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    1. 中班音樂創(chuàng)編歌詞活動(dòng):兩只老虎

      時(shí)間:2021-11-25 17:10:38 教案 我要投稿

      中班音樂創(chuàng)編歌詞活動(dòng):兩只老虎

        活動(dòng)目標(biāo):

      中班音樂創(chuàng)編歌詞活動(dòng):兩只老虎

        1、通過演唱分析歌曲的詞結(jié)構(gòu),幫助幼兒初步熟悉創(chuàng)編的方法和形式。

        2、引導(dǎo)幼兒由淺入深逐句的進(jìn)行歌詞的創(chuàng)編,激發(fā)幼兒的創(chuàng)編興趣和激情。

        3、培養(yǎng)幼兒用圖畫的'形式表達(dá)所要?jiǎng)?chuàng)編的內(nèi)容,豐富幼兒的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        課前豐富幼兒的語言和生活經(jīng)驗(yàn)。圖片三幅、(兩只老虎)歌詞四句、幼兒人手一份作畫工具

        活動(dòng)過程:

        一、引起興趣:

        1、今天老師帶來了一幅很奇怪的畫,一起來看看。(出示圖一)

        2、畫上有什么?它們真奇怪,一只沒有耳朵,一只沒有尾巴。

        3、集體演唱歌曲(兩只老虎)提醒幼兒演唱時(shí)可幽默一些。

        4、(出示歌詞),這首歌共有幾句歌詞?分析歌詞結(jié)構(gòu)。

        二、激發(fā)興趣,創(chuàng)編活動(dòng)。

       。ㄒ唬﹦(chuàng)編第一句歌詞

        1、除了老虎,還有什么動(dòng)物是跑的快的?(幼兒自由說說)

        2、我們來把這首歌的第一句改成別的跑的快的動(dòng)物來唱唱嗎?(幼兒唱一句,老師唱后面的歌詞)肯定幼兒的創(chuàng)編,鼓勵(lì)幼兒唱和編。

       。ǘ﹦(chuàng)編歌詞第二句

        1、想一想,跑得慢的動(dòng)物有哪些?(提醒幼兒自己說一說,改掉歌詞唱一唱。)

        2、請(qǐng)幼兒上來唱給大家聽。(老師把幼兒創(chuàng)編的歌詞用圖畫下來)

       。ㄈ﹦(chuàng)編第三、四句。這首歌很有意思,小朋友想想小動(dòng)物沒有眼睛、沒有鼻子會(huì)是什么樣子的?鼓勵(lì)幼兒把三、四兩句歌詞該掉唱一唱。

        (四)進(jìn)一步深入創(chuàng)編活動(dòng)

        1、老師總結(jié):小朋友象個(gè)作詞家一樣,真能干。在我們的生活中,大自然中許多的東西都可以用來編歌詞的。

        2、老師師范自己的創(chuàng)編作品“兩朵菊花”“兩個(gè)小朋友”(出示圖片,邊唱一遍)

        3、小朋友也可以把自己創(chuàng)編的歌詞畫下來的。

        三、深入創(chuàng)編,繪畫表達(dá)。幼兒想好歌詞,可邊畫邊唱。

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