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    1. 元旦主題教案

      時間:2021-11-26 12:09:25 教案 我要投稿

      元旦主題教案范文

        在教學工作者實際的教學活動中,時常需要編寫教案,教案有助于順利而有效地開展教學活動。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編為大家整理的元旦主題教案范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      元旦主題教案范文

        元旦主題教案1

        一、 活動目的

        在元旦佳節(jié)來臨之際,班級同學以歌舞、游戲等輕松活潑的形式辭舊迎新,相互祝福,感謝老師、父母的關(guān)愛,感謝同學的友誼,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。

        二、 活動特色

        本次主題班會以學生的歌舞、小品表演為主,讓學生在活動中人人動起來,每人表演,共同歡度新年的到來。

        三、 活動過程

        趙:臺歷就要翻去最后一頁,20xx年也即將成為歷史,迎來的將是充滿希望的20xx年。過去的一年,仿佛是365個臺階,橫亙在未及塵封的歷史上。

        許:挫折,曾讓我們心痛;喜悅,我們當然洋溢在胸中。如果說時間是一條長河,

        如果把生命比做小船,那么,今天,我們的生命之舟,即將駛向一個——

        許、趙:新的港灣、新的一年!

        趙:現(xiàn)在,在這辭舊迎新的時刻,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著新的一年、新的希望——飛翔!

        許、趙:“攜手迎新年 快樂共成長”五(1)中隊20xx迎新主題班會現(xiàn)在開始。

        許:回顧一年的航程,心頭,有多少浪花翻卷當筆的腳尖滑過黑板,一條條白色的航跡消失了,又出現(xiàn)。

        趙:于是,我們小船里就一次次地注滿;我們求知的羅盤便一回回校正著航線……

        歌曲:《飄雪》

        許:歲末歲首,正是祝福和祈禱的時候,過去的一年,我們有歡樂也有苦惱,那就讓我們虔誠的祈禱。

        趙:我們知道,前面的路還很遠很遠,生命的小船將駛過無數(shù)個港灣。

        許:也許每個港灣里都埋藏著傳奇和故事,但校園生活卻是人生中最平靜的一段河面。

        詩歌朗誦:《新年,你好》

        趙:我們在校園的停泊地向著新的一年發(fā)出旗語信號;以主人翁的名義以船長的自信和坦然,架著它駛向充滿誘惑力的海面。

        許:成長給我們的是擁有:擁有了做夢的年齡,擁有了快樂與憂傷,也擁有了詩一般的花季和雨季。

        趙:成長給我們的是擁有:擁有了成熟,也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣。

        許、趙:但是,沒有成長我們將永遠孱弱。

        小品:《今天作業(yè)不多》

        許:成長給我們的是失落:失落了純真,便失落了初生牛犢的斗志。

        趙:成長給我們的是失落:失落了幻想,便失落了年少看到朝陽升起時那蓬勃的振奮。

        許、趙:但是,沒有失落我們便無法成長。

        歌曲:《千里之外》

        許:你知道,來年有什么

        趙:來年有一段春暖花開讓我們播種希望,有一段暴風驟雨讓我們挑戰(zhàn)挫折,有一段碩果累累讓我們收獲成功。

        許:有一段霰雪無垠讓我們享受平和,明年將是我們?nèi)松凶蠲赖囊欢;明年,我們將在成長中變得更加堅強。

        小品:《考試風云》

        趙:我們相識,是緣讓我們走到了一起,我們攜手同行留下一串串難忘的回憶。

        許:相機中曾記錄了你們的笑臉,運動場上留下了你們的精彩。

        趙:科技節(jié)比賽中我們班的成績出類拔萃,特長展現(xiàn)中我們同學各顯風姿。

        許:更顯出我們集體的力量,我們以自己的自信與膽略,贏得了熱烈的掌聲,為班級爭得了榮譽。

        趙:這些曾經(jīng)激動人心的場面,我們都一起走過。

        詩歌朗誦:《春雪》

        許:每想到這些,總會有種幸福在我的心里萌生。

        趙:因為我在一天天見證你們的成長,因為我在時時體味著你們成熟的感動。

        許:過去的一年,讓我們有了那么多共同的回憶。

        趙:過去的一年,讓我們體會到我們串起生命里愛的同心。

        歌曲:《隱形的翅膀》

        許:新的一年是祖國對我們的檢閱,新的一年是未來向我們的召喚。

        趙:在新年的捷報中,在新年的喜訊里,我們又一次完成了成長的莊嚴儀式,我們又一次找到了前進的嶄新起點。

        許:讓我們在新的一年,把翅膀煉得更硬,把本領(lǐng)學得更強。

        趙:我們要用每一次堅定的騰飛,把成長的起點,升到一個新的高度。

        歌曲:《go my own way》

        許:我們要用每一次奮發(fā)的沖刺,把飛翔的軌跡,延續(xù)到21世紀的彼岸。

        趙:聽!新年的鐘聲,已經(jīng)當當敲響,它響亮輝煌,它無比悠揚,它召喚我們。

        許:起飛!起飛!起飛——

        歌曲:《歡樂中國年》

        趙:讓我們把53顆愛心串成一個同心圓,而你們是老師的圓心。

        許:讓我們手拉手擰成的二十八股力量,匯成我們震破天的喝彩,傳向明天我們共同的世界。

        許:新的一年,新的起點,讓我們手拉手開始新的征程,走出我們自己獨有的風采!

        許:趙:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年將如約而至。讓我們把昨天的掌聲和內(nèi)心的激動,變成明天的最亮麗的一道風景。

        趙:讓我們唱響明天,讓我們的明天更美好!

