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    1. 大班重陽節(jié)教案

      時(shí)間:2021-10-09 14:51:07 教案 我要投稿

      大班重陽節(jié)教案(精選6篇)

        作為一位優(yōu)秀的人民教師,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?以下是小編為大家整理的大班重陽節(jié)教案(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      大班重陽節(jié)教案(精選6篇)

        大班重陽節(jié)教案1

        活動(dòng)目的:

        1、讓幼兒知道重陽節(jié)是我國民間傳統(tǒng)節(jié)日之一,有其獨(dú)特的活動(dòng)和風(fēng)俗習(xí)慣。

        2、知道“重陽節(jié)”的由來。

        3、讓幼兒懂得“敬老愛老”是中華民族的光榮傳統(tǒng),要尊敬長輩。

        4、愿意參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

        5、讓幼兒知道重陽節(jié)的日子。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、VCD光盤“;丶铱纯础

        2、剪輯中央電視臺夕陽紅欄目中,百歲老人幸福生活的精彩片斷。

        3、電腦課件《九月九日憶山東兄弟》

        4、課前和幼兒園退休教師劉子平老人(孤寡老人)取得聯(lián)系,到重陽節(jié)這一天把她請來。

        5、幼兒人手一份自制禮物

        活動(dòng)過程:

        一、請幼兒觀看VCD光盤“;丶铱纯础

        談話:

        1、剛才你看到的是什么?(引起孩子們的情感共鳴)

        2、片中表現(xiàn)的是什么內(nèi)容?

       。ê⒆雍桶职謰寢屢黄鹂赐先,回家團(tuán)圓的情景)

        3、引出老人節(jié):我們小朋友有自己的節(jié)日,老人也有自己的節(jié)??日,介紹(農(nóng)歷九月九日)就是老人節(jié)。

        4、你們知道老人節(jié)是怎么來的嗎?

        二、介紹重陽節(jié)的來歷:

        1、老人節(jié)也稱重陽節(jié),相傳在我國古代有個(gè)叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高,插茱萸,飲菊花酒。當(dāng)時(shí)據(jù)說這樣可以避邪。因此,重陽節(jié)登高以后就逐漸形成一種風(fēng)俗。打那以后,在九九重陽這一天有不少詩人都做詩來紀(jì)念。

        2、播放

        課件:古詩《九月九日憶山東兄弟》

        “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親;遙知兄弟登高處,遍插萸少一人!弊層變侯I(lǐng)略詩中重陽節(jié)插的風(fēng)俗和詩人身處異地的兄弟想念之情。

        活動(dòng)反思:

        相信這次重陽節(jié)的“敬老”活動(dòng),不僅讓孩子們了解了重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗,也讓孩子們體驗(yàn)一份愛的情感,感受著爺爺、奶奶們的辛苦,學(xué)會感恩和尊敬長輩,從而萌發(fā)關(guān)心老人的美好情感。

        大班重陽節(jié)教案2

        教學(xué)根本目的:

        1、讓孩子明白重陽節(jié)是民間傳統(tǒng)節(jié)假日之一,有其奇特的教學(xué)與習(xí)俗習(xí)慣。

        2、明白“重陽節(jié)”的來源。

        3、讓孩子明白“敬老愛老”是祖國的光榮傳統(tǒng),要敬愛長輩。

        教學(xué)預(yù)備:

        1、VCD碟片“常回家瞅瞅”

        2、剪輯中央電臺夕陽紅欄目里,百歲長輩美好生活的絕妙片斷。

        3、計(jì)算機(jī)教學(xué)課件《9月九日憶山東兄弟》

        4、課前與幼兒園退休幼兒教師劉子平長輩(孤寡長輩)獲得聯(lián)系,到重陽節(jié)這一日將她請來。

        5、孩子一人一份自制禮品

        教學(xué)過程:

        一、請孩子看VCD碟片“;丶页虺颉

        交流:

        1、剛剛你看見的是啥?(激起小孩們的感情共鳴)

        2、片中表現(xiàn)的是啥內(nèi)容?

        (小孩與大人一塊兒探望長輩,回家團(tuán)聚的場景)

        3、導(dǎo)出長輩節(jié):我們孩子有自個(gè)兒的節(jié)假日,長輩亦有自個(gè)兒的節(jié)??日,推薦(農(nóng)歷9月九日)即是長輩節(jié)。

        4、你們明白長輩節(jié)是怎樣來的嗎?

