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    1. 國(guó)慶節(jié)幼兒園的教案

      時(shí)間:2021-09-24 11:33:56 教案 我要投稿

      關(guān)于國(guó)慶節(jié)幼兒園的教案模板(精選5篇)

        作為一名人民教師,時(shí)常需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那要怎么寫好教案呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于國(guó)慶節(jié)幼兒園的教案模板(精選5篇),歡迎大家分享。

      關(guān)于國(guó)慶節(jié)幼兒園的教案模板(精選5篇)

        國(guó)慶節(jié)幼兒園的教案1

        教學(xué)目標(biāo):

        1、讓幼兒初步了解中華民族關(guān)于國(guó)慶節(jié)日的有關(guān)知識(shí),激發(fā)幼兒做一個(gè)中華小公民的自豪之情。

        2、幼兒和全體家長(zhǎng)一起過(guò)節(jié),體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

        3、感受第xx個(gè)國(guó)慶節(jié)讓孩子們?cè)诠?jié)前感受節(jié)日的氣氛,展開以"大中國(guó)我的家"為主題的一系列不同形式的活動(dòng)。

        4、樂(lè)于探索、交流與分享。

        5、促進(jìn)幼兒的創(chuàng)新思維與動(dòng)作協(xié)調(diào)發(fā)展。

        教學(xué)準(zhǔn)備:

        小國(guó)旗一面,小星星若干,墻面設(shè)計(jì),幼兒節(jié)目,生日蛋糕一個(gè)。

        教學(xué)過(guò)程:

        1、老師和孩子們一起認(rèn)識(shí)了國(guó)旗和國(guó)徽,孩子們自己動(dòng)手制作國(guó)旗,孩子們驕傲地將自己做的五星紅旗展示給大家看。

        2、小朋友們參加升國(guó)旗的儀式。看著五星紅旗冉冉升起,更為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲。

        3、老師帶領(lǐng)小朋友們認(rèn)識(shí)了我國(guó)各民族的服飾,和風(fēng)俗習(xí)慣,并帶孩子們一起跳了維吾爾族的舞蹈《大阪城的姑娘》,了解了不同民族有不同民族的文化,知道我國(guó)是一個(gè)有56個(gè)民族組成的土地遼闊富饒的國(guó)家。

        4、做一個(gè)主題活動(dòng),給祖國(guó)媽媽過(guò)生日,分享蛋糕

        5、幼兒把自己做的五星紅旗可貼在活動(dòng)板區(qū)塊里,供大家一起欣賞,共同慶祝。

        活動(dòng)結(jié)束:

        通過(guò)此次活動(dòng),加強(qiáng)了幼兒的愛(ài)國(guó)主義熱情,知道了從小要好好學(xué)習(xí),將來(lái)才能把祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大!更加輝煌!

        詩(shī)朗誦:祖國(guó)在我心中課后反思:

        教學(xué)反思

        通過(guò)這次活動(dòng),首先幼兒了解到了國(guó)慶節(jié)的意義,也認(rèn)識(shí)了國(guó)徽的國(guó)旗,在這次活動(dòng)中幼兒玩的很開心,也很快樂(lè)。不足之處就是在讓幼兒畫國(guó)徽和國(guó)旗的時(shí)候五角星沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái),在畫畫上要加強(qiáng)。

        國(guó)慶節(jié)幼兒園的教案2

        活動(dòng)來(lái)由:

        國(guó)慶節(jié)馬上就要來(lái)臨了,幼兒對(duì)節(jié)日的到來(lái)非常的高興,每個(gè)幼兒都期待著國(guó)慶節(jié),希望自己的國(guó)慶節(jié)是一個(gè)快樂(lè)又好玩的國(guó)慶節(jié),但是怎樣過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的國(guó)情呢?每個(gè)幼兒都有不同的想法。

        活動(dòng)名稱:

        我的國(guó)慶節(jié)怎么過(guò)

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、引導(dǎo)幼兒感受國(guó)慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)其熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

        2、幼兒能大膽的說(shuō)出自己的想法,增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。

        3、在討論的過(guò)程中能體會(huì)到快樂(lè)的情感。

        4、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。

        5、體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國(guó)慶的喜慶場(chǎng)面。

        2、各種圖片,如:公園、景點(diǎn)等等。

        3、小兔一家頭飾:兔媽媽、兔爸爸、兔哥哥、兔弟弟、小兔Jason

        活動(dòng)過(guò)程:

        (一)故事導(dǎo)入:

        師:國(guó)慶節(jié)到了,小兔一家今年決定要去旅游。兔爸爸想去天安門,兔媽媽想去長(zhǎng)城,兔哥哥想去三亞,兔弟弟想去臺(tái)灣,小兔Jason想去桂林。一家人爭(zhēng)的是不可開交,最后小兔一家都?xì)獾恼l(shuí)也不理誰(shuí)。最后小兔Jason想了一個(gè)主意:就是他們一家先去北京,然后去海南,再去桂林,小兔Jason的計(jì)劃得到大家的同意,他們一家高高興興的去旅游了。

       。ǘ┙處熖釂(wèn):

        師:小朋友們,小兔一家在國(guó)慶節(jié)都去旅游了,你們打算在國(guó)慶節(jié)的時(shí)候干什么呢?

