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    1. 幼兒園中班冬季安全教育教案

      時間:2023-10-26 08:35:36 詩琳 教案 我要投稿

      幼兒園中班冬季安全教育教案(精選11篇)

        作為一名默默奉獻的教育工作者,通常需要準備好一份教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?以下是小編精心整理的幼兒園中班冬季安全教育教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      幼兒園中班冬季安全教育教案(精選11篇)

        幼兒園中班冬季安全教育教案 1

        一、活動目標

        1、知道冰上的危險,有危險的意識。

        2、知道自救方法。

        二、活動預(yù)備

        情形圖片

        三、活動進程

        1、碰到險情不慌張:一天,明明和濤濤在結(jié)了冰的河面上頑耍,忽然冰裂了,明明掉進了冰窟窿里。這可怎樣辦呢?

        2、自救辦法記心上:假如不謹慎掉進了冰窟窿里,小朋友要記。

        (1)應(yīng)大聲呼救并往岸上爬。

        (2)盡力把頭探出水面,雙手攀住大塊的厚冰,努力不讓自己沉下往。

        (3)不要站在冰面上,應(yīng)迅速爬到岸邊,以防冰面再碎裂。

        3、安全預(yù)防很重要冬天溫度低,水面常常結(jié)冰。但有些時候冰凍得其實不結(jié)實,人走在上面很輕易掉進冰窟窿里。看一看,下面的`小朋友做得對嗎?

        (1)在冰上有裂縫的河面上頑耍。

        (2)在剛結(jié)冰不久的河面上滑冰。

        4、大家快樂又健康知識小問答當你一個人的時候不謹慎掉進了冰窟窿里,你知道應(yīng)當怎樣自救嗎?請幼兒來講一說,

        (1)在水中掙扎。

        (2)向岸上大聲呼救。

        (3)用力向岸上爬。

        假如你選擇了后兩個答案,說明你是個會自救的好寶寶。

        四、活動結(jié)束

        1、評價

        2、總結(jié)

        幼兒園中班冬季安全教育教案 2

        活動目標:

        1、知道在雪地上、冰面上要慢行,不去結(jié)冰的河面上、湖面上玩耍。

        2、遇到危險是不慌亂,能用正確的方法自救、求救。

        3、考驗小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。

        4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

        5、加強幼兒的安全意識。

        活動準備:

        1、多媒體教學(xué)資源:《可怕的冰窟窿》錄音和圖片;被大雪覆蓋的馬路、結(jié)冰的路面等圖片。

        2、幼兒用書第38-----40頁。

        活動過程:

        1、演示小實驗,讓幼兒認識的冰面易破裂,知道在冰面上玩耍的.危險。

        (1)演示實驗“易碎的冰面”:教師事先凍好一盆水,讓幼兒觀察冰面,用手或其他物品按壓或擊打冰面,讓幼兒觀察冰面破裂的過程,(有條件的可帶領(lǐng)幼兒直接到結(jié)冰的小水池邊做本次試驗)。

        (2)引導(dǎo)幼兒討論:如果到結(jié)冰的河面和湖面上玩耍會有什么樣的危險?

        (3)教師小結(jié):結(jié)冰的水面看上去光滑結(jié)實,其實非常容易破裂。如果在結(jié)冰的河面或者是湖面上行走和玩耍就容易使冰面破裂,小朋友容易掉在水里,非常危險。

        2、教師講述故事:《可怕的冰窟窿》,引導(dǎo)幼兒了解自救、求救的方法。

        (1)教師首先要完整的講述一邊故事。

        (2)組織幼兒討論:故事中的牛牛為什么會掉進冰窟窿?他是怎么得救的?冰面裂開后,豆豆是怎么做的?

        (3)教師小結(jié):當湖面、河面結(jié)冰時,小朋友們要記住不到冰面行走、玩耍。如果不小心走到冰面上,發(fā)現(xiàn)冰面出現(xiàn)裂痕,要立即臥倒,匍匐(爬著)前進或慢慢朝岸邊滾動,同時要大聲呼喊,爭取在最短的時間內(nèi)得到救援。

        3、出示多媒體教學(xué)資源:被大雪覆蓋的馬路、結(jié)冰的路面等圖片,引導(dǎo)幼兒觀察討論。

        提問:冬天經(jīng)常會下雪,路面會結(jié)冰,在這樣的路面上怎樣走才是安全的?

