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    1. 中班音樂新年好的教案

      時(shí)間:2024-07-05 15:49:58 煒玲 教案 我要投稿

      2024年中班音樂新年好的教案

        作為一名教職工,常常需要準(zhǔn)備教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的2024年中班音樂新年好的教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      2024年中班音樂新年好的教案

        中班音樂新年好的教案 1

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、讓幼兒在熟悉歌曲《新年好》和掌握三拍子基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)自編簡單身體動(dòng)作。

        2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)為歌曲《新年好》配上打擊樂。

        3、培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力和合作精神。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、一些打擊樂如:腰鼓,錄音機(jī),鋼琴。

        2、教師事先布置好教室?guī)н^年氣氛。

        活動(dòng)過程:

        一、復(fù)習(xí)

        1、發(fā)聲練習(xí)《蘋果歌》、《我愛我小動(dòng)物》、《火車快飛》、《講衛(wèi)生》。

        2、律動(dòng)練習(xí)《日生活模仿動(dòng)作》、《我們大家做得好》,《這是小兵》。

        二、導(dǎo)入活動(dòng)

        1、教師讓幼兒觀察活動(dòng)室,教師提問:小朋友們你們看看我們教室有什么變化呀?

        幼兒:有燈籠和對(duì)聯(lián)

        師:為什么?我們?cè)鯓觼響c祝新年到來?

        幼兒:我們可以唱歌跳舞做游戲。

        2、引出本次活動(dòng)內(nèi)容:為歌曲《新年好》配上打擊樂伴奏。

        三、學(xué)唱新歌《新年好》。

        1、教師先一邊彈琴一邊范唱一遍,小朋友你們聽聽鐘老師是怎么樣來慶祝新年。

        2、教師要求幼兒有表情地演唱。

        3、請(qǐng)幼兒分男、女演唱,要求幼兒在唱強(qiáng)拍時(shí)拍一下。

        四、啟發(fā)幼兒自編節(jié)奏動(dòng)作。

        1、教師提問:小朋友,你們想用什么動(dòng)作來表示三拍子節(jié)奏?(如拍一次手,拍兩次臉:拍一次手,拍兩次腿:跺依次腳,拍兩次肩等等)

        2、幼兒聽教師彈琴《新年好》合著拍子節(jié)奏,自由用動(dòng)作表現(xiàn)強(qiáng)弱弱。

        3、請(qǐng)個(gè)別樂感強(qiáng)幼兒聽琴聲《新年好》,大家做示范表演。

        五、引導(dǎo)幼兒進(jìn)行打擊伴奏

        1、讓導(dǎo)幼兒嘗試用打擊樂為歌曲《新年好》配伴奏,如強(qiáng)拍敲擊什么樂器?兩個(gè)弱拍敲擊什么樂器。

        2、將手持腰鼓棒,腰掛腰鼓樂器幼兒分成2——3組,教師指導(dǎo)幼兒看指導(dǎo),聽《新年好》音樂打擊樂器。

        3、幼兒聽《新年好》音樂,完整地演奏。

        4、幼兒換樂器,聽《新年好》音樂邊唱邊演奏。

        六、進(jìn)行結(jié)束。

        教師帶領(lǐng)幼兒一起完整唱完《新年好》這首樂曲。

        中班音樂新年好的教案 2

        活動(dòng)目標(biāo)

        1、在感受歌曲的基礎(chǔ)上,理解歌曲意境。

        2、樂意參加音樂活動(dòng),體驗(yàn)音樂活動(dòng)中的快樂。

        3、能積極參與活動(dòng),培養(yǎng)幼兒出集體榮譽(yù)感,和熱愛民族文化。

        4、熟悉歌曲旋律,學(xué)唱新歌。

        5、感受樂曲歡快富有律動(dòng)感的情緒。

        教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

        重點(diǎn):積極參加音樂活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)中的'樂趣。

        難點(diǎn):理解歌曲含義,體驗(yàn)歌曲意境。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        氣球、彩旗、彩鏈、卡片等。

