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    1. 小學(xué)音樂新年好教案

      時間:2021-12-09 14:40:01 教案 我要投稿

      2022小學(xué)音樂新年好教案范文

        作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,就有可能用到教案,教案是實施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編整理的2022小學(xué)音樂新年好教案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      2022小學(xué)音樂新年好教案范文

        小學(xué)音樂新年好教案1

        一、教學(xué)目標(biāo):

        1、知識與技能:準(zhǔn)確演唱歌曲,掌握三拍子的強(qiáng)弱規(guī)律。

        2、過程與方法:談一談過年的情景與心情,帶著喜悅的心情演唱歌曲與表演歌曲。

        3、情感態(tài)度與價值觀:通過學(xué)唱歌曲《新年好》,使學(xué)生了解國外小朋友過新年的習(xí)俗。

        二、教學(xué)重點

        準(zhǔn)確演唱歌曲。

        教學(xué)難點:

        掌握三拍子的強(qiáng)弱規(guī)律。

        三、教學(xué)準(zhǔn)備:

        電子琴課件

        四、教學(xué)過程:

       。ㄒ唬┣楦袑(dǎo)入:

        1、課件出示賀卡圖片

        教師提問:看到這些,你想到了什么?------新年(元旦)

        2、誰能說說元旦是幾月幾日。

        生:一月一日。

        3、新年簡介:

        1月1日通常稱為元旦、新年,也叫陽歷年,是公歷一年新的開始,人們都用各種形式來慶祝元旦,如唱歌、跳舞等等。今天我們就來學(xué)習(xí)一首慶祝新年的歌曲,來祝賀即將到來的新年(元旦)。

       。ǘ┣楦袑(dǎo)學(xué):

        1、板書課題 新年好

        2、同學(xué)們先和老師讀一遍歌詞。教師根據(jù)節(jié)奏領(lǐng)讀歌詞,學(xué)生跟讀。

        3、教師播放《新年好》動畫,學(xué)生欣賞。

        4、教師教唱,學(xué)生學(xué)唱。

        5、教師指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確演唱《新年好》。

        注意:掌握三拍子的強(qiáng)弱規(guī)律。

        (三)強(qiáng)化訓(xùn)練:

        采用不同形式演唱歌曲《新年好》,三個大組比賽唱、男女比賽唱、自我推薦演唱等。

        (四)審美創(chuàng)造:

        1、看書,在 處填上新的歌詞,唱給別人聽。

       、趴匆豢矗枨心男┰~讓我們改?你想怎么改?

        ⑵教師引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系自己的生活實際進(jìn)行填詞。

       、谴蠹野烟詈玫脑~唱一唱。

        2、師:能加上動作進(jìn)行表演嗎?我們一起做一做,你喜歡誰的動作,就學(xué)一學(xué)。

        (五) 合作學(xué)習(xí) 體驗創(chuàng)新

        1、猜謎語:

       。1)一對小酒杯,好象小姐妹,一碰就唱歌,“叮咚”聲音脆。(碰鐘)

       。2)是魚不下水,總是張著嘴,要它嘣蹦響, 敲頭不敲尾。 (木魚)

        2、合作創(chuàng)編:

        師生討論打擊樂器用什么節(jié)奏型為歌曲伴奏。然后分小組表演。

       。┬蕾p《過新年》

        師:剛才我們非常投入地唱了一首外國小朋友的`新年歌。現(xiàn)在我們在家一起來欣賞一個屬于咱們中國小朋友的新年歌----《過新年》

       。ㄆ撸┙處熜〗Y(jié)。

        今天我們又學(xué)會了一首好聽的歌曲《新年好》,讓我們在全體演唱一遍《新年好》。在歌聲中結(jié)束本課。

        板書設(shè)計:

        新年好

        小學(xué)音樂新年好教案2

        活動目標(biāo):

        1、能感受新年的節(jié)日氣氛。

        2、能用活潑愉快的聲音唱歌。

        3、在老師的帶領(lǐng)下,幼兒能跟著音樂跳舞。

        活動準(zhǔn)備:

        1、音樂磁帶。

        2、兔子手偶。

        3、表演時的小道具。

        活動過程:

        一、導(dǎo)入

        1、小朋友們,新年到了,老師帶了一位小客人,她要和我們一起過新年!

        你們知道她是誰嗎?你們想看一看嗎?

        2、教師請出小客人——兔子寶寶。

        3、兔子寶寶要和我們小朋友一起過新年,她帶來了一首好聽的歌請大家來聽一聽。

        二、感受歌曲

        1、教師范唱歌曲《新年好》一遍。

        2、問小朋友們在歌曲中聽到了什么:

        新年好呀~ 新年好呀~

        祝賀大家新年好!

        我們唱歌,我們跳舞,祝賀大家新年好!

        幼兒回答,教師再用唱的方式告訴幼兒,加深幼兒對歌曲的記憶。

        3、教師鼓勵幼兒跟唱,在幼兒熟悉曲調(diào)的基礎(chǔ)上鼓勵幼兒能跟著音樂拍手。

        三、師生共同表演。

        1、播放音樂《新年好》,教師跟著音樂唱歌跳舞。

        2、在《新年好》的音樂中,教師帶領(lǐng)小朋友邊唱歌邊跳舞。

        3、最后請小朋友互相祝福新年快樂!并把祝福帶回家給爸爸媽媽。

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