        幼兒:我也要去旅游;

        我要去姥姥家;

        我要去天安門;

        我可能呆在家里;

        ...........

        師:原來(lái)小朋友們國(guó)慶節(jié)的時(shí)候都有各種各樣的活動(dòng)啊,那你們知道咱們中國(guó)都有那些好玩的地方(旅游景點(diǎn))嗎?

        幼兒:有北京、上海、香港。

        師:原來(lái)小朋友,們知道這么多好玩的地方。〗處煶鍪靖髦包c(diǎn)的圖片,引導(dǎo)幼兒忍一下祖國(guó)的著名旅游景點(diǎn)。

        師:那你們想帶著誰(shuí)一塊去呀?

        幼兒:媽媽、爸爸、爺爺、姥姥、奶奶。

        活動(dòng)延伸:

        教師讓幼兒回家以后也采訪一下自己的父母,問(wèn)一問(wèn)他們?cè)趪?guó)慶節(jié)的時(shí)候,打算去干什么?到明天來(lái)幼兒園的時(shí)候和小朋友們一起分享。

        教學(xué)反思:

        教師根據(jù)今天幼兒的表現(xiàn),及時(shí)的給予相應(yīng)的評(píng)價(jià),表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒。同時(shí)也要考慮的能力相對(duì)較弱的幼兒的情緒,增強(qiáng)他們的自信心。

        國(guó)慶節(jié)幼兒園的教案3

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、 讓幼兒認(rèn)識(shí)我國(guó)的國(guó)旗,知道十月一日是我們國(guó)家的生日--國(guó)慶節(jié)。

        2、 是幼兒懂得尊重國(guó)旗,激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

        3、 知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。

        4、 簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        國(guó)旗一面,圖片。

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、 認(rèn)識(shí)國(guó)旗。

        1、 出示國(guó)旗,組織幼兒討論。我國(guó)國(guó)旗是什么顏色的.?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?

        2、讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭?jiàn)過(guò)國(guó)旗,在什么場(chǎng)合看到過(guò)升國(guó)旗活動(dòng)。

        3、自己有沒(méi)參加過(guò)升旗儀式,在什么地方,什么時(shí)候,升旗時(shí)我們小朋友應(yīng)該行什么禮?

        二、 告訴幼兒國(guó)旗是我們國(guó)家的標(biāo)志,我們要尊重國(guó)旗、熱愛(ài)祖國(guó)。

        三、 介紹國(guó)慶節(jié)。

        1、你們知道那一天是我們國(guó)家的生日(十月一日)這一天就是國(guó)慶節(jié)。

        2、組織幼兒討論,激發(fā)又對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

        3、你們知道我國(guó)人民怎樣慶祝我們國(guó)家的生日呢?

        4、看圖片朗誦兒歌。

        教師:下面我們邊看圖片邊把兒歌念一念。

        5、嘗試不看圖片記憶朗誦兒歌。

        活動(dòng)建議:

        1、提示幼兒國(guó)慶休假幾天中觀察國(guó)慶節(jié)的氣氛和環(huán)境。

        2、教師和幼兒一起裝扮教室,營(yíng)造歡慶氣氛,迎接我們國(guó)家生日的到來(lái)(國(guó)慶節(jié))。

        延伸活動(dòng):

        大帶小--小班弟弟妹妹慶國(guó)慶,做國(guó)旗。

        兒歌:

        十月一日國(guó)慶節(jié),

        七色彩球空中飄,

        五星紅旗風(fēng)中搖,

        聯(lián)歡晚會(huì)真熱鬧,

        慶祝國(guó)家生日到。

        教學(xué)反思:

        談話中,大多數(shù)幼兒國(guó)慶都是在家玩,他們對(duì)國(guó)慶的氛圍感受很不夠,因此我做了進(jìn)一步的引導(dǎo),讓幼兒知道街上掛的燈籠和國(guó)旗都是為了慶祝國(guó)慶,這有助于幼兒有意識(shí)地去關(guān)注身邊的事物。

        國(guó)慶節(jié)幼兒園的教案4

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、引導(dǎo)幼兒用畫表現(xiàn)自己在節(jié)日中看到的、接觸到的或感受最深的事和物。

        2、引導(dǎo)幼兒合理地布置畫面、恰當(dāng)?shù)剡x用顏色來(lái)表現(xiàn)節(jié)日熱鬧的氣氛。

        3、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和表現(xiàn)能力。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、畫紙、蠟筆人手一份。

