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    1. 大班科學(xué):我長大了

      時(shí)間:2021-11-26 14:35:26 教案 我要投稿

      大班科學(xué):我長大了

        [教材簡解]

        對(duì)于大班幼兒而言,渴望成功,渴望自我實(shí)現(xiàn),這正是這個(gè)年齡階段的自我意識(shí)發(fā)展的需要,每個(gè)幼兒作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體存在,都有著自己與眾不同的特點(diǎn)和個(gè)性,如何引導(dǎo)幼兒正確地認(rèn)識(shí)自我、評(píng)價(jià)自我,從而充滿自信地面對(duì)生活,這就成了產(chǎn)生《不一樣的我》這一主題活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)。

        [目標(biāo)預(yù)設(shè)]

        1、通過照片、衣服等物品使學(xué)生知道自己會(huì)漸漸長大。

        2、讓幼兒從小樹立遠(yuǎn)大的理想。

        [重點(diǎn)、難點(diǎn)]

        讓幼兒感受自己不斷在長大,教育幼兒關(guān)心、體貼長輩。

        [設(shè)計(jì)理念]

        新年快到了,老師和孩子們都沉浸在迎新年的歡樂氣氛中。老師常常會(huì)說:“過了新年,你們又要大一歲了。”可是總有部分幼兒難免對(duì)過了年要長大一歲有了他們自己的疑問和想法,搞不清什么叫“長大”?人為什么要長大,為此非常有必要和孩子們來共同探討有關(guān)“人長大”的事情。我就設(shè)計(jì)了本節(jié)活動(dòng)《我長大了》,讓幼兒體驗(yàn)到“過年了,大家長大一歲了”,從情感上感到自豪與自信,進(jìn)而喚起他們懂得既然長大一歲了就要更加懂事、更加能干的道理。

        [設(shè)計(jì)思路]

        隨著幼兒不斷成長,幼兒對(duì)外界事物的`認(rèn)識(shí)不斷加強(qiáng),本課讓幼兒在感知自身集體的發(fā)展下,進(jìn)一步感知自己心里及認(rèn)知能力方面的發(fā)展,培養(yǎng)幼兒自主性及想象能力,激發(fā)幼兒熱愛生命,熱愛生活的情感。

        [教學(xué)過程]

        一、出示幼兒小時(shí)候的衣服,讓幼兒試穿小時(shí)候的衣服,感受自己的身體在長大。

        教師:寶貝們,你們看。老師這有許多小衣服,誰來試穿看看?寶貝們,你們說他能穿得下?

        提問:你穿上去有什么感覺?為什么?

        二、觀看課件,體會(huì)自己的成長過程中父母長輩對(duì)自己的關(guān)愛,讓幼兒體會(huì)父母長輩們?cè)趯殞毘砷L過程中付出的艱辛勞動(dòng)。

        教師:對(duì)了,因?yàn)樗麄冮L大了。你知道小寶寶是怎樣從媽媽肚子里開始一點(diǎn)點(diǎn)長大的嗎?(觀看PPT)

        提問:在撫養(yǎng)你們長大的過程中,你們覺得誰最辛苦?

        小結(jié):其實(shí),你們也像圖中的小寶寶那樣在媽媽的肚子里長大,然后出生,學(xué)會(huì)坐、爬、走路,然后再上幼兒園的。在你們長大的過程中,爸爸媽媽、爺爺奶奶都付出了許多艱辛的勞動(dòng)。

        提問:那么我們應(yīng)該怎樣去關(guān)心體貼他們,讓他們覺得我們真的長大了、懂事了、會(huì)關(guān)心人了。

        三、出示小火車,發(fā)現(xiàn)小火車的“神奇”,看看小火車會(huì)變什么。

        教師:你們長大了開心嗎?(出示小朋友圖片)這幾位小朋友長大了也很開心,所以他們決定去旅行。他們坐上了一列小火車。這可是一列非常神奇的小火車,他們坐上小火車后會(huì)發(fā)生什么神奇的事情?(幼兒猜測(cè))

        1、教師將小朋友的圖片插上小火車,變成了醫(yī)生、警察、舞蹈家、空姐。

        2、提問:他們是怎么變成這個(gè)樣子的?原來這是一列會(huì)變得小火車,坐上這列小火車的人就會(huì)長大,還會(huì)在火車上面實(shí)現(xiàn)自己長大后的理想。有的當(dāng)歌唱家、有的當(dāng)老師、有的當(dāng)畫家、有的當(dāng)鋼琴家……

        四、用神奇小火車的游戲激發(fā)幼兒從小樹立遠(yuǎn)大理想。

        1、提問:你們覺得這列小火車神奇?你們想不想坐一坐這列神奇的小火車?先請(qǐng)你們想好長大了想干什么,等下了火車之后就用一個(gè)動(dòng)作表現(xiàn)出來,然后讓大家一起來猜猜看。

        2、分批游戲,幼兒模仿坐火車,體驗(yàn)小火車的神奇。

        五、結(jié)束。

        總結(jié):你們的理想真不錯(cuò),爸爸媽媽、爺爺奶奶都會(huì)為你們感到高興的。老師也希望你們好好學(xué)習(xí)本領(lǐng),長大后能實(shí)現(xiàn)自己的愿望,F(xiàn)在讓我們開著這列神奇的小火車邀請(qǐng)更多的小朋友來體驗(yàn)吧!嗚……我們的小火車出發(fā)了!

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