        二、推薦重陽節(jié)的來歷:

        1、長輩節(jié)也稱重陽節(jié),相傳在古時(shí)候有一個(gè)叫恒景的名士,9月九日那一天,全家一塊兒登高,插茱萸,飲菊花酒。那時(shí)聽說這樣可避邪。所以,重陽節(jié)登高之后就漸漸構(gòu)成一種習(xí)俗。打那之后,在九九重陽這一日有很多詩人都做詩來紀(jì)念。

        2、播放

        教學(xué)課件:古詩《9月九日憶山東兄弟》

        “獨(dú)在他鄉(xiāng)為異客,每到過節(jié)就更加地想家;遙知兄弟登高處,遍插萸少1人!弊尯⒆痈惺茉娭兄仃柟(jié)插的習(xí)俗與詩人背井離鄉(xiāng)的兄弟牽掛之情。

        大班重陽節(jié)教案3

        活動(dòng)目的:

        體驗(yàn)與老人同過節(jié)的快樂,培養(yǎng)幼兒關(guān)心老人的情感,增進(jìn)藝術(shù)表現(xiàn)能力,學(xué)習(xí)運(yùn)用學(xué)過的技能,合理地安排畫面,畫出爺爺奶奶的形象。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        幼兒事先排練表演的節(jié)目,請爺爺奶奶來園參加活動(dòng),幼兒自備自己制作的小禮物,紙筆幼兒人手各一份。

        活動(dòng)過程:

        1、節(jié)日引題。

        以“今天是重陽節(jié)”為話題,引發(fā)幼兒關(guān)注老人、開展活動(dòng)的興趣。

        2、引導(dǎo)幼兒討論:與爺爺奶奶過節(jié)要準(zhǔn)備什么?

        教師總結(jié),如帶上小禮物,準(zhǔn)備好表演的節(jié)目等,會說關(guān)心和祝福的話語。

        2、啟發(fā)幼兒與老人們交談,了解老人的生活。

        3、舉辦聯(lián)歡會。

       、佟⒄垹敔斈棠讨v講他們年輕時(shí)的故事。

        ②、組織幼兒將自己制作的禮物送給爺爺奶奶。

       、、鼓勵(lì)幼兒為爺爺奶奶表演歌舞。

        4、繪畫活動(dòng):我為爺爺奶奶畫張相。

        引導(dǎo)幼兒合理布局畫面,可以畫出爺爺奶奶的模樣,自己來打扮爺爺奶

        奶,也可以把爺爺奶奶的工作或干家務(wù)的情況畫成連環(huán)畫。幫助能力差的幼

        兒構(gòu)思畫面。

        5、活動(dòng)延伸:

       、佟⒐膭(lì)幼兒回家為爺爺奶奶做件事,如捶背、講故事等。

       、、請幼兒和家長協(xié)商,全家人陪老人一同看戲、郊游等,滿足老人的`心愿。

        小知識:

        重陽節(jié)習(xí)俗

        重陽節(jié)首先有登高的習(xí)俗,金秋九月,天高氣爽,這個(gè)季節(jié)登高遠(yuǎn)望可達(dá)到心曠神怡、健身祛病的目的。和登高相聯(lián)系的有吃重陽糕的風(fēng)俗。高和糕諧音,作為節(jié)日食品,最早是慶祝秋糧豐收、喜嘗新糧的用意,之后民間才有了登高吃糕,取步步登高的吉祥之意。

        大班重陽節(jié)教案4

        一、活動(dòng)內(nèi)容

        大班主題活動(dòng):走進(jìn)敬老院

        二、設(shè)計(jì)思路

        《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“環(huán)境是重要的教育資源,應(yīng)通過創(chuàng)設(shè)并有效地利用環(huán)境促進(jìn)幼兒的發(fā)展!薄俺浞掷蒙鐓^(qū)的教育資源,引導(dǎo)幼兒適當(dāng)參與社會生活!本啪胖仃枺锔邭馑,正是幼兒戶外活動(dòng)的大好時(shí)機(jī),我們帶領(lǐng)大班幼兒,步行到離我園較近的敬老院,看望那里的爺爺奶奶,和老人們一起活動(dòng),既活躍心身又受到教育,還能提高繪畫能力,促進(jìn)幼兒健康成長。設(shè)計(jì)這一主題活動(dòng)正是為了體現(xiàn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的。

        三、活動(dòng)目標(biāo)