        教師小結(jié):在雪地或結(jié)冰的路面上行走要盡量穿防滑的鞋子;小心慢走,不追逐打鬧;過馬路更要緊拉大人的手,小心通過,防止摔傷,避免危險。

        4、教師指導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書第38-----40頁《冬天路滑怎么走》,討論并完成操作。

        幼兒園中班冬季安全教育教案 3

        一、活動目標

        1、增加幼兒在雪天的自我保護能力。

        2、了解一些安全小知識。

        二、活動準備

        雪天出行的圖片

        三、活動過程

       。ㄒ唬┱勗捯!斑@些天下了厚厚的雪,路很滑,在雪天我們小朋友都要注意哪些事情,保護自己不受到傷害呢?”引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗說一些雪天的安全措施。

        (二)教師小結(jié)

        1、首先在雪天,要認真走好每一步,選擇雪較厚的`地方行走,注意地面狀況,尤其避免踩在較薄較平的雪片或冰面上,嚴禁打滑。

        2、其次是上放學(xué)回家路上,要注意交通安全,一定要走人行道。不要在馬路上行走或滑冰。

        3、雪天穿鞋要講究。路面容易結(jié)冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,穿著保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運動鞋,而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行,以防發(fā)生事故。

        4、戶外游戲時,可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同學(xué)臉上、頭上砸。以免傷到眼睛和頭部。

        5、上下臺階時也要注意,要掌握好身體的重心,保持身體平衡,避免摔傷。

        6、在玩雪過程中也會有很多隱患,如摔傷,劃傷,砸傷。

        小朋友們,安全來自時刻警惕,事故源于瞬間麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,請大家小心翼翼,保護自己!

       。ㄈ┙Y(jié)束部分

        那我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車開車時怎樣注意安全?

        幼兒園中班冬季安全教育教案 4

        活動目標:

        1、讓幼兒了解寒假中應(yīng)注意的安全,增強幼兒的自我保護意識。

        2、通過討論,教育幼兒愉快、合理地過寒假。

        3、培養(yǎng)幼兒的表達能力和對事物的判斷能力。

        4、培養(yǎng)幼兒反應(yīng)的敏捷性和對動作的控制能力。

        5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

        活動準備:

        安全圖片、《寒假安全知識調(diào)查表》

        活動過程:

        一、談話與討論

        1、小朋友們誰來說一說在幼兒園里怎樣做才能不發(fā)生危險?

        幼兒自由討論,根據(jù)平時已有的經(jīng)驗和我們平時的囑咐回答。

        教師小結(jié):(在教室里不能跑因為有桌子和椅子,到處有尖尖角,在洗手時要排隊防止地面有水摔倒,小朋友上下樓梯要靠右走,不能推擠。戶外活動時,滑滑梯不能倒著滑要扶好扶手,在樓上走廊玩玩具時不能扔到樓下去,發(fā)生危險。使用小剪刀不能對著小朋友等等。)

        2、豐富知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過寒假的興趣。

        (1)小朋友過幾天小朋友就要離開幼兒園了,你們知道為什么?(知道放寒假了)

        (2)因為過年了,小朋友要放寒假,在家里一個月的時間,小朋友們高興嗎?(高興)

        (3)怎樣開開心心的'過新年呢?(引導(dǎo)幼兒只有注意安全才能開心過年)

        二、和幼兒一起討論怎樣安全、合理地過寒假,培養(yǎng)幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。

        1、教師引導(dǎo)幼兒:“寒假里你們想做些什么事情呢?”

        2、可是在寒假里,有些事情是可以做的,但是有些事情是不能做的?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。

        請幼兒觀看圖片說一說

        (看圖片:放鞭炮、陌生敲門、在公路上玩耍、溺水等一些安全圖片)

        (1)討論在家的安全

        激發(fā)幼兒對家中危險的重視,初步對家中的危險進行了解:自己在家有陌生人來敲門怎么辦?在家里能不能自己插電源?能不能玩火、放鞭炮?能不能在窗臺上玩耍?等等)

        (2)討論外出時的安全

        除了家中的危險,我們身邊和生活中還有許多危險存在著,你知道的危險有哪些?(不能獨自去公路上和水邊玩耍,在路上遇到陌生人給的東西不能要,在商場里大人走散應(yīng)該怎樣做?)

