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    1. 大班健康公開(kāi)課教案及教學(xué)反思《親親春姑娘》

      時(shí)間:2021-09-23 11:22:16 教案 我要投稿

      大班健康公開(kāi)課教案及教學(xué)反思《親親春姑娘》

        身為一名人民老師,我們要有一流的課堂教學(xué)能力,對(duì)學(xué)到的教學(xué)技巧,我們可以記錄在教學(xué)反思中,那么你有了解過(guò)教學(xué)反思嗎?以下是小編精心整理的大班健康公開(kāi)課教案及教學(xué)反思《親親春姑娘》,希望能夠幫助到大家。

      大班健康公開(kāi)課教案及教學(xué)反思《親親春姑娘》

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、學(xué)習(xí)側(cè)身鉆的動(dòng)作,發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

        2、活動(dòng)中能不怕困難,勇往直前。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、拱形圈8個(gè)(呼啦圈也可以),平衡木2個(gè)。

        2、紙棒若干(當(dāng)桃花樹(shù)枝)、酸奶盒、花瓣。

        3、小猴頭飾人手一個(gè)。

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、開(kāi)始部分。

        教師以孫悟空身份帶領(lǐng)小猴(幼兒扮演)來(lái)到場(chǎng)地,聽(tīng)音樂(lè)做小猴健身操。

        "春天天氣多好啊,我的猴兒們,跟著大王一起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)吧!"(上肢、下肢、體側(cè)、體轉(zhuǎn)、腹背、跳躍、放松等動(dòng)作。

        二、基本部分。

        1、學(xué)習(xí)側(cè)身鉆的動(dòng)作。

        師:"猴兒們,現(xiàn)在我們花果山上的桃樹(shù)是越來(lái)越少了,這可怎么辦是好呢?嘿,正好春天來(lái)到了,春天是播種的季節(jié),讓大王趕快帶你們?nèi)シN些桃樹(shù)吧,要不然我們可沒(méi)桃子吃啦。""你們看,我們?nèi)シN桃樹(shù)之前先要鉆過(guò)水簾洞,走過(guò)獨(dú)木橋,才能到達(dá)種桃樹(shù)的地方。今天大王可要教你們一個(gè)鉆水簾洞的好辦法,看好啦。(教師示范側(cè)身鉆圈)大王我是怎樣鉆過(guò)水簾洞的?(幼兒回答)

        教師小結(jié):身體對(duì)圈側(cè)站,下蹲,一只腳伸過(guò)圈,低頭縮身鉆過(guò)去。請(qǐng)一幼兒配合教師的講解進(jìn)行動(dòng)作示范。

        "好,猴兒們,大王帶你們先來(lái)練習(xí)一下,練好本領(lǐng)跟大王一起種桃樹(shù)去。(幼兒分組練習(xí),教師注意提醒、幫助幼兒掌握動(dòng)作要領(lǐng)。)

        2、游戲:種桃樹(shù)

        (1)、講解游戲規(guī)則。

        "猴兒們的本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)的差不多了,走,大王帶你們種桃樹(shù)去。我們分成兩組,要先鉆過(guò)山洞,再走過(guò)小橋,最后跳過(guò)呼啦圈我們就可以種桃樹(shù)了。"

        (2)、幼兒游戲,依次種樹(shù)。教師提醒幼兒掌握側(cè)身鉆圈的動(dòng)作要領(lǐng),不犯規(guī)。

        "猴兒們,準(zhǔn)備好了嗎?記住,一定要側(cè)身鉆過(guò)水簾洞不能犯規(guī)哦,到達(dá)目的地后可要認(rèn)真干好自己的活把你的樹(shù)苗插好才能回來(lái),后面的一定要等他們回來(lái)后拍到你的手才能出發(fā)。"

        (3)、幼兒再次輪流貼花瓣。

        "孩兒們的`本領(lǐng)學(xué)的可真不錯(cuò)。春風(fēng)吹啊吹,春雨下啊下,我們種下的桃樹(shù)慢慢發(fā)芽、長(zhǎng)大,你們看,桃樹(shù)要開(kāi)花了,我們?cè)偃ソo桃樹(shù)粘上花瓣,好嗎?"幼兒再次游戲,將花瓣粘到紙棒上,規(guī)則同上。

        三、結(jié)束部分。

        小結(jié)游戲情況。

        "勞動(dòng)了一天,可真累啊,快擦擦汗。猴兒們,你們看,我們種的桃樹(shù)多茂盛啊,桃花開(kāi)的多漂亮啊。過(guò)不了多久,一定會(huì)結(jié)出又大又甜的桃子來(lái),到時(shí)候,大王再帶你們來(lái)摘桃吃,好嗎?現(xiàn)在讓我們回去休息一下吧。"

        四、活動(dòng)延展

        讓幼兒畫(huà)桃子。

        教學(xué)反思:

        本次活動(dòng)是在幼兒尋找春天、發(fā)現(xiàn)春天、感受春天和表現(xiàn)春天的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,所以教幼兒歌唱春天就顯得水到渠成。幼兒在仿編歌詞的過(guò)程中,因?yàn)橛辛私?jīng)驗(yàn)的積累,有了表現(xiàn)的方法,因此仿編的歌。

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