        1、通過走一走、看一看,使幼兒感受秋天的涼爽和大自然的美麗,產(chǎn)生愉悅的情緒和繪畫的。

        2、指導(dǎo)幼兒現(xiàn)場作畫,鼓勵(lì)幼兒大膽想象繪畫,培養(yǎng)創(chuàng)造思維能力。

        3、培養(yǎng)幼兒尊敬老人,尊敬長輩,禮貌待人的品質(zhì)。

        4、在活動(dòng)中提高口語交際能力。

        四、活動(dòng)準(zhǔn)備

        教師準(zhǔn)備糖果、彩筆、畫紙、錄音機(jī)、幼兒操磁帶。

        五、活動(dòng)過程

       。ㄒ唬┱勗拰(dǎo)入,揭示活動(dòng)內(nèi)容及要求:

        親愛的小朋友們,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?對!現(xiàn)在是秋天,今天是重陽節(jié),是爺爺奶奶的節(jié)日,讓我們帶著秋天的祝福,一起走進(jìn)敬老院,去看看那里的爺爺奶奶,獻(xiàn)上我們小小的禮物和真誠的祝福吧!我們將走出幼兒園,沿著寬闊的公路,迎著涼爽的秋風(fēng),排著整齊的隊(duì)伍,唱著歡樂的歌,走進(jìn)敬老院。今天的活動(dòng)對每個(gè)小朋友都是一次考驗(yàn),希聽從老師的指揮,相信你們個(gè)個(gè)都是最棒的!

       。ǘ┡抨(duì)走進(jìn)敬老院:

        孩子們在三位老師的帶領(lǐng)下,排著一字形隊(duì)伍,唱著歡樂的歌,沿著公路走進(jìn)敬老院。

       。ㄈ┫驙敔斈棠虇柡茫

        請一名幼兒將一包糖果獻(xiàn)給爺爺奶奶,所有的孩子齊聲說:“祝爺爺奶奶節(jié)日快樂,身體健康!”

       。ㄋ模┍硌莨(jié)目:

        1、播放幼兒操樂曲,師幼一起做幼兒操。

        2、幼兒歌曲獨(dú)唱。兩名幼兒分別唱了一首歌。

       。ㄎ澹┚偷刈鳟嫛I(xiàn)畫:

        1、師:孩子們!你們看,爺爺奶奶的院子里有很多的樹木花草,有高大的樓房,寬敞的臺階,好漂亮呀!你們都是小畫家,想把這美麗的景色畫下來嗎?

        2、將幼兒分成六個(gè)小組,圍著臺階,準(zhǔn)備畫畫。

        3、分發(fā)彩筆和畫紙,講述繪畫要求。

        4、幼兒作畫。老師們巡視指導(dǎo),鼓勵(lì)孩子們展開想象作畫。

        5、獻(xiàn)畫。

        師:大家畫得真好。有的畫了樹木花草和房子,有的畫了一個(gè)大蛋糕,還有的畫了紅紅的太陽。爺爺奶奶好想看看你們的畫,現(xiàn)在咱們把美麗的畫獻(xiàn)給敬愛的爺爺奶奶吧!別忘了祝爺爺奶奶節(jié)日快樂,還要雙手遞給他們喲!

       。┥车丶磁d作畫:

        1、師:孩子們,剛才你們把畫獻(xiàn)給了爺爺奶奶,他們夸你了吧?你們做得真好!老師想獎(jiǎng)勵(lì)你們一次沙地作畫的機(jī)會,你們的腳下有一層細(xì)細(xì)的沙,可以用小石子在沙上作畫,大家喜歡嗎?可以想畫什么就畫什么,但要注意不要把沙子弄到眼睛里去了,注意安全衛(wèi)生喲!

        2、幼兒在沙地上用小石子作畫,老師也參與其中,傾聽他們說說為什么這樣畫,及時(shí)。

        (七)合影道別:

        1、幼兒集合,與爺爺奶奶合影留戀。

        2、與爺爺奶奶道別后排隊(duì)走回幼兒園。

        (八)活動(dòng)延伸:

        師:小朋友們,在今天的活動(dòng)中大家表現(xiàn)真棒!回家后別忘了向你的爺爺奶奶祝賀節(jié)日快樂,請你們代老師向爺爺奶奶表示節(jié)日的祝賀!

