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    1. 新年主題教育活動教案

      時間:2021-12-28 10:10:57 教案 我要投稿

      新年主題教育活動教案(精選8篇)

        作為一名優(yōu)秀的教育工作者,常常需要準備教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。那要怎么寫好教案呢?以下是小編為大家整理的新年主題教育活動教案(精選8篇),歡迎閱讀與收藏。

      新年主題教育活動教案(精選8篇)

        新年主題教育活動教案1

        一、活動目標

        1、馬上就是元旦節(jié)了,在新的一年最開始的時候,讓幼兒主動說說自己這一年的變化,并大膽表達自己的愿望。

        2、引導(dǎo)幼兒主動和周圍的人表達自己的祝福和新年愿望。

        3、激發(fā)幼兒喜歡元旦節(jié)、喜歡過新年的情感,愿意表達新一年的愿望。

        二、活動準備

        1、準備若干件已經(jīng)穿小的衣物

        2、布置成一個賀卡展

        3、賀卡用的卡紙、彩帶、裝飾品

        三、活動過程

        1、教師請一兩個幼兒簡單介紹一下他們現(xiàn)在和去年的身高體重變化,拿出小衣服看看自己還能否穿上。讓幼兒明白和了解自己已經(jīng)長大,自己再過去的一年又長了一歲,體驗成長的感覺。

        2、引導(dǎo)幼兒主動說說自己的“長大了”,可以說說自己的身高和體重變化,也可以說說自己的褲子變短了、鞋子變小了、衣服袖子變短了等等,一起分享和同伴共同長大的喜悅。

        3、教師注意記錄幼兒的情況,通過今年的記錄讓明年再來看看變化,好好保存下來。

        4、讓我們一起來給新年老人寫一封愿望信,說說、畫畫自己在新一年的愿望是什么。

       。1)讓我們先畫出新年老人的頭部,然后在畫出自己的新年愿望;

        (2)接著畫上自己的頭部然后寫好自己的名字,寫好日期;

       。3)教師可以結(jié)合班上幼兒的情況,引導(dǎo)或者指導(dǎo)幼兒進行繪畫,激發(fā)幼兒和新年老人交流愿望的情感。

        5、幼兒作完畫之后主動介紹自己信的內(nèi)容是什么。

        6、介紹完之后一起來做新年賀卡,首先引導(dǎo)幼兒觀看布置好的賀卡展,談?wù)勛约鹤钕矚g哪一張。

       。1)自己嘗試動手制作賀卡,從剛剛觀察來的封面進行創(chuàng)作,用各種各樣的裝飾品裝飾。

       。2)制作完賀卡之后將自己的新年愿望都放進去,病互相贈送賀卡,表達自己對好朋友的祝福。

        四、活動總結(jié)

        本次活動可以充分引起幼兒對新年有著積極的向往,激發(fā)幼兒參與的積極性和體驗,讓幼兒主動去感受自己在過去一年的成長,感受自己的進步,產(chǎn)生良好的新年愿望。

        新年主題教育活動教案2

        活動目標:

        1、讓幼兒知道過新年了,我又長一歲了,應(yīng)當爭取更大的進步。

        2、鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂,增進友誼;充分感受節(jié)日的快樂。

        3、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己;

        4、讓家長積極參加,為孩子們做榜樣。

        5、知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。

        6、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

        活動對象:小班全體幼兒

        活動時間:20XX年12月31日上午

        活動準備:

        1、布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境,使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。

        2、每名幼兒準備一句祝福的話。

        3、幼兒準備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)

        4、磁帶、錄音機及幼兒的禮物

        活動過程:

        一、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。

        教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”幼兒:“快過年了!”

        教師:“你們都看到了,快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們在新的一年里有什么打算?”幼兒自由回答。(點評:開放性問題提出,引發(fā)幼兒大膽想象,相互交流)

        二、文娛活動開始請來全班幼兒演節(jié)目。

        1、請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

        2、請幼兒自愿上臺表演,內(nèi)容不項,如所學(xué)的歌曲或兒歌等。

        3、幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話。

        4、各班孩子分享食物。

        教學(xué)反思:

        元旦即將到來,小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動。本次活動我們將教育教學(xué)和分享活動融在一起,使幼兒認識到我長大一歲,要學(xué)習(xí)更多的知識技能和本領(lǐng),感受元旦節(jié)日的`氣氛,共同分享歡樂和喜悅。

        新年主題教育活動教案3

        活動形式:

        慶元旦、迎新年“我是巧巧手”幼兒手工活動

        活動宗旨:

        我參與、我動手、我快樂、我們都是巧巧手

        活動目的:

        1、通過創(chuàng)設(shè)溫馨、和諧的環(huán)境,讓幼兒充分體驗合作的愉快心情,增進同伴間的感情;

