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    1. 幼兒園大班社會優(yōu)質(zhì)課教案《我們守規(guī)則》含反思

      時間:2021-09-22 18:03:25 教案 我要投稿

      幼兒園大班社會優(yōu)質(zhì)課教案《我們守規(guī)則》含反思

        作為一位杰出的教職工,有必要進行細致的教案準備工作,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌桑∠旅媸切【帪榇蠹艺淼挠變簣@大班社會優(yōu)質(zhì)課教案《我們守規(guī)則》含反思,僅供參考,大家一起來看看吧。

      幼兒園大班社會優(yōu)質(zhì)課教案《我們守規(guī)則》含反思

        活動目標:

        1、熟悉大班的周圍環(huán)境,以小組合作的方式討論并合作制訂幼兒園一日生活、學(xué)習(xí)、游戲、運動等的規(guī)則,以及競賽的項目和內(nèi)容。

        2、通過評比競賽活動,自覺遵守幼兒園的一日活動規(guī)則。

        3、能在集體面前大膽發(fā)言,積極想象,提高語言表達能力。

        4、能認真傾聽同伴發(fā)言,且能獨立地進行操作活動。

        活動準備:

        1、活動前組織幼兒觀察班級和幼兒園的周圍環(huán)境,了解大班幼兒日常生活、學(xué)習(xí)、游戲、運動所必須遵守的社會行為規(guī)則。

        2、準備活動所需的筆、紙等。

        3、每周或每月準備一張評比記錄表,知道幼兒開展記錄活動。

        活動過程:

        1、制作一日活動行為規(guī)則圖。

       。1)尋找一日活動中幼兒應(yīng)遵守的行為規(guī)則。

       。2)討論:"我們是大班小朋友了,應(yīng)該遵守什么規(guī)則,才能做弟弟妹妹的榜樣?;。教。案來自:快思老。師教。案網(wǎng);"(引導(dǎo)幼兒從講禮貌、生活、學(xué)習(xí)、做游戲、參加體育運動、關(guān)心弟弟妹妹、愛護公物和遵守衛(wèi)生規(guī)范等方面進行闡述。)

       。3)、分組進行表征活動。每組幼兒根據(jù)自選的內(nèi)容進一步展開討論,并分工合作以繪畫表征的形式記錄討論結(jié)果。

       。4)、全班交流活動。每組派代表在全班進行交流活動,教師以分類統(tǒng)計的方式記錄幼兒的發(fā)言,幫助幼兒梳理已有的`經(jīng)驗。(引導(dǎo)幼兒思考什么是適宜性行為,什么是不適宜行為,進一步幫助幼兒明確在幼兒園的一日活動中應(yīng)遵守的行為規(guī)則。)

        2、開展遵守行為規(guī)則評比競賽活動。

       。1)、根據(jù)幼兒確定的評比競賽項目,引導(dǎo)幼兒討論評比競賽的具體要求。將討論出來的具體要求以繪圖的形式記錄下來并張貼在班上,幼兒以自評的方式開展記錄活動。

       。2)、周末針對評比競賽的項目,全班開展評選"每周之星的活動。

        活動反思:

        幼兒規(guī)則意識的形成是一個持續(xù)性的過程,不能通過一次活動就能實現(xiàn),本次活動的開展,雖然中間出現(xiàn)了一些問題,但是大部分幼兒已經(jīng)懂得了遵守規(guī)則的重要性,并學(xué)會開始遵守規(guī)則,達到了一定的教學(xué)目的,以后還會對幼兒進行此方面的規(guī)則意識的培養(yǎng),逐步讓每個幼兒養(yǎng)成遵守規(guī)則的好習(xí)慣。

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