        案例評析:

        本案例以“慰問敬老院的爺爺奶奶”為主線,將社會、藝術(shù)、語言等領(lǐng)域的內(nèi)容相結(jié)合,在活動(dòng)中充分尊重幼兒興趣和需要,讓幼兒在愉快的情緒中學(xué)習(xí)和體驗(yàn),培養(yǎng)良好的情趣和品質(zhì),促進(jìn)幼兒健康發(fā)展。

        首先,將慰問活動(dòng)貫穿始終,使幼兒經(jīng)歷尊敬老人關(guān)愛他人的體驗(yàn)。其次,在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒繪畫創(chuàng)造力和口語表達(dá)能力。孩子們置身于敬老院優(yōu)美的環(huán)境中,興高采烈地繪畫起來,畫出了許多平時(shí)在幼兒園里想不到畫不出的圖畫。孩子們把畫送給爺爺奶奶后,與尤未盡,看著腳下的鋪著一層軟綿綿的細(xì)沙的操場躍躍欲試,老師及時(shí)獎(jiǎng)給孩子們“沙地作畫”,并提醒他們大膽想象作畫。這是孩子們展現(xiàn)繪畫創(chuàng)造力的又一環(huán)節(jié),他們盡情地畫,不時(shí)地抹去又添上新的圖案,稚嫩的小臉上洋溢著燦爛的笑容。老師們湊過去問他們畫的是什么,他們講得津津樂道,在不經(jīng)意中提高了口語表達(dá)能力。再次,尊重和鼓勵(lì)幼兒的愿望和要求。在繪畫的兩個(gè)環(huán)節(jié)中充分體現(xiàn)了這一點(diǎn)。為幼兒自由思考、表達(dá)意見的機(jī)會,讓幼兒和老師、同伴有相互交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會。在活動(dòng)中老師隨時(shí)留意幼兒的反應(yīng),并及時(shí)調(diào)整了活動(dòng)計(jì)劃。總的來說,這次活動(dòng)的綜合性較強(qiáng),在活動(dòng)過程中,不僅使幼兒的美術(shù)、語言、社會等諸多方面能力得到訓(xùn)練,同時(shí)自信心、主動(dòng)性都得到了有效的培養(yǎng),有效地促進(jìn)了幼兒綜合素質(zhì)的提高。

        大班重陽節(jié)教案5

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

        2、嘗試用各種方式為爺爺奶奶做力所能及的事,表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。

        3、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

        4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

        活動(dòng)過程:

        1、教師介紹重陽節(jié):

        明天是重陽節(jié)就是爺爺奶奶的節(jié)日,我們要為爺爺奶奶慶祝這個(gè)有意義的節(jié)日。

        2、送祝福幼兒學(xué)說一句祝福的話,對爺爺奶奶送上祝福。

        3、感恩活動(dòng)小朋友,平時(shí)爺爺奶奶為小朋友燒飯、洗衣、接送我們上幼兒園,還會給我們買好吃的。在今天這個(gè)節(jié)日里,我們回家也為爺爺奶奶做一件事。

        教學(xué)反思:

        農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫"老人節(jié)",重陽節(jié)帶給我們的是一種信息:老年人更需要愛、需要快樂。孩子從出生到上幼兒園,這成長的過程都離不開爺爺、奶奶的愛。所以在重陽節(jié),為了讓孩子們感恩自己的爺爺、奶奶,我們的孩子用自己的方式表達(dá)對爺爺、奶奶的關(guān)心和愛意。

        每個(gè)小朋友對爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的,都在為爺爺、奶奶做一些力所能及的事:有的給奶奶捶捶背、有的幫奶奶撿菜、有的幫奶奶拖地,有的給爺爺?shù)共韬,爺爺奶奶的臉上寫滿了笑意。相信這個(gè)重陽節(jié)會在爺爺奶奶們的記憶中留下美好的回憶,它也讓孩子從小就懂得尊敬老人,增進(jìn)與老人間的濃濃親情。

        大班重陽節(jié)教案6

        教學(xué)目標(biāo):

        1、知道爺爺奶奶年紀(jì)大了,行動(dòng)困難,有愛護(hù)老人的愿望。

        2、感受老人對小輩的關(guān)愛,樹立尊敬老人的觀念。

        教學(xué)準(zhǔn)備:

        一些老人用的物品(拐杖、老花鏡等)、幻燈片

        教學(xué)過程:

        1、觀看幻燈片

        “他們是誰?”“在做什么?”

        “臉上有什么變化?”“動(dòng)作呢?”

        2、出示物品:“這些東西是誰用的呢?”

        3、請幼兒模仿老人的動(dòng)作:慢慢地走,手拄拐杖。

        對比小朋友的動(dòng)作

        小結(jié):爺爺奶奶年紀(jì)大了,行動(dòng)不方便,我們應(yīng)該幫助他們

        4、討論:平時(shí)爺爺奶奶做什么?

        模仿日常生活中的各種動(dòng)作,如:做飯、打掃衛(wèi)生等。

        老師做動(dòng)作,幼兒猜一猜。

        “除了這些事情,他們還做什么?”(接送幼兒)

        “爺爺奶奶辛苦嗎?”“我們應(yīng)該怎么做?”

        5、對爺爺奶奶說一句心里話

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