        三、請幼兒看圖片,找對錯

        請小朋友看一下,這里的小朋友他們做得對不對?

        四、教師總結(jié)寒假里要注意的安全事項。

        1、過春節(jié)時,好吃的東西很多,不能一下子吃得太多,否則會引起肚子痛,影響身體健康,也不能吃生冷不干凈的東西。

        2、獨自不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。

        3、寒假里要注意保暖,預(yù)防感冒,不要到戶外長時間地玩,要保護自己不被凍傷。

        4、獨自在家時如果陌生人敲門不要給他開門,不能攀爬陽臺、門窗或其他高處。

        5、如果和大人逛商場走散了,要找超市的阿姨。

        6、不能獨自去水上滑冰,不能在馬路上玩耍。

        7、知道三個電話號碼:110、120、119。

        8、在家玩電腦、看電視的時間不要太長,不使眼睛過度疲勞。

        幼兒園中班冬季安全教育教案 5

        活動目標

        1、學(xué)習(xí)雙腳并攏,輕輕向上跳。

        2、喜歡參加集體活動,感受游戲的快樂

        教學(xué)重點、難點

        重點:讓孩子樂意參加集體活動

        難點:孩子雙腳并攏向上跳

        活動準備

        1、放煙花的照片

        2、各種紙做的小花,把小花按照不同的高度懸掛在教室里

        活動過程

        一、說說我們不怕冷

        1、教師:小朋友們,冬天來了,你們怕冷嗎?在冬天有什么好玩的運動嗎?有什么取暖的好辦法嗎?

        2、 幼兒自主交流,說說冬天做什么不怕冷,想想在冬天有什么好玩的事情。

        二、游戲《放煙花》

        1、小朋友們真歷害,在冬天我們都不怕冷,為了表揚你們 ,老師都你們玩一個好玩的游戲,名字叫:放煙花。

        2、 教師給小朋友看放煙花的照片,讓幼兒欣賞放煙花的情景。

        3、 幼兒跟著教師念兒歌《放煙花》

        4、 教師介紹游戲玩法

        5、 幼兒玩游戲若干次,教師提醒幼兒無論是跳還是落地,雙腳必須并攏,輕輕落地,身體保持平衡

        三、比比誰的煙花放的.高

        1、教師: 我們來比一比,看誰的煙花放的高,能摘到教室的大紅花

        2、 幼兒繼續(xù)玩游戲,在跳起來時嘗試伸手摘花

        延伸活動:

        討論:還有多少花?大家在冬天還可以怎么樣去運動讓自已快樂起來呢?

        幼兒園中班冬季安全教育教案 6

        一、活動目標

        1、增加幼兒在雪天的自我保護能力。

        2、了解一些安全小知識。

        二、活動準備

        雪天出行的圖片

        三、活動過程

        (一)談話引入!斑@些天下了厚厚的雪,路很滑,在雪天我們小朋友都要注意哪些事情,保護自己不受到傷害呢?”引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗說一些雪天的安全措施。

        (二)教師小結(jié)

        1、首先在雪天,要認真走好每一步,選擇雪較厚的地方行走,注意地面狀況,尤其避免踩在較薄較平的雪片或冰面上,嚴禁打滑。

        2、其次是上放學(xué)回家路上,要注意交通安全,一定要走人行道。不要在馬路上行走或滑冰。

        3、雪天穿鞋要講究。路面容易結(jié)冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,穿著保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的'運動鞋,而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行,以防發(fā)生事故。

        4、戶外游戲時,可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同學(xué)臉上、頭上砸。以免傷到眼睛和頭部。

        5、上下臺階時也要注意,要掌握好身體的重心,保持身體平衡,避免摔傷。

        6、在玩雪過程中也會有很多隱患,如摔傷,劃傷,砸傷。

        小朋友們,安全來自時刻警惕,事故源于瞬間麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,請大家小心翼翼,保護自己!

       。ㄈ┙Y(jié)束部分

        那我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車開車時怎樣注意安全?

