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    1. 寶貝,不可以教案

      時(shí)間:2021-11-16 12:21:50 教案 我要投稿

      寶貝,不可以教案

        作為一名人民教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌!下面是小編為大家整理的寶貝,不可以教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      寶貝,不可以教案

        活動名稱:寶貝,不可以(中班)

        活動目標(biāo):根據(jù)畫面中出現(xiàn)的生活情景和圖畫符號,合理猜測媽媽的話,理解“不可以”背后的愛和關(guān)懷,萌發(fā)愛媽媽的情感。

        活動過程:

        一、傾聽感受

        1、說說愛媽媽理由

        重點(diǎn)提問:你愛你的媽媽嗎,為什么?

        小結(jié):看來每個(gè)孩子都非常愛媽媽,因?yàn)閶寢屖鞘澜缟献铌P(guān)心、最疼愛我們的人。

        2,傾聽媽媽的話(看ppt,聽錄音)

        重點(diǎn)提問:找到你媽媽聲音了嗎,聽到媽媽都說了些什么呢?聽了媽媽話,你覺得心情怎樣?

        小結(jié):媽媽的話讓我們感到溫暖,媽媽的話使我們變得快樂,媽媽的話給我們增添了力量,這就是媽媽的聲音,最最動聽的聲音。

        3、過渡提問:是不是媽媽的每一句話都能讓你們感到快樂,你們都愛聽呢?

        二、閱讀理解

        1、閱讀圖書1—4幅

        重點(diǎn)提問:都看到了些什么?大衛(wèi)想干什么呢?如果大衛(wèi)繼續(xù)這么做,你猜會發(fā)生什么事?猜猜這會兒大衛(wèi)的媽媽會說什么呢?大衛(wèi)聽了媽媽的話,心情怎樣?

       。▎l(fā)孩子根據(jù)畫面中的生活情景和圖畫符號,合理猜測媽媽的話。理解媽媽說“不可以”的原因)

        2,回憶經(jīng)驗(yàn)

        重點(diǎn)提問:大衛(wèi)遇到的事,你在生活中遇到過嗎?遇到什么情況,你的媽媽也會非常嚴(yán)厲地對你說“不可以”呢?為什么媽媽那么愛你們,卻要對你們說“不可以”呢?(用圖示符號的方法整理幼兒所反映出的生活經(jīng)驗(yàn),并呈現(xiàn)在版面上)

        小結(jié):原來,每一個(gè)媽媽都會擔(dān)心自己的孩子受到傷害,媽媽是多么希望你們健康快樂成長,盡管媽媽的話有時(shí)的確會讓我們掃興,使我們不痛快,但是每一句話里都裝著媽媽滿滿的愛。

        3,繼續(xù)閱讀圖書5—8幅

        重點(diǎn)提問:大衛(wèi)聽了媽媽的話,是怎么想,怎么做的呢?媽媽給了大衛(wèi)什么特殊的`禮物?

        小結(jié):是啊,世上哪個(gè)孩子不愛自己媽媽,哪個(gè)媽媽不疼自己的孩子!寶貝們,瞧,記得聽媽媽的話,像大衛(wèi)一樣別讓媽媽操心

        三、延續(xù)活動

        1、觀看動畫,遷移經(jīng)驗(yàn)

        小結(jié):看了這段動畫,我們知道了,如何去理解媽媽的話,做一個(gè)懂事的孩子

        2、討論交流:

        重點(diǎn)提問:想想,今天回家,你能為媽媽做些什么,讓你的媽媽露出笑臉?

        小結(jié):孩子們,帶著你對媽媽的愛,去聽媽媽的話吧,記得做不讓媽媽操心,能讓媽媽快樂的孩子。

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