在线视频国产欧美另类,偷拍亚洲一区一区二区三区,日韩中文字幕在线视频,日本精品久久久久中文字幕

<small id="qpqhz"></small>
  • <legend id="qpqhz"></legend>

      <td id="qpqhz"><strong id="qpqhz"></strong></td>
      <small id="qpqhz"><menuitem id="qpqhz"></menuitem></small>
    1. 幼兒園小班奧爾夫音樂《粉刷匠》教案(附反思)

      時間:2021-12-27 13:20:45 教案 我要投稿

      幼兒園小班奧爾夫音樂《粉刷匠》教案(附反思)

        作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,就有可能用到教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編收集整理的幼兒園小班奧爾夫音樂《粉刷匠》教案(附反思),歡迎大家分享。

      幼兒園小班奧爾夫音樂《粉刷匠》教案(附反思)

        教學(xué)目標(biāo):

        1、熱身音樂律動讓小朋友愉快高興的進(jìn)入音樂氛圍

        2、聲勢、樂器感受《粉刷匠》語詞節(jié)奏

        3、培養(yǎng)幼兒親自參與音樂表演,感受音樂的愉悅情緒

        教學(xué)重點:

        1.聲勢、樂器感受《粉刷匠》語詞節(jié)奏

        教具準(zhǔn)備:

        1.CD:《蛙蛙快樂頌》、《粉刷匠》、《律律動音樂》

        2.樂器:節(jié)奏棒

        3.舊報紙做的刷子、畫好的粉刷圖片、彩色貼紙

        教學(xué)內(nèi)容:

        A.音樂熱身律動:《蛙蛙快樂頌》(5分)

        1.主班老師請小朋友站到自己的位置(地板上貼好的標(biāo)記)

        2.配班老師放音樂,主班老師帶領(lǐng)小朋友隨音樂一起做音樂律動

        3.做完音樂律動后,主班老師請小朋友坐在自己的位置上

        4.音樂提示:剛開始,小朋友只要跟著音樂動起來就可以

        B.音樂聆聽游戲(10分)

        1.唱名字

        老師依次用強(qiáng)弱不同的聲音叫小朋友的名字,請小朋友用動作或聲音作出回

        應(yīng)

        例如:(老師)× × × ×│× × ×(幼兒)做動作:站起來、舉手;

        貝貝 貝貝 在哪里?

        或者說“哎”“到”“這兒”等話回應(yīng)

        2.音樂問候

        老師和小朋友拍手互相進(jìn)行音樂問候

        例如:(老師)唱:12 3 4︱ 5-︱ 54 32︱ 1-‖

        小朋友們 好 小朋友們 好

       。ㄐ∨笥眩┏12 34︱ 5-︱ 54 32︱ 1-‖

        老師好老師好

        3.聽《粉刷匠》伴奏音樂

        ①師:老師的手真靈巧,喜歡跟著音樂跳。小朋友認(rèn)真聽,認(rèn)真看,老師的手跟著音樂怎么跳舞的?一會兒老師請你們的小手跟著音樂一起跳舞。

       、谂浒嗬蠋煼乓魳,主班老師手有節(jié)奏的做動作

       、劾蠋熣埿∨笥岩黄鸶魳纺7伦鍪值膭幼

        ④老師鼓勵、表揚(yáng)小朋友們的表現(xiàn)

        附手的律動:

        第一個樂句:胸前拍手

        第二個樂句:前平舉左右晃手

        第三個樂句:前平舉雙手交替上下做刷墻動作

        第四個樂句:伸出食指,雙手分別交替點自己的鼻子

        C.音樂語言游戲(10分)

        1.猜謎語:

       、賻煟合矚g猜謎嗎?我說你們猜一猜,仔細(xì)聽好了“兩棵樹,十個叉,不長葉,不開花,吃飯勞動全靠它”。(手)

       、趲煟赫f說你們的小手能干什么?

        2.能干的小手:

       、賻煟合旅婵纯蠢蠋煹氖帜芨墒裁?

        (拍手、掃地、洗衣服、刷牙、洗臉、粉刷)

       、趲煟盒∨笥颜媛斆,一看就知道老師的手在做什么?我們一起來做一做,看誰的小手最能干?

        3.音樂語詞節(jié)奏

       、賻煟盒∨笥眩蠋煱褎偛欧鬯Ρ诘膭幼骶幊闪艘皇讋勇牭膬焊,你們仔細(xì)聽 (邊念邊拍語詞節(jié)奏)

        我是一個粉刷匠,粉刷本領(lǐng)強(qiáng)。

        我要把那新房子,刷的很漂亮。

        刷了房頂又刷墻,刷子飛舞忙。

        哎呀我的小鼻子,變呀變了樣。

        (語詞節(jié)奏型)×× ××│×× ×│×× ××│×-‖

       、诶蠋熣f一句,小朋友模仿說一句(邊念邊拍語詞節(jié)奏)

       、鄄シ乓魳罚蠋熀托∨笥雅氖指魳氛Z詞

        D.音樂節(jié)奏快車(20分)