        四、活動結(jié)束

        1、評價

        2、總結(jié)

        幼兒園中班冬季安全教育教案 7

        活動目標:

        1、初步結(jié)合季節(jié)特征設(shè)計制作不同風(fēng)格的服飾,享受藝術(shù)活動的樂趣。

        2、能充分發(fā)揮想象,表現(xiàn)自己的特色,大膽嘗試創(chuàng)作出與眾不同的作品。

        活動準備:

        2、能充分發(fā)揮想象,表現(xiàn)自己的特色,大膽嘗試創(chuàng)作出與眾不同的作品。

        活動過程:

        1、創(chuàng)設(shè)氛圍,引起幼兒興趣。

        師:在上次的談話活動中,有的小朋友認為冬天因為天氣變冷了就不能穿上美麗的.服裝,你們都同意她的說法嗎?(幼兒討論)

        師:那我今天還請來了一位大班的小客人,你們瞧,她來了。(大班小客人和小朋友打招呼)“你們好!你們喜歡我穿的衣服嗎?它既暖和又好看,讓我在冬天也能穿得很漂亮!我很感謝設(shè)計這件衣服的設(shè)計師!”

        2、引導(dǎo)幼兒觀看秋冬季服裝圖片的投影,激發(fā)幼兒創(chuàng)作激情。

        3、幼兒制作服飾。

        教師提供模特臉部、手和鞋子的紙模以及彩色紙及制作工具,幼兒進行創(chuàng)作。

        4、展示幼兒作品,幼兒自評。

        將幼兒作品通過投影儀進行展示,傾聽幼兒對自己設(shè)計的介紹,提出恰當意見。

        (針對幼兒喜歡成人或同伴對自己的勞動成果加以關(guān)注和肯定的心理特點,我讓小朋友相互介紹作品,也促進了老師和幼兒、幼兒與幼兒之間的互動。)

        活動延伸:

        將主題墻布置成“2009~2010《GOOD BABY》秋冬季時裝發(fā)布”的主題,將幼兒設(shè)計的服裝作品、設(shè)計理念、設(shè)計師照片(幼兒)張貼在主題墻上。

        幼兒園中班冬季安全教育教案 8

        活動目標

        1、讓幼兒感受冬天到了,知道冬天很冷,人們有很多保暖的方法。

        2、通過觀察冬天的花草樹木的變化,知道冬天的天氣特征和人們的衣著變化。

        3、學(xué)習(xí)詞匯:冷、暖和。

        活動準備

        1、趣味練習(xí)冬天的'衣服

        2、活動器械若干,每人一條皺紋紙。

        活動過程

        一、把幼兒帶到戶外找冬天,并帶到?jīng)]有太陽的地方進行談話。

        1、提問:你站在這里感到怎么樣?(很冷)

        2、教師:冬天的風(fēng)吹在身上,耳朵上,吹在臉上感覺怎么樣?

        (幼兒自由談?wù)摚?/p>

        3、請每個幼兒將自己的皺紋紙舉起來讓風(fēng)吹,看看會怎么樣?

        (風(fēng)會把皺紋紙吹得很高很高)

        4、讓幼兒感覺一下,冬天的風(fēng)吹在臉上有什么感覺?

        5、教師小結(jié):冬天來到了,冬天的風(fēng)可厲害了,吹在身上很冷。

        二、讓幼兒回到教室自由談話。

        1、教師:冬天到了,北風(fēng)呼呼的吹,吹得我們很冷,怎么辦?

        2、提問:想什么辦法,能使我們暖和起來?

       。ㄒ┖窈竦囊路獬鰰r要外套,戴帽子、手套、圍巾;還可以用取暖器、考火、開空調(diào)等;

        還要多運動,多鍛煉身體)

        3、教師:在幼兒園最好用哪種方法?

       。ǘ噙\動、多鍛煉身體,如跑步、跳舞、做操、游戲等)

        三、熱身運動(跳躍、搓手、彎彎腰等活動)

        四、戶外活動

        1、幼兒自選活動器械進行活動。

        教師提出活動安全要求。

        2、結(jié)束活動

        教師:現(xiàn)在身子感覺怎么樣了?還感到冷嗎?

