中班數(shù)學(xué)：找七星瓢蟲

　　活動目標(biāo)：

　　1、在游戲中，嘗試運(yùn)用不同的數(shù)數(shù)方法，進(jìn)行7以內(nèi)的數(shù)數(shù)。

　　2、在分組比賽中，體驗數(shù)數(shù)活動的樂趣。

　　活動準(zhǔn)備：

　　示范用大瓢蟲、幼兒操作小瓢蟲若干、背景、2片大樹葉。

　　活動過程：

　　一、導(dǎo)入

　　意圖：在交流分析中，感受春天萬物復(fù)蘇的熱鬧場景。

　　春天來到了，你發(fā)現(xiàn)了哪些變化？

　　小結(jié)：春天真是一個萬物蘇醒的季節(jié)，花兒開了，小草探出腦袋了，小鳥、蜜蜂、蝴蝶都飛來了，許多昆蟲也來了。

　　二、瓢蟲飛來了

　　意圖：在尋找七星瓢蟲的過程中，復(fù)習(xí)有規(guī)律的數(shù)數(shù)方法，并嘗試用目測加點數(shù)的方法進(jìn)行7以內(nèi)的數(shù)數(shù)。

　　1、出示瓢蟲（規(guī)律六星、規(guī)律七星和隨意七星），復(fù)習(xí)從左到右，從上到下的數(shù)數(shù)方法。

　　這是只幾星瓢蟲？你是怎么知道的.？用什么方法數(shù)的？

　　小結(jié)：同種的顏色，用了從左到右、從上到下的方法數(shù)數(shù)，一個也不落下，是個數(shù)數(shù)好方法。

　　2、出示瓢蟲（大小不同七星），嘗試目測加點數(shù)的方法。

　　這是幾星瓢蟲，你是怎么知道的？你用什么方法數(shù)的？

　　小結(jié)：用眼睛一看就看到的數(shù)字，接著數(shù)下去，也是一種數(shù)數(shù)的方法，可以更快的得到答案。

　　3、出示瓢蟲（封閉狀排列的七星和八星），嘗試封閉狀排列的數(shù)數(shù)方法。

　　這是幾星瓢蟲？請幼兒示范數(shù)數(shù)。

　　小結(jié)：圍成一個圈的數(shù)數(shù)，我們可以找到一個開始點，接著往下數(shù)，每個數(shù)字?jǐn)?shù)一遍，一個都不落下，就能知道數(shù)字究竟有多少。

　　4、來了這么多的瓢蟲，是不是所有的瓢蟲都是我們的朋友？

　　三、游戲：找七星瓢蟲

　　意圖：在找一找的游戲中，鞏固多種數(shù)數(shù)的方法，并感受數(shù)游戲的快樂。

　　1、引出游戲：把害蟲抓出來！

　　2、介紹游戲規(guī)則幼兒分成兩隊，以不同的形式開始比賽，每輪結(jié)束后進(jìn)行檢驗。

　　3、幼兒游戲

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