        1.聲音配合動作節(jié)奏

        (教師用舊報紙折成刷子在墻壁上做粉刷的動作)

       、賻煟盒∨笥,看看老師粉刷房子時的動作請你們給我的刷子配上聲音,先瞧瞧Ⅹ老師(配班)是怎么給我的刷子配聲音的?(刷的長,配上唰-的節(jié)奏;刷的短,配上唰的;總的'節(jié)奏型:

        ×× ××│×× ×│×× ××│×-‖)

        唰唰 唰唰 唰唰 唰 唰唰 唰唰唰

        ②請小朋友一起給我的刷子配上更好聽的聲音(還可以用嚓、沙沙替換)

        ③老師給粉刷時配上好聽的音樂,請小朋友和老師邊手做粉刷地面動作邊跟唱歌詞(雙跪坐,雙手隨音樂節(jié)拍前后刷動)

        2.老師介紹樂器節(jié)奏棒,示范操作方法,提出注意事項

        3.播放音樂,老師和小朋友一起用節(jié)奏棒為音樂配上好聽的伴奏(重復(fù)2遍)

        E.音樂小舞曲(10分)

        利用幼兒平時下課前常用的音樂作為結(jié)束。

        F.愛的叮嚀(4分):老師表揚(yáng)每位小朋友的表現(xiàn),并親手為小朋友貼上代表榮譽(yù)的彩色貼紙

        G.再見歌(1分):

        1.音樂中老師和大家一起唱再見歌

        2..送園環(huán)節(jié):兩位老師面帶微笑向每位家長和小朋友說再見

        六.愛嬰提示:

        1.音樂語言游戲環(huán)節(jié)老師要求小朋友一定要有節(jié)奏的朗誦兒歌

        2.節(jié)奏棒敲奏時注意節(jié)奏棒的演奏方法,避免傷害幼兒

        活動反思:

        音樂活動《粉刷匠》是一首波蘭兒童歌曲,她以活潑、風(fēng)趣的曲調(diào)和輕松、幽默的歌詞相結(jié)合,描繪了小小粉刷匠愉快勞動的情景。韻律清晰明快,歌詞淺顯易懂,適合中班孩子的年齡和心里特征。為了使教學(xué)活動能夠達(dá)到寓教于樂的學(xué)習(xí)效果,我這樣組織了教學(xué):首先利用粉刷匠的圖片來吸引幼兒,以此來創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)的興趣,主動參與的欲望。然后,在“小小粉刷匠”的游戲中,引導(dǎo)幼兒學(xué)做房子或粉刷匠,在教師一遍遍的范唱中,感受歌曲的旋律和歌詞內(nèi)容,從而自然而然地學(xué)會了這首歌曲。最后讓孩子隨著音樂一起揮動手中的小刷子,給房子進(jìn)行粉刷。從一個小房子到一個大房子,在游戲中感知音樂的同時也讓孩子體會到了勞動的樂趣。

        通過這次活動,我得到以下啟示:

        1.把主動權(quán)交給孩子

        在活動中,為了讓孩子學(xué)會這首歌,我多次讓孩子唱,激發(fā)不同的情感去唱,來體驗這首歌中的滑稽,輕快的情景。但是發(fā)現(xiàn)在這個過程中,我一直帶著孩子們唱,我的聲音一直非常的大,其實孩子們都已經(jīng)學(xué)會了,我可以聲音輕一點,讓孩子聲音大一點,主動權(quán)交給他們。

        2.評價單一

        一個活動的好壞,還缺不了多元化的評價。而在活動中,我也針對孩子的回答進(jìn)行了評價,但大多是集體評價,也比較單一。在活動中多一點個別評價,比如在孩子刷墻壁時,對他們進(jìn)行不一樣的評價,如:你的房子刷的真漂亮,啊,你里面都刷了……相信這樣的評價,幼兒的興趣會更高。

        3.教學(xué)動作再夸張一點

        好的教學(xué)活動,也需要教師的教態(tài)。教態(tài)也包括語言和肢體。而粉刷匠,需要用動作來表現(xiàn)粉刷匠的滑稽幽默的風(fēng)格。課堂上我還是放不開,如果我放的更開得話,可能活動的效果還會更好。

      【幼兒園小班奧爾夫音樂《粉刷匠》教案(附反思)】相關(guān)文章:

      中班音樂教案及教學(xué)反思《粉刷匠》09-22

      【熱門】粉刷匠教案四篇12-21

      粉刷匠教案合集10篇12-24

      精選粉刷匠教案三篇12-23

      粉刷匠教案范文九篇12-21

      幼兒園小班音樂《炒豆豆》教案(附反思)12-25

      《粉刷匠》優(yōu)秀教案(精選5篇)12-23

      小班音樂教案《彩色世界真奇妙》(附反思)12-25

      小班音樂公開課教案《變成花的小雞》(附反思)12-25

      幼兒園中班音樂《荷包蛋》教案(附反思)12-25