愛,增強(qiáng)民族自豪感。

        三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        知識(shí)準(zhǔn)備:教師提前了解臘八節(jié)的起源、習(xí)俗等相關(guān)知識(shí),為課堂講解做好準(zhǔn)備。

        材料準(zhǔn)備:臘八粥的材料(如紅棗、桂圓、蓮子、紅豆、綠豆等)、烹飪工具、糖果等小禮品。

        場(chǎng)地準(zhǔn)備:教室布置要溫馨、喜慶,營(yíng)造出濃濃的節(jié)日氛圍。

        四、活動(dòng)過程:

        導(dǎo)入環(huán)節(jié):教師播放歡快的音樂,營(yíng)造節(jié)日氛圍,吸引孩子的注意力。然后教師提問:“孩子們,你們知道今天是哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日嗎?”引導(dǎo)孩子說出“臘八節(jié)”。

        知識(shí)講解環(huán)節(jié):教師講解臘八節(jié)的.由來和習(xí)俗,讓孩子了解這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的文化背景。然后教師展示臘八粥的材料,告訴孩子臘八粥的熬制方法和寓意。

        制作臘八粥環(huán)節(jié):教師演示臘八粥的制作過程,讓孩子了解如何熬制美味的臘八粥。然后邀請(qǐng)孩子一起動(dòng)手制作臘八粥,培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力和協(xié)作精神。

        品嘗臘八粥環(huán)節(jié):孩子品嘗自己制作的臘八粥,感受臘八粥的美味。教師可以問孩子:“你覺得自己制作的臘八粥味道怎么樣?你最喜歡哪種材料?”引導(dǎo)孩子表達(dá)自己的味覺感受。

        延伸活動(dòng)環(huán)節(jié):教師可以讓孩子回家與家人一起熬制臘八粥,讓家長(zhǎng)也參與到孩子的教育中來,增強(qiáng)親子互動(dòng)。此外,教師還可以組織孩子進(jìn)行關(guān)于臘八節(jié)的手工制作或繪畫等活動(dòng),讓孩子用自己的方式表達(dá)對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的理解和感受。

        五、活動(dòng)總結(jié):

        通過這次主題活動(dòng),孩子們不僅了解了臘八節(jié)的起源和習(xí)俗,感受到了傳統(tǒng)節(jié)日的文化氛圍,還親自動(dòng)手制作了美味的臘八粥,增強(qiáng)了動(dòng)手能力和協(xié)作精神。同時(shí),通過與家人一起熬制臘八粥等活動(dòng),孩子們也加深了對(duì)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的印象和認(rèn)識(shí)。

        大班臘八節(jié)主題教案 10

        【教材分析】

        《過了臘八就是年》是我國(guó)傳統(tǒng)的民間童謠,講述了北方人們迎年、忙年的喜悅。童謠內(nèi)容富有童趣,寫出了人們迎年時(shí)粘糖瓜兒、蒸饅頭的熱鬧與喜慶,表達(dá)了人們忙年的喜悅心情!岸模瑨叻孔;二十五,做豆腐”等詩(shī)句節(jié)奏的律歡快押的,音節(jié)和諧,讀起來朗朗上口。本活動(dòng)通過引導(dǎo)幼兒收集有關(guān)人們忙年的圖片和故事,在兩兩結(jié)伴的拍手游戲中朗誦童謠,使幼兒感受傳統(tǒng)童謠的'語言節(jié)奏特點(diǎn),體驗(yàn)傳統(tǒng)童謠的樂趣,加深對(duì)中國(guó)民間傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)。

        【活動(dòng)目標(biāo)】

        1、學(xué)說童謠,了解民間童謠是中國(guó)民間傳統(tǒng)文化的一種形式。

        2、能有的律、有節(jié)奏地朗通童謠。

        3、感受迎年和忙年的熱鬧與喜慶,體驗(yàn)朗誦傳統(tǒng)童謠的樂趣。

        4、通過傾聽教師對(duì)圖書書面語言的朗讀,提升依據(jù)畫面展開想象并用較豐富的語匯進(jìn)行表述的能力。

        5、引導(dǎo)幼兒在故事和游戲中學(xué)習(xí),感悟生活。

        【活動(dòng)準(zhǔn)備】

        幼兒素質(zhì)發(fā)展課程多媒體教學(xué)資源包》課件26,幼兒搜集的有關(guān)忙年的圖片、照片、文字等資料,“幼兒學(xué)習(xí)材料”《擁抱冬天》。

        【活動(dòng)建議】

        1、請(qǐng)幼幾互相介紹自己收集的照片、圖片,初步感受迎年的熱鬧與喜慶。提問:小朋友喜歡過年嗎?快過年了,你們家是怎么迎接新年的

        2、請(qǐng)幼兒欣賞童謠,初步感知童謠的整體內(nèi)容。

        提問:童謠的名字叫什么?人們都做了什么事情來迎接新年?

        3、請(qǐng)幼兒再次欣賞童謠,理解童謠內(nèi)容,結(jié)合圖片了解一些北方人民迎接新年的習(xí)俗和傳說。

        提同:臘八是哪一天?為什么這一天要喝臘八粥?(幫助幼兒了解臘八粥的傳說。)農(nóng)歷二十三是什么節(jié)日?為什么要粘糖瓜兒?人們做這些事情的時(shí)候,心情怎么樣?(引導(dǎo)幼兒了解在農(nóng)歷臘月初八以及臘月ニ十三以后的每一天,人們都有一件有特殊意義的事情要做,以表達(dá)自己對(duì)美好生活的期盼。)

        4、借助課件,師幼共同朗誦童謠。

        5、玩“童謠”游戲,感受童謠的節(jié)奏和趣味性。

       。1)請(qǐng)幼兒拍手念、拍腿念、跺腳念童謠。

       。2)引導(dǎo)幼兒同伴間合作邊玩拍手游戲邊念童謠。

        教師可以和一個(gè)幼兒示范玩拍手游戲,其他幼兒一起念童謠。之后,幼兒兩兩自由結(jié)伴邊念童謠玩拍手游戲。

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