孫悟空大鬧蟠桃會教案

　　作為一名教職工，可能需要進行教案編寫工作，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？下面是小編收集整理的孫悟空大鬧蟠桃會教案，希望對大家有所幫助。

　　孫悟空大鬧蟠桃會

　　備課人總第節(jié)教學(xué)時間：

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.引導(dǎo)學(xué)生查找相關(guān)資料來了解這篇神話故事，認(rèn)識孫悟空這個人物形象，培養(yǎng)

　　學(xué)生的想象能力。

　　2.積累詞匯，在朗讀和理解的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生從不同的角度談出各自的見解或提出問題。

　　3.認(rèn)識16個生字和1個部首，會寫7個字。

　　4.正確、流利、有感情地朗讀課文。學(xué)會復(fù)述這個故事。

　　重點：會認(rèn)、會寫本課生字

　　難點：初步感知神話的特點

　　關(guān)鍵：理解課文，認(rèn)字識字

　　課時：3課時

　　教具：本課生字卡片、課件等。

　　學(xué)具：教材、收集的.故事等

　　相關(guān)知識點：對《西游記》一些故事的了解

　　教學(xué)突破點：指導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象，讓學(xué)生充分感受孫悟空這個人物形象

　　教學(xué)流程：

　　一、觀看影片，導(dǎo)入：

　　1、播放《西游記》動畫片

　　2、你們最喜歡其中哪個人物？今天我們就來學(xué)習(xí)《孫悟空大鬧蟠桃會》

　　3、板書課題，讀題質(zhì)疑：孫悟空為什么大鬧蟠桃會？他是怎么鬧的？你大鬧蟠桃會的結(jié)果怎樣？

　　二、朗讀課文，整體感知：

　　1、師范讀課文，學(xué)生注意聽準(zhǔn)字音。

　　2、生自由練讀課文，注意讀準(zhǔn)字音。

　　3、指導(dǎo)逐段讀課文，其它學(xué)生一邊聽一邊思考問題。

　　三、集中學(xué)習(xí)本課生字：

　　（1）教師讀課文

　　(2)引導(dǎo)學(xué)生把課文中帶出生字的詞畫出來，讀一讀，集中正音。

　　注意糾正易讀錯的字音

　　（3）在這些詞中找出要認(rèn)識的生字，集中識記。由于這課的生字合體字比較多，

　　所以可以用字理、部件識字法進行識記。比如：“爐”，左邊是“火”，與字義

　　有關(guān)，右邊是“戶”，與字音有關(guān)，合起來就是“爐”。

　�。�4）找出要求會寫的字，記憶字形，如“守”“飲”“計”“君”這四個字都是

　　會意字，可以用字理識字的方法記憶。

　�。�5）寫字指導(dǎo)。重點指導(dǎo)“命”“通”“君”“站”。注意“命”字中的“一”

　　易丟掉，寫時要加以強調(diào)；“通”字里面的“用”要強調(diào)“丿”變成“︳”；“

　　君”字的第二筆“一”要出頭；“站”字的“立字旁”最后一筆變成；在書

　　寫時還要強調(diào)字在虛宮格中的位置。

　　2、多音字：通和模

　　3、反義詞：禍——�？稀�—否

　　守——攻佳——劣

　　四、練習(xí)：

　　1、用所學(xué)和字填空。

　　2、用課文中的字填空。

　　五、 小結(jié)：

　　板書設(shè)計：

　　孫悟空大鬧蟠桃會

　　禍——�？稀�—否

　　守——攻佳——劣

　　第二課時

　　教學(xué)流程

　　一、聽錄音導(dǎo)入新課：

　　指導(dǎo)朗讀，體會人物心情，指名逐段朗讀課文，并有針對性地指導(dǎo)學(xué)生讀好孫悟空的語言。

　　二、學(xué)生質(zhì)疑、善于提問：

　　1、讀了這么多遍課文，你們有沒有什么問題，可以是你不明白的，也可以是你根據(jù)課文內(nèi)容想到的。

　　2、對于學(xué)生提出的重要問題引導(dǎo)學(xué)生通過反復(fù)讀課文或小組討論加以解決。

　　三、讀后評價、加深理解：

　　指名提問：你們覺得孫悟空是怎么樣的一個人？評價一下

　　四、復(fù)述改編或續(xù)編：

　　1、文中有幾個人物？

　　2、每個自然段寫的是什么？

　　3、集體交流教師適當(dāng)指導(dǎo)。

　　五、 小結(jié)：

　　板書設(shè)計：

　　孫悟空大鬧蟠桃會

　　文中人物：赤腳大仙，太上老君

　　第三課時

　　教學(xué)流程：

　　一、完成本課練習(xí)一：

　　守——看飲——喝站——立佳——美

　　二、完成課后練習(xí)二：

　�。ǎ�搖（）擺東（）西（）

　�。ǎ﹣恚ǎ┤ィǎ┦郑ǎ┤�

　　小朋友在迷宮里（東張西望）

　　三、讀一讀、說一說：

　　1、指讀

　　2、開火車讀

　　3、感興趣的可以表演快板。

　　四、 小結(jié)：

　　板書設(shè)計：

　　（）搖（）擺

　　 東（）西（）

　�。ǎ﹣恚ǎ┤�

　�。ǎ┦郑ǎ┤�

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