        2、幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)已有了一定的生活經(jīng)驗(yàn)。

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、開始部分

        談話引出活動(dòng)激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

        1、師:小朋友,你們國(guó)慶節(jié)過(guò)的開心嗎?(引導(dǎo)幼兒大膽的說(shuō)出國(guó)慶節(jié)里開心的事情)

        2、引導(dǎo)幼兒回憶國(guó)慶節(jié)的見(jiàn)聞或自己經(jīng)歷過(guò)的事:你們是怎么度過(guò)國(guó)慶節(jié)的?參加了什么活動(dòng)呢?看到了什么?熱鬧嗎?給你印象最深的事情是什么呢?(幼兒回答教師小結(jié))

        3、師:在國(guó)慶節(jié)里我們過(guò)得很開心,參加了許多的活動(dòng),還看到了很多新鮮事。那今天老師就請(qǐng)小朋友把快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)畫在紙上,讓別人知道你是怎么過(guò)國(guó)慶節(jié)的。

        二、基本部分

        交代繪畫要求,幼兒繪畫

        1、師:我們大家好好的想想你要畫些什么,大家每把自己遇到的事情看到的事情畫出來(lái),畫的時(shí)候要注意畫面內(nèi)容的安排,近處的東西要畫大些,畫在紙下邊,遠(yuǎn)處的東西畫小些,畫在紙上邊。

        還要想一想用什么顏色可以表現(xiàn)出節(jié)日的歡樂(lè)、熱鬧的氣氛?怎樣畫才能讓人看出畫中表現(xiàn)的是什么時(shí)候?什么地方?在干什么事情?

        2、幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo),觀察幼兒繪畫情況注意幫助幼兒選擇繪畫題材,啟發(fā)幼兒思考如何才能表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)歡樂(lè)的場(chǎng)景。

        三、結(jié)束部分

        1、展示部分幼兒作品,讓幼兒欣賞評(píng)價(jià)。

        主要是看看每幅畫的內(nèi)容,是什么時(shí)間?在什么地方?干什么事情?看看哪幅畫表現(xiàn)出最快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)?再找一找哪幅畫的顏色好看,最能表現(xiàn)出節(jié)日的熱鬧歡樂(lè)情景。

        2、請(qǐng)部分幼兒進(jìn)行說(shuō)畫

        讓個(gè)別能力較強(qiáng),繪畫效果較好的幼兒進(jìn)行說(shuō)畫活動(dòng)。說(shuō)一說(shuō)他的畫主要的內(nèi)容表現(xiàn),是一件什么事情,在什么地方等。請(qǐng)所有幼兒把自己的畫放在桌子上,進(jìn)行互相欣賞。

        3、小結(jié)活動(dòng)情況下課!

        國(guó)慶節(jié)幼兒園的教案5

        活動(dòng)目的:

        1、知道每年的十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。

        2、感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達(dá)熱愛(ài)之情。

        3、通過(guò)參加國(guó)慶節(jié)的環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與國(guó)慶節(jié)慶;顒(dòng)的樂(lè)趣。

        4、知道國(guó)慶節(jié)是幾月幾號(hào)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        炮竹的圖片(沒(méi)有煙花)人手一份中國(guó)地圖一張五星紅旗一面關(guān)于人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片 解放軍閱兵的光碟或圖片

        活動(dòng)過(guò)程:

        1、談話:觀看解放軍閱兵的碟子,為什么到處有鮮花?

        2、介紹國(guó)慶節(jié)。

        (1)過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)了,國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日呀?

        (2)學(xué)說(shuō):十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)的生日。

        (3)大家會(huì)怎樣慶祝呢?

        (4)欣賞人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片。

        (5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國(guó)地圖,認(rèn)識(shí)祖國(guó)的首都和國(guó)旗。

        3、幼兒以自己的方式慶祝祖國(guó)的生日。

        4、幼兒作畫,添畫煙花。

        5、將作品送給“祖國(guó)”。

        活動(dòng)延伸:

        請(qǐng)家長(zhǎng)在“國(guó)慶節(jié)”時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)歡樂(lè)的氣氛。

        活動(dòng)反思:

        幼兒年齡小,語(yǔ)言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng),且由于自身的已有知識(shí)極度缺乏,只知道“過(guò)節(jié)了,我們可以玩了”。所以設(shè)計(jì)此活動(dòng)時(shí),根據(jù)幼兒的情況,讓幼兒通過(guò)看、聽,對(duì)“國(guó)慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí),并通過(guò)幼兒現(xiàn)有的能力,添畫煙花,讓他們動(dòng)手參與到慶;顒(dòng)中,從中感到節(jié)日的氣氛。

        通過(guò)此次活動(dòng),讓幼兒們認(rèn)識(shí)了“祖國(guó)的生日”,對(duì)中國(guó)地圖也有初步的認(rèn)識(shí),知道國(guó)旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,最后,幼兒紛紛給祖國(guó)”送禮“,表達(dá)慶祝,將活動(dòng)推向高潮。

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