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    1. 消防安全逃生的教案

      時(shí)間:2021-11-03 18:19:00 教案 我要投稿

      消防安全逃生的教案范文

        作為一名辛苦耕耘的教育工作者,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編整理的消防安全逃生的教案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      消防安全逃生的教案范文

        消防安全逃生的教案1

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、指導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)看逃生圖上的重要標(biāo)志:出口、門、可通過、不可通過。

        2、通過自己動(dòng)手制作逃生圖,并為自己尋找最快的逃生路線,了解火災(zāi)發(fā)生時(shí)時(shí)間的寶貴。

        3、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。

        4、知道在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)如何自救。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        事先帶領(lǐng)孩子參觀幼兒園內(nèi)的走廊與出口、做了一半的逃生圖(大小孩子兩人一張)、各色卡紙、剪刀、雙面膠、水彩筆

        活動(dòng)過程:

        1、討論如果幼兒園里發(fā)生了火災(zāi),小朋友們應(yīng)該怎么辦(以最快的速度離開火災(zāi)現(xiàn)場到達(dá)安全的地方)

        2、了解逃生圖得重要作用,有了它就可以知道自己的位置,并盡快確定逃生路線。

        3、出示逃生圖,請幼兒觀察,找到自己所在班的位置、走廊通道的位置、大門的位置,貼上相應(yīng)的標(biāo)志,并畫出相應(yīng)的逃生路線。

        4、請幼兒為幼兒園其他班的小朋友制作逃生圖。

        要求:大小班幼兒合作完成,在原有基礎(chǔ)上,貼上走廊、門、出口、可通過、不可通過等標(biāo)志,并用水彩筆畫出為自己確定的`逃生路線。

        5、將制作好的逃生圖張貼在走廊等的顯眼地方。

        活動(dòng)反思:

        安全是幼兒園的頭等大事,消防安全更是重中之重。幼兒生活是多姿多彩的,安全教育也應(yīng)把握時(shí)機(jī);顒(dòng)中,就幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的幾個(gè)片斷,讓幼兒主動(dòng)探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發(fā)火災(zāi)的物品,并讓幼兒自主地說出不能玩的原因。發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力,豐富幼兒安全防火知識(shí),從小培養(yǎng)安全意識(shí)。要提高幼兒的安全質(zhì)量單靠幼兒園是不夠的,需要家長,社會(huì)的全體支持。以后我我更加積極的爭取到的家長配合,使家長真正成為老師的好幫手,幼兒園的好合作伙伴,為孩子們的發(fā)展和健康成長起到最大的作用。

        消防安全逃生的教案2

        一、活動(dòng)目標(biāo)

        1、通過消防演習(xí),讓幼兒掌握火災(zāi)時(shí)的逃生方法,培養(yǎng)逃生技能。

        2、初步了解消防知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)。

        3、培養(yǎng)教師和幼兒相關(guān)的安全意識(shí)和保護(hù)能力

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、幼兒每人一塊濕毛巾;確定好逃生路線。

        2、能積極參加游戲活動(dòng),并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

        3、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。

        三、活動(dòng)過程

        (一)說說火災(zāi)和逃生方法

        1.引導(dǎo)幼兒說說火災(zāi)。怎么樣會(huì)引起火災(zāi)?知道不能玩火。

        2.討論:火災(zāi)了該怎么做?知道要找濕毛巾折好捂住口鼻,并聽老師口令跟老師屈身靠墻走,不害怕,不亂跑。

        (二)消防演習(xí)實(shí)踐活動(dòng)

        1.突然響起警報(bào)聲,師提醒聽老師指揮行動(dòng)。

        2.逃生過程:

        (1)拿毛巾折好,捂住口鼻;

        (2)一個(gè)跟一個(gè),聽老師口令屈身靠墻走。

        (3)走到指定位置排好隊(duì)。

        3.請消防員叔叔講安全知識(shí)。

        4.看滅火演習(xí)。

        如何使用滅火器以及怎樣用滅火器滅火。

        (三)排隊(duì)回教室教師簡單小結(jié),鞏固安全知識(shí)。

        四、活動(dòng)反思:

        消防逃生演習(xí)活動(dòng),讓幼兒初步了解了消防安全知識(shí)。幼兒在拿毛巾、折毛巾、捂住口鼻,聽老師口令一個(gè)跟一個(gè)屈身靠墻逃離教室,到指定位置排好隊(duì),這樣一個(gè)過程中,幼兒初步掌握了在火災(zāi)時(shí)怎樣逃離的技能。因?yàn)樵谏洗螀⒓友萘?xí)時(shí),有的孩子因?yàn)楹ε略诨顒?dòng)時(shí)哭了,因此,在這次活動(dòng)的開始部分,我引導(dǎo)幼兒說說火災(zāi),并介紹了逃生方法,告訴幼兒不用害怕,有老師在。孩子們聽懂了,在實(shí)際演習(xí)活動(dòng)中,孩子們都能有序的跟老師一起逃離教室,到指定的位置排好隊(duì),表現(xiàn)的很好。

        通過這次活動(dòng),幼兒進(jìn)一步了解了有關(guān)火災(zāi)的知識(shí),初步知道了遇到火災(zāi)不能害怕,要用正確的方法逃離等等,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

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