        活動(dòng)過程

        1、布置“過年”主題墻,營造一個(gè)新年的氛圍。

        2、迎新年:全班同學(xué)一起快樂的歌唱《新年好》,感受歌曲的快樂氣氛,談話,怎樣過新年?充分發(fā)揮孩子的想象力,把想象的新年大膽的用簡的語言說給大家聽。

        3、音樂律動(dòng):孩子們一起邊唱歌邊跳舞,給孩子一個(gè)自由的空間。

        4、手工活動(dòng):粘貼彩旗、彩鏈、窗花等,感受新年熱鬧氣氛。

        5、游戲:通過丟手絹、貼膏藥游戲,讓孩子感受體驗(yàn)新年的快樂與向往。

        6、慶新年:老師先帶頭表演,鼓勵(lì)每個(gè)孩子積極參與,并主動(dòng)表演。

        7、長大一歲:制作新年賀卡送給爸爸媽媽,并對(duì)他們說聲"我愛你們",讓孩子學(xué)會(huì)說愛。

        教學(xué)反思

        通過《新年好》這一主題活動(dòng),讓孩子感受新年氣氛,并了解認(rèn)識(shí)了我們的傳統(tǒng)節(jié)日與文化。

        整個(gè)活動(dòng)成功之處在于體現(xiàn)了孩子的主體地位,把兒童的興趣需要,想法真正體現(xiàn)出來;顒(dòng)從“認(rèn)識(shí)新年——迎新年——慶新年——長大一歲”四個(gè)方面。通過組織、談話、歌曲表演來加深對(duì)新年的認(rèn)識(shí)與興趣、熱愛,在此同時(shí)也增進(jìn)小朋友間、老師間的感情。體驗(yàn)了集體生活快樂,也感受了幼兒園大家庭的溫暖,增長了知識(shí)。

        中班音樂新年好的教案 3

        設(shè)計(jì)思路:

        新年即將到來,但和幼兒的談話中發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)于新年的概念是模糊的,他們平?偸歉诎职謰寢尯竺孢^年,是一種無意識(shí)的狀態(tài),通過這次音樂活動(dòng)讓幼兒感受過新年的快樂氣氛,從而讓幼兒從無意識(shí)的狀態(tài)變?yōu)橛幸庾R(shí)的狀態(tài),讓幼兒喜歡過年,懂得長大一歲要更加懂事了,進(jìn)而對(duì)新年有深刻的感知,提升幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、初步嘗試3/4拍的節(jié)奏。

        2、感受新年活潑歡快的氣氛。

        3、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。

        4、體驗(yàn)歌唱活動(dòng)帶來的愉悅。

        5、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動(dòng)的樂趣。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        新年樹、懸掛的小物件、小狗、磁帶

        活動(dòng)過程:

        一、律動(dòng):聽音樂,隨意做動(dòng)作,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年歡快的氣氛。

        二、學(xué)習(xí)歌曲

        1、完整的欣賞歌曲。

        2、幼兒跟著音樂一起拍手,熟悉音樂旋律。

        3、幼兒和教師一同念歌詞。

        4、在教師的幫助下幼兒學(xué)唱歌曲。

        三、歌表演

        1、許愿

        2、大家一起唱歌、跳舞吧!

        活動(dòng)反思:

        通過輕松活潑的律動(dòng)形式把孩子帶到音樂的'殿堂,調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)音樂的積極性和情感, 在學(xué)習(xí)歌曲時(shí)教師先范唱讓孩子體會(huì)歌曲的情緒。讓孩子輕聲模唱從而感受歌曲的情感, 這樣孩子在不知不覺中學(xué)會(huì)歌曲并能很好的演唱。為了發(fā)揮孩子創(chuàng)造力讓孩子自編動(dòng)作, 使活動(dòng)氣氛達(dá)到高潮。在不知不覺中掌握了歌曲,也發(fā)揮了孩子的創(chuàng)造能力,真正的達(dá)到了教學(xué)目的。

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