        2、通過開展該活動使幼兒進一步認識、了解元旦,感受節(jié)日的愉快氣氛;

        3、通過制作方案的設(shè)計、實施,調(diào)動家長參與幼兒園教育活動的積極性,增進家園關(guān)系和諧。

        活動時間:

        20xx年12月31日上午9:10開始

        活動準備:

        1、場地環(huán)境的布置;

        2、操作材料。

        活動過程:

        一、認識元旦(知道元旦的意義和來歷)

        元旦,也被稱為“新年”或“新歷年”,是指公歷的1月1日。但在古代,“元旦”即是今天的“春節(jié)”,也就是農(nóng)歷新年。

        元旦是很多國家的法定假日;在中國大陸、臺灣、香港和澳門,元旦均為法定假日;中國大陸及臺灣均作為法定假日休假一天。習(xí)俗方面,“元旦”主要以各種方式互相祝福,賀年卡是其中主要形式。

        漢語“元旦”含義:“元”是開始、第一的意思;“旦”即早晨天明的時間,也通常包含一天之意。因此“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。

        歷來,中國各個朝代對“元旦”說法不一致。中華民國成立后,孫中山為了“行夏正,所以順農(nóng)時;從公歷,所以便統(tǒng)計”,定農(nóng)歷正月初一為春節(jié),而以公歷1月1日為新年。

        1949年9月,中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議通過使用“公元紀年法”,將公歷1月1日正式定名為“元旦”,自此我國的每年1月1日就成我們家喻戶曉的新年“元旦”節(jié)日。

        二、迎接元旦暨“我是巧巧手”幼兒手工活動

        1、幼兒繪畫:年年有魚

        2、幼兒剪紙:美麗的窗花

        3、幼兒制作賀卡并互贈(說一句祝福的話)

        4、展示幼兒作品(布置活動室)

        新年主題教育活動教案4

        一、活動目標

        1、引導(dǎo)幼兒感受元旦節(jié)的快樂氣氛,初步認識什么是元旦節(jié)。

        2、引導(dǎo)幼兒掌握元旦節(jié)是每年的幾月幾號,記住元旦節(jié)的日子。

        3、在活動中通過禮物盒的引導(dǎo),激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣、探索元旦節(jié)節(jié)日意義的興趣。

        二、活動準備

        1、準備不同顏色的禮物盒子、有大有小

        2、準備各種顏色的海洋球若干

        3、新年帽子若干

        4、音樂《新年好》

        三、活動過程

        1、教師帶著新年帽子進入教室內(nèi),教師簡單介紹一下戴帽子的原因。

       。1)小朋友們好,大家有沒有發(fā)現(xiàn)老師今天有什么不一樣呢?

       。2)今天是元旦節(jié),在每年的1月1日就是新的一年最開頭的一天,這一天我們就叫做元旦節(jié)。

        2、老師給每位幼兒分發(fā)一個新年帽子,引導(dǎo)幼兒進入活動主題,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

       。1)元旦節(jié)到了,小朋友們都帶好了帽子,下面老師要給小朋友們講一個有趣的故事。

       。2)教師給幼兒講一個關(guān)于新年送禮物的故事,激發(fā)幼兒對活動的興趣。

        3、有位和藹可親的老爺爺要給各位小朋友們送禮物了,請幼兒觀看禮物盒,說出禮物盒顏色。

       。1)請你們看看桌面上的禮物盒,你們說說這些禮物盒都是什么顏色的呢?

       。2)我們輕輕拆開禮物盒子,說說里面是什么禮物?這個禮物是什么顏色的?

        (3)請幼兒猜猜沒有拆開的禮物盒里面會是什么顏色的禮物呢?

        4、游戲時間,請幼兒每人選一個禮物盒,然后繼續(xù)進行下面的引導(dǎo)活動。

       。1)請告訴你的小伙伴和老師你的禮物盒是什么顏色?拆開禮物盒子之后有什么禮物,請說話禮物的顏色是什么?

