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    1. 消防安全教案

      時間:2021-11-02 15:10:52 教案 我要投稿

      關(guān)于消防安全教案(精選5篇)

        作為一名教職工,總不可避免地需要編寫教案,借助教案可以讓教學工作更科學化。教案應該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于消防安全教案(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      關(guān)于消防安全教案(精選5篇)

        消防安全教案1

        教學目的:

        1、初步懂得要注意安全,保護自己,知道不做危險動作。

        2、學習履行一些簡單的安全行為。

        教學準備:

        提供若干組成對的安全行為與危險動作的圖片如:“用樹枝打鬧”、“投擲小石頭”、“揮動小刀”等。提供若干個安全品或危險物的實物與卡片,如:空藥瓶、易碎物(卡片)、尖銳物(卡片)等。

        教學過程:

        1、引導幼兒分組感知討論,引起幼兒對安全問題的重視。

        (1)出示幼兒戶外教學時的圖片

       。2)幫助幼兒整理生活經(jīng)驗,了解避免危險的方法:不到危險的地方去;不玩危險物。

        小班消防安全教案《防火小勇士》

        2、尋找教室里不安全的因素

       、賻煟簞偛,我們看的是小朋友在外面教學時的不安全的事情,其實,在我們的教室里、午睡室、衛(wèi)生間都有許多不安全的地方,如教室里的黑板、桌椅等,裝水的茶桶等等,如果……

        ②小朋友兩兩結(jié)伴去尋找教室里有什么地方是不安全的。

       、壅业讲话踩牡胤胶,為不安全的地方貼上紅色警告標記,提醒孩子注意。

        教學結(jié)束:幼兒集體或分組操作實踐,利用日常生活或創(chuàng)設特定情景,讓幼兒學習保護自己身體安全的行為。

        消防安全教案2

        教學目的:

        1.認識消防隊員,知道他們的工作任務是滅火和預防火災的發(fā)生;了解一些預防火災的簡單知識。

        2.知道火災帶來的危害;做到在日常生活中不玩火。

        教學準備:

        1.邀請一名消防隊員隨帶一些常用的'消防器材來園。

        2.消防車的圖片一張。

        教學過程:

        一、認識消防隊員。

        1.組織幼兒觀看"消防隊員頂呱呱"專欄,利用照片向幼兒介紹消防隊員的工作和訓練情況。

        2.請幼兒看看來園的消防隊員叔叔的裝束。

        3.請叔叔講述因小兒玩火釀成火災的故事以及滅火的經(jīng)過,教育幼兒不要玩火。

        4.請消防隊員叔叔演示消防器材的使用方法。

        5.讓幼兒向勇敢的消防隊員叔叔獻上一朵大紅花。

        6.輪流戴一戴叔叔的頭盔,學一學消防隊員的樣子。

        二、借助圖片,認識消防車。

        1.消防車與別的車有什么不一樣?

        2.消防車為什么漆成紅色?

        3.警報器有什么用?(表示緊急,要求其他車輛讓道)請幼兒模仿一下警報器的鳴叫聲。

        4.車上帶了哪些滅火器具?(水帶、水槍、滅火器、多級云梯等)都有什么用?

        5.讓幼兒登上用積木搭建的消防車,體驗一下當"消防隊員"的感受。

        消防安全教案3

        教學目的:

        1、通過讀新聞、模擬表演、交通安全知識搶答等形式引起同學們對消防安全的重視。

        2、通過本次班會教學,使同學們了解一些基本的消防規(guī)則,知道發(fā)生火災后應該怎樣做,平時注意怎樣預防火災。

        課前準備:

        1、讓同學們收集有關(guān)消防事故的新聞。

        2、組織學生排演小品。

        3、選好及訓練班會主持。

        4、了解一些基本的消防知識。

        教學過程:

       。ㄒ唬┲鞒肿x前些天威海發(fā)生的火災事故的新聞以引入主題。

        1、主持A讀新聞。

        2、主持B:大家聽了這則新聞有什么感想呢?

        3、同學們議論,各抒己見。

        4、主持小結(jié):

        A:人們的生活離不開火。但是火如果使用不當或者管理不好,就會發(fā)生火災,嚴重威脅人們的生活,給我們的生命財產(chǎn)和國家的建設發(fā)展造成巨大的損失。因此消防安全十分重要。今天我們就一起來學習消防安全的有關(guān)知識。

       。ǘ┫腊踩R競賽(搶答形式)

        1、火災的預防包括哪些?