        3、請幼兒與教師一起收拾好器材回教室。

        幼兒園中班冬季安全教育教案 9

        一、教學(xué)目的

        1、對學(xué)生進行用電、防火、防水等教育,提高學(xué)生的安全意識,使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。

        2、培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力,使學(xué)生安全,健康地成長。

        二、教學(xué)重難點

        使學(xué)生樹立用電、防火、防水等自護、自救的觀念,增強安全意識。

        資料準備:《安全教育讀本》

        三、教學(xué)過程

       。ㄒ唬┯秒姲踩

        1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識。)

        2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣

        但是,如果我們沒有掌握一定的`用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截斷電源。

       。ǘ┓阑鸢踩

        1、提出問題討論:如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)

        2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識。

        四、作業(yè)

        檢查自己有哪些不安全的事,寫下來,并說說如何注意。

        幼兒園中班冬季安全教育教案 10

        活動目標

        1.拓寬幼兒知識面,使幼兒了解在我國不同的地方冬季溫度不同,景象也不同。

        2.激發(fā)幼兒探索自然的興趣。

        活動準備

        1、課件

        2、收集冬季圖片

        3、幼兒用書畫面“冰雕”、“春城的冬天”。

        活動過程

        一、組織幼兒談?wù)摳鞯夭煌亩臁?/p>

        1、教師:我們都知道南京(指本地)的冬天有時刮冷風(fēng)、有時結(jié)冰、有時下雪,

        樹葉落了,小草枯了,人們都穿上了厚厚的衣服,是不是每個地方的冬天都是一樣的呢?

        2、提問:你聽過中央氣象臺的天氣預(yù)報嗎?

        請大家談?wù),你在哪里見過冬天,那是什么樣的,你還聽爸爸媽媽爺爺奶奶說過冬天嗎?

        3、帶照片的就講講照片上的情景。

        說給大家聽聽,讓幼兒充分發(fā)言,注意強化那些重要的描述。

        二、介紹北方的冬季特征。

        引導(dǎo)幼兒觀看幼兒用書畫面“冰雕”。

        教師:這里的`冬天是怎樣的?為什么別的地方?jīng)]有冰雕?

        (因為這里冬季氣溫特別低,冰層很厚,幾個月不化)

        三、介紹春城昆明的冬季特征。

        幼兒觀看幼兒用書畫面“春城的冬天”,介紹昆明實際上一年到頭都是春天。

        冬天也和春天一樣,植物繁茂。郁郁蔥蔥,鮮花盛開,從不下雪,不結(jié)冰。

        人們穿著單薄!斑@里有冬天嗎?”

        四、觀看世界各地冬天的錄象。

        小結(jié)結(jié)束。

        幼兒園中班冬季安全教育教案 11

        一、教學(xué)目標:

        1、教育學(xué)生遵守課堂紀律,遵守課間活動的秩序,做一個禮貌有禮的小學(xué)生。

        2、結(jié)合學(xué)校以及班的實際,提出各項要求。

        3、規(guī)范學(xué)生各項紀律。

        二、教學(xué)重點:

        教育學(xué)生能自覺遵守學(xué)校的各項常規(guī)。

        三、教學(xué)過程

        (一)談話引入:同學(xué)們是二年級的`學(xué)生了,對上課的基本要求已有初步的了解。但在這段時間里,同學(xué)們?nèi)匀挥行┳龅貌缓玫牡胤竭@堂班會課我們就來談?wù)勗鯓硬拍茏袷貙W(xué)校的各項常規(guī)。

       。ǘ┛磮D,說一說,議一議

        1、上課鈴響了,我們應(yīng)當怎樣做?(做好課前準備,安靜等教師來上課)

        2、上課能夠隨便說話嗎?有事情怎樣辦?(先舉手,再發(fā)言)

        3、課堂上能夠做小動作嗎?(不能夠,這會影響學(xué)習(xí),影響別人學(xué)習(xí))

        4、復(fù)習(xí)時,我們該注意些什么?

       。ㄈ┙Y(jié)合本班實際,表揚能遵守課堂紀律的同學(xué),教育不夠自覺守紀律的學(xué)生。

        (四)小結(jié):

        剛才同學(xué)們都說得十分好,期望每個同學(xué)今后都要遵守課堂紀律,上課鈴響后立即進教室,課本文具擺放好,安靜地等教師來上課;課堂上不要隨便說話,要發(fā)言,先舉手;專心聽課,不做小動作。

       。ㄎ澹┮耄

        課間活動我們也要守秩序,注意安全,這樣大家才能玩得開心。

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