       。2)請每位幼兒都照樣字說一說、做一做。

        5、教師播放背景音樂《新年好》,讓幼兒在歡快、喜慶洋洋的氣氛下一起感受元旦節(jié)。

        小朋友們都得到了老爺爺送的元旦節(jié)禮物了,那么下面我們就一起來和球玩游戲吧。

        新年主題教育活動教案5

        活動目的:

        1、了解元旦的由來,感受元旦歡樂的氣氛。

        2、積極參與元旦的環(huán)境布置,初步有空間審美能力。

        3、通過元旦慶;顒樱變簠⑴c包餃子游戲,滿足肢體活動的樂趣,并了解餃子的制作過程,以及過節(jié)吃餃子的習(xí)俗。

        活動準備:

        1、收集有關(guān)《元旦》的故事、歌謠、兒歌。

        2、收集有關(guān)《元旦》布置裝飾品、食品、卡片、圖片等。

        3、播放“早安新年”音樂,準備包餃子用的食材。

        活動過程

        1、老師講解元旦的由來,及過元旦的風(fēng)俗習(xí)慣,引出裝飾室內(nèi)和包餃子,激發(fā)幼兒參與活動的興趣。

        2、請幼兒相互交流自己對元旦的經(jīng)驗,說說為什么喜歡元旦。

        3、介紹餃子的由來,讓幼兒了解有關(guān)元旦吃餃子的習(xí)俗。

        4、師幼共同聽音樂“早安,新年”。

        5、小朋友在老師的指揮下,在各自教室用桌子組合操作臺,小朋友分坐在操作臺的四周。小朋友們表演手指操《包餃子》,為即將開始的包餃子活動營造氣氛。

        6、生活老師把切碎的菜和肉放進盛餡盆并依次加入鹽、五香粉、餃子調(diào)料、醬油、雞蛋等,進行搓和、拌餡。請小朋友依次參觀。(并說明雞蛋的用途為增強黏度,醬油為調(diào)色,好看、增強食欲)

        7、生活老師和班級老師進行分工,搟面杖,切成小面團。老師先示范,請小朋友依次摁成面片并成搟餃子皮。(開始前,請班級老師給小朋友們洗手)

        8、把準備好的食材弄好后,準備開始包餃子。生活老師把餃子皮分給小朋友(2個/人次),班級老師把餃子餡分別放在小朋友的餃子皮上,然后,班級酒老師進行示范,小朋友依示范進行包餃子。包的又快又好的小朋友給予獎勵,包不好的給予鼓勵。

        9、生活老師把煮熟的餃子分發(fā)在小朋友的碗里,請小朋友們品嘗自己包的餃子。(猜猜看:碗里有多少餃子,都是誰包的餃子?)

        新年主題教育活動教案6

        活動目標:

        1、知道元旦是新的一年的開始,愿意和他人分享自己的新年愿望。

        2、學(xué)習(xí)用圖畫制作心愿卡并用簡單的語言表述,感受新的一年到來時的喜悅心情。

        活動準備:

        新舊掛歷、蠟筆、練習(xí)冊人手一份

        音樂“新年快樂”

        活動過程:

        一、導(dǎo)入活動

        1、小朋友,你們知道今天是幾月幾日嗎?

        對了,再過幾天,20xx年就過完了,新的一年20xx就要開始了。

        2、那你們知道1月1日是什么日子嗎?

        對了,1月1日就是每一年的第一天,也就是元旦。

        二、引導(dǎo)幼兒講述自己的愿望

        1、(出示圖畫幼兒用書《冬季幻想曲》P25)新年到了,你覺得這幾個小朋友在干什么呢?(請幼兒根據(jù)自己的想法自由猜一猜)

        2、你們覺得這幾個小朋友是在做?他們還在講述自己的新年愿望呢。小朋友,你們在新年開始的時候有什么心愿呢?

        3、請幼兒討論交流,并大膽說出自己的各種新年愿望。

        三、把愿望畫出來

        1、相信每個小朋友都會有自己的新年愿望,剛才很多小朋友也說了自己的新年愿望,如果用圖畫表示出來,該怎么畫呢?(請幼兒進行思考,并請部分幼兒簡單講述自己對繪畫的`構(gòu)思)

        2、現(xiàn)在老師為每個小朋友準備了一本練習(xí)冊,在練習(xí)冊上有一個大大的心形,那就請你們把自己的新年愿望畫在這個大心形中吧!

        3、幼兒作畫。

        4、請畫好的孩子找一個好朋友講述自己的心愿。

        5、小結(jié):愿望是小朋友的美好的想法,希望你們通過自己的努力,都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的愿望。

        四、在“新年快樂”音樂中自由舞蹈,感受新年歡樂氣氛

        1、新年就要到來了,祝大家的心愿都能實現(xiàn),我們一起來跳“新年快樂”舞吧!