        2、易燃物品應該怎樣放置?

        3、平時用電爐取暖對不對?有什么影響?

        4、蠟燭為什么要及時熄滅?

        5、年齡小的同學為什么不能自己燃放鞭炮?

        6、發(fā)生火災時,要撥打什么報警電話?并且要說清楚什么?

        7、小學生能不能參加滅火行動?

        8、從失火的樓房內(nèi)怎樣逃離危險?

       。ㄈ┛茨M表演,議一議:

        1、表演內(nèi)容:一名小學生放學回家路上同小伙伴一起到山上玩火?

        2、議一議:

       。1)表演中的小朋友違反了什么規(guī)定?

       。2)我們應該怎樣預防火災?

        3、把小朋友的錯誤糾正過來。

        4、談心得體會。

       。ㄋ模┠M練習:

        集體演示意外發(fā)生時應該怎樣做……

       。ㄎ澹┬〗Y(jié):

        1、同學們小結(jié):通過這次教學,你懂得了什么?

        2、班主任小結(jié):

        消防知識我們一定要牢記,平時預防為主,因為生命只有一次,幸福快樂掌握在你自己的手里,希望同學們通過這次班會教學,學會珍惜生命,保護自己的人身安全。

       。┱n外延伸

        請你做個督導員,時刻提醒自己注意消防安全,給一年級的小同學做出榜樣。

        消防安全教案4

        教學形式

        主題班會

        教學時間

        xx年11月3日

        教育目的

        1、知道11月9日是全國消防日。

        2、知道發(fā)生火災的主要原因,提高學生的防火意識。

        3、知道一些消防安全常識及識別消防安全的標志。

        教育過程

        一、學生交流怎樣打火警電話?報警時一般應注意以下幾點:

        1火警電話號碼“119”要記清

        2聽到對方報“消防隊”時,即可講清著火的地點和單位。

        3、要注意消防隊的提問,并主動告訴自己所用電姓名,以便聯(lián)系。

        4、當消防隊講“消防車去了”,就可將電話掛斷。

        二、認識常用的中國消防安全標志

        課件出示消防標志

        三、小學生怎樣防止火災發(fā)生

        1、學生根據(jù)已有的知識交流防止火災的注意事項。

        2、觀看課件加深印象:指導小學生應該如何防止火災的發(fā)生。

        四、小結(jié):

        同學們,今天這節(jié)安全教育課別開生面,很有教育意義。

        通過這節(jié)課的學習,你有哪些收獲呢?(學生自由發(fā)言)

        五、給父母講一講,和父母說說家庭安全怎樣做。

        消防安全教案5

        教學目標:

        1、了解消防的基本知識和火災造成的危害。

        2、初步了解火災時的應變和逃生技巧。

        3、增強幼兒自我保護能力,提高意識。

        教學準備:

        火災帶來的危險、災難的圖片。

        濕毛巾,警報MP3

        逃生演習圖片

        教學過程:

        一、了解消防的基本知識和火災的危害。

        1、教師展示圖片:

        為什么房子會變成這樣的呢?森林會變成這樣?

        如果房子冒煙了可能是什么情況?

        2、師小結(jié):火災不僅會危害我們的生命還會讓我們財產(chǎn)受到損失。一些大的森林火災損失會更加的嚴重?赡芪覀円稽c的小火花,一點點煙頭都會造成大火。

        3、了解著火的原因:

        哪些事情容易引發(fā)火災呢?(點火燒東西,玩鞭炮等等)

        二、組織幼兒討論:發(fā)生火災時我們應該怎么辦,學習簡單的逃生和自我保護方法。

        1、組織幼兒討論萬一發(fā)生火災該怎么辦?

        2、通過觀看圖片學習簡單的逃生和自我保護方法。

       。ú灰艔垼f不要跳樓逃生,彎腰,用濕毛巾捂住閉口不讓濃煙進入;在人多的地方不要慌張,要排隊,沿著安全出口走,在高樓的人們不能做電梯,一定要走樓梯……)

        三、組織幼兒進行簡單的逃生演習

        教師發(fā)出警報,幼兒進行自我保護的逃生,幼兒快速但有序的順著安全出口的標記走下樓梯,可用濕毛巾捂住鼻嘴,跟著老師到空地上,教師清點人數(shù)。

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