        歌曲:《新年好》

        許、趙:“攜手迎新年 快樂共成長”五(1)中隊20xx迎新主題班會到此結(jié)束,祝愿大家在新的一年中進步、快樂!

        四、活動后記

        主題班會形式多樣,內(nèi)容豐富,整個過程由同學們自己編排,自己串聯(lián),效果非常不錯,孩子們的能力是不可低估的。主題班會的舉辦促使了良好班風的形成,同學們的能力也得到了很好的發(fā)展,他們在籌備主題班會時都興致勃勃,他們認真的排練,力爭把這次主題班會辦得成功。事實證明,孩子們的此次主題班會辦得十分出色。同時,通過這次主題班會,同學們要奮發(fā)努力,在新的一年中好好學習,爭取更大的進步。

        元旦主題教案2

        一.活動目的:

        1.讓學生感受新年的歡樂氣氛。

        2.通過活動使學生了解新年的'各種習俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。

        3.使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。

        4. 通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

        二.活動地點:操場

        三.活動準備

        1.布置舞臺,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

        2.主持人做好準備。

        3.準備好活動器材和獎品。

        四.活動過程:

        1.各小隊集隊、報告人數(shù)。

        2.主持人甲:“慶元旦迎新年”主題班會現(xiàn)在開始。

        甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個民族的人們都在為它歡慶。

        乙:讓我們以最大的激情,唱起來吧;甩動雙臂,舞起來吧。

        學生齊唱《新年好》

        3.大隊輔導(dǎo)員致新年賀詞。

        親愛的同學們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,學習進步。

        4.新年習俗知識小競賽。

        (1)你知道過年的來歷嗎?

       。2)中國人過新年有哪些習俗?

        (3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?

        5.游戲:沖破封鎖線(在操場中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧。)

        6、報紙時裝表演。筷犈扇,兩個制作,一個當模特?纯茨囊魂牭脑O(shè)計精美。)

        7. 乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。

        甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊

        乙:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:

        合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。

        甲:請聽歌曲《祝你平安》

        掌聲歡迎。

        8. 游戲:猜猜看

       。ㄊ孪葴蕚湟恍┘埰厦鎸懞酶鞣N職業(yè),或者體育運動。然后讓每個人分別抽一個,不要讓別人知道。然后分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么職業(yè)。人與人之間不能說話只能靠動作表達意思。)

        乙:我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯。請聽詩朗誦《新 年的愿望》

        9、游戲:踩氣球。(一組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

        10. 請欣賞小快板,由周倩等同學表演。

        11、詞語接龍

        12、展望未來的一切,我們更加珍惜美好的歲月。在這陽光燦爛無比歡樂的日子里,我們非?鞓。請欣賞張琪琪為我們帶來的武術(shù)表演。

        13.貼鼻子游戲,

        游戲規(guī)則用布蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)兩圈,摸鼻子,摸到著獎勵一顆泡泡糖,否則表演節(jié)目,大家說好嗎?(游戲開始)

        甲:尊敬的各位老師,親愛的同學們!

        合:我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的2014送走,迎面走來的是嶄新的2015年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。

        14.紙條送祝福。

        最后,讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同學,各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。

        15. 輔導(dǎo)員總結(jié)。

        今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步,天天有快樂。

        元旦主題教案3

        活動目的:

        在歡慶新年賀詞,互贈新年禮物,以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來感謝老師,感謝父母,并感受新年的快樂,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。

        活動準備:

        1、布置教室

        2、 歌、舞、朗誦、小品等節(jié)目活動過程:

        一、開場白

        甲:親愛的老師,

        乙:親愛的同學們,

        合:大家好!

        甲:光陰似箭,

        乙:日月如梭,

        合:轉(zhuǎn)眼間,就到了20xx年的最后兩天!

        甲:在這辭舊迎新的時刻,

        乙:我們感到無比快樂!

        合:請聽歌曲《快樂的節(jié)日》。

        二、 金色童年篇

        甲:我們是快樂的天使,

        乙:我們是幸福的一代,

        甲:爸爸、媽媽用愛哺育我們成長,

        乙:老師用愛教育我們成長!

        甲:兩年多來,在老師的辛勤培育下,

        乙:我們學會了寫字、唱歌、畫畫等本領(lǐng)

        合:下面請聽朗誦《請不要》

        三、熱愛科學篇

        甲:開學以來,我們一(2)班的全體同學,團結(jié)友愛,互相幫助,刻苦學習,勇于創(chuàng)新。

        乙:大家比學習,比進步,一起快樂地學習生活。

        合:下面請欣賞小品《我的作業(yè)本》。

        四、 熱愛勞動篇

        甲:我們在一天天長大

        乙:我們在一天天進步,

        甲:今天,我們努力學習,

        乙:明天,我們將是祖國的棟梁!

        甲:建設(shè)祖國和家鄉(xiāng),我們也要出份力,

        乙:鎮(zhèn)小創(chuàng)文明,鎮(zhèn)小創(chuàng)品牌,

        甲:是我們的使命!是我們的心愿!

        乙:讓我們從自己做起,貢獻一份力量!

        合:下面請聽《勞動最光榮》

        游戲:《誰洗的手帕最干凈》

        五、 結(jié)束篇

        甲:20xx年,新的一年又到來了!

        乙:美好的春天,就要到來了!

        合:愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮,昌盛!

        甲:請聽,《國旗、國旗,我愛你!》

        乙:最后,讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同學。

        祝老師新年快樂,工作順利!

        祝同學們學習進步,天天快樂!

        合:歡天喜地迎新年主題隊會到此結(jié)束!

        師:明天,這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你們的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!

        祝同學們學習進步,天天快樂!