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    1. 大班體育活動(dòng):愛(ài)心橋

      時(shí)間:2021-11-24 19:59:12 教案 我要投稿

      大班體育活動(dòng):愛(ài)心橋

        活動(dòng)目標(biāo):

      大班體育活動(dòng):愛(ài)心橋

        1、樂(lè)于參加體育活動(dòng),感受幫助有困難的人的快樂(lè)體驗(yàn)。

        2、學(xué)習(xí)助跑跨跳過(guò)不小于寬50厘米的平行線,掌握助跑跨跳的方法。

        3、增強(qiáng)合作精神,提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:了解有關(guān)的災(zāi)情及給災(zāi)區(qū)小朋友獻(xiàn)愛(ài)心的新聞事件。

        2、物質(zhì)準(zhǔn)備:弓形門(山洞)、平衡木(橋)、服裝、地板革(河流)、輪胎(井)、塑料方磚(土堡)、皮筋(農(nóng)田)。

        3、場(chǎng)地準(zhǔn)備:如圖。

        活動(dòng)重點(diǎn):

        通過(guò)游戲中的兒歌引導(dǎo)幼兒嘗試探索助跑跨跳。

        活動(dòng)難點(diǎn):

        學(xué)習(xí)正確的助跑跨跳障礙物,掌握助跑跨跳的方法。

        活動(dòng)過(guò)程:

        1、熱身運(yùn)動(dòng)

        跟隨音樂(lè)旋律做各種身體動(dòng)作,充分地活動(dòng)身體。

        2、學(xué)習(xí)游戲“愛(ài)心橋”。

       。1)教師講解示范正確的跨跳步。

       。2)學(xué)說(shuō)兒歌,掌握跨跳的動(dòng)作要領(lǐng)。

        (3)幼兒分組練習(xí),掌握跨跳方法。

        3、進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)助跑跨跳步的方法,糾正不正確動(dòng)作。

       。1)糾正幼兒容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤動(dòng)作,強(qiáng)調(diào)動(dòng)作要領(lǐng)。

        (2)分組練習(xí):兩人相互觀察并糾正不正確動(dòng)作,最后選出跨跳高手。

        4、游戲:“愛(ài)心橋”。

       。1)教師講解游戲的玩法及規(guī)則。

        規(guī)則:必須跨跳過(guò)水井、小河、土堡和農(nóng)田。

        每個(gè)幼兒每次出發(fā)后只能拿一件衣服。

        (2)幼兒玩“愛(ài)心橋”游戲:繼續(xù)鞏固助跑跨跳步,教師及時(shí)糾正個(gè)別幼兒的助跑跨跳動(dòng)作。游戲進(jìn)行兩次。

       。3)第二次游戲河流加寬。

        (4)第三次游戲,土堡加高。

        5、放松游戲:“小轉(zhuǎn)椅”放松身體各部位,使幼兒情緒穩(wěn)定。

        活動(dòng)評(píng)價(jià):

        本次活動(dòng)幼兒能較好地掌握跨跳的基本動(dòng)作,并完成了預(yù)定的`目標(biāo)。這節(jié)體育活動(dòng)的基本部分是圍繞助跑跨跳進(jìn)行的基本動(dòng)作訓(xùn)練,教師將動(dòng)作難點(diǎn)以兒歌的形式呈現(xiàn)給幼兒,采取示范的方法幫助幼兒理解動(dòng)作要領(lǐng)。目的是為了讓幼兒更快地對(duì)基本動(dòng)作的理解和掌握。

        通過(guò)開(kāi)展“愛(ài)心橋”的游戲,教師既能幫助幼兒鞏固助跑跨跳的正確方法,有培養(yǎng)了幼兒關(guān)心幫助有困難的人的情感。此活動(dòng)游戲性較強(qiáng),結(jié)合大班幼兒年齡特點(diǎn),加入了一些競(jìng)賽的形式——比一比哪組幼兒送得最快,充分調(diào)動(dòng)了幼兒參與活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性。

        附兒歌:

        快快跑

        小朋友,快快跑,

        跑到跟前腳蹬地,

        騰空躍起過(guò)障礙,

        單腳輕輕落在地,

        繼續(xù)向前不要停。

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