大班美術(shù)設(shè)計手提袋教案

　　作為一名教學(xué)工作者，時常會需要準(zhǔn)備好教案，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。我們應(yīng)該怎么寫教案呢？以下是小編精心整理的大班美術(shù)設(shè)計手提袋教案，歡迎閱讀與收藏。

　　活動目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)幼兒利用折、剪等多種技能大膽想象設(shè)計出造型新穎的手提袋。

　　2、引導(dǎo)幼兒用學(xué)過的花紋或自己創(chuàng)作花紋裝飾手提袋，要求花紋勻稱、色彩鮮艷。

　　活動重難點(diǎn)：

　　重點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒發(fā)揮自己的想象力，設(shè)計出與眾不同的手提袋。

　　難點(diǎn)：幼兒裁剪的花紋要均勻，裝飾花紋要有連貫性。

　　活動準(zhǔn)備：

　　物質(zhì)：長方形白紙每人一張，彩筆，剪刀，膠棒，范樣。

　　知識：幼兒能夠掌握幾種裝飾性花紋，能夠使用剪刀。

　　活動過程：

　　一、導(dǎo)入出示范樣引起幼兒的興趣。

　　教師出示范樣請幼兒觀察。老師做的手提袋有那幾種？它是怎么制作出來的？

　　二、展開

　　1、教師講解立體型手提袋的制作方法。

　　將正方形紙短邊對折兩次，在不開口的一方剪出一排花紋。將紙打開至短邊對折一次的狀態(tài)。將剪開的小三角形向下翻折，涂上顏色。將對折的兩面粘貼起來，粘貼上把手。一個手提袋制作完。將制作好的手提袋再裝飾上漂亮的花紋。

　　2、幼兒園里要舉行手提袋制作大賽，你們想?yún)⒓訂�？剛才陳老師教給小朋友們制作了一個立體的'手提袋，你們也可也發(fā)揮想象力制作其他形式的手提袋。最后我們來評出射擊比賽的一、二、三等獎。

　　3、幼兒操作教師巡回指導(dǎo)。

　　指導(dǎo)幼兒：

　�。�1）剪刀的安全使用。

　　（2）用剪刀剪的方向。

　　（3）提包兩面的粘貼和把手地粘貼。

　　4、作品將評。

　　將幼兒的作品展示到白板上。

　�。�1）提包制作的完整性。

　�。�2）美觀性。

　　對選出的設(shè)計師頒發(fā)獎品。

　　三、結(jié)束

　　1、幼兒收拾材料。

　　2、教師將優(yōu)秀作品放到美術(shù)區(qū)展示。

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