        2、播放音樂,請幼兒自由舞蹈,并結(jié)束本次活動。

        新年主題教育活動教案7

        活動設(shè)計背景

        大班的同學(xué)即將結(jié)束幼兒園生活踏入小學(xué),孩子們的思維活躍,動手能力強,有一定的創(chuàng)新能力,也有相應(yīng)的組織紀律性。

        為了讓幼兒園的學(xué)習(xí)生活給他們留下難忘而深刻的印象,元旦期間組織開展這個活動。

        活動目標

        1、人孩子們感受節(jié)日的歡樂氣氛,與老師和家長共同歡度佳節(jié)。使他們充分體會節(jié)日的氛圍。

        2、幼兒在家長的指導(dǎo)和幫助下和家長合作,完成游戲過程,感受節(jié)日的樂趣。

        3、學(xué)會分享、交流、合作,好東西要和朋友一起分享,感受集體的力量是無窮的。

        教學(xué)重點、難點

        培養(yǎng)幼兒參與活動的積極性,加深幼兒對節(jié)日的體驗。

        知道元旦佳節(jié)是中國的法定節(jié)日。元旦也是世界上很多國家或地區(qū)的法定假日初步培養(yǎng)孩子們的大局意識。

        活動準備

        1、節(jié)目準備:師幼精心準備的各類節(jié)目;邀請部分幼兒家長。

        2、物質(zhì)準備:氣球、拉花等基本的教室布置用品。

        3、素材準備:喜慶的音樂和與元旦相關(guān)的電視節(jié)目或PPT。

        活動過程

        一、檢查活動準備情況

        檢查孩子們準備自己制作的小作品,服飾等的準備情況。

        二、導(dǎo)入活動

        多媒體展示:

        1、人們歡度元旦的歡樂場面;

        2、元旦的來歷。

        教師結(jié)合播放的內(nèi)容引出今天的活動內(nèi)容,鼓勵孩子們積極參與踴躍表現(xiàn)。(多媒體打出活動主題)

        三、進行聯(lián)歡活動

        1、大家一起動手裝飾教室。

        掛氣球、拉花等,貼自己畫的有關(guān)慶祝元旦佳節(jié)題材的畫。感受節(jié)日濃濃的喜悅氣氛。

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        2、老師、幼兒、家長共同聯(lián)歡。

        師幼準備的聯(lián)歡會,器樂演奏、詩朗誦、童話劇、舞蹈、歌曲等。

        3、幼兒和家長進行頂氣球游戲。

       。ǚ殖扇舾蓚合作小組,在家與家之間、組與組之間進行游戲活動)

        4、教師與家長表演節(jié)目。

        四、活動結(jié)束及延伸

        活動小結(jié)

        把自己今天的活動場面和感受講給其他的小朋友或親戚朋友。

        新年主題教育活動教案8

        一、主題目標:

        1、通過活動讓幼兒感受熱鬧和開心的節(jié)日氣氛,激發(fā)幼兒成長的自豪感和對生活熱愛的情感。

        2、教師、家長、幼兒一起布置節(jié)日的環(huán)境,培養(yǎng)幼兒積極參與集體活動的興趣。

        3、讓幼兒體驗人與人之間的真情,學(xué)習(xí)用恰當?shù)姆绞奖磉_對他人的祝福和關(guān)愛。

        二、主題墻飾:

        1、幼兒園布置整體節(jié)日環(huán)境,營造節(jié)日氣氛。

        2、班級張貼與主題相關(guān)的圖片、幼兒作品等。

        三、區(qū)角設(shè)置:

        生活區(qū):收集各種窗花、圖案,幼兒嘗試剪貼;用福字、阿福、燈籠等裝扮幼兒活動室,營造新年氣氛,感受新年的快樂。

        語言區(qū):收集與主題相關(guān)的卡片,故事圖片,講述相關(guān)的故事。

        美工區(qū):準備皺紋紙、剪刀、糨糊、各色彩紙、水彩筆等供幼兒使用。

        表演區(qū):準備各式服裝、頭飾、音樂磁帶等供幼兒演唱歡快歌曲、表演歡慶舞蹈。

        展示區(qū):張貼活動相關(guān)內(nèi)容的資料、幼兒作品。

        四、家長工作:

        1、“家園天地”中及時提供信息告知主題活動進展情況,以便家長及時提供主題活動資料。

        2、請家長和幼兒一起了解我國元旦節(jié)的相關(guān)知識。

        3、和幼兒一起布置節(jié)日環(huán)境,感受節(jié)日的歡快氣氛。

        五、活動安排:

        1、邀請幼兒家長一起來園參加半日主題開放日活動。

        2、具體時間:12月31日(周日)上午

        7:30——8:20:早鍛煉早操

        8:20——9:00:早餐

        9:00——9:30:園長祝福

        9:30——10:00:第一次活動

        10:20——11:00:第二次活動

        11:00——11:30:戶外游戲活動

        11:30——12:00:贈送禮物,幼兒離園

        六、活動延伸:

        元旦放假期間家長帶孩子一起參加一些迎新年的活動,讓幼兒進一步感受節(jié)日的快樂氣氛,體驗新年的快樂情緒,大膽表達對家人朋友的祝福,增強對他們的關(guān)愛情感。

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