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    1. 幼兒園大班公開課語言教案《“魚媽媽搬家”》

      時間:2021-09-22 15:56:49 教案 我要投稿

      幼兒園大班公開課語言教案《“魚媽媽搬家”》

        作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。我們該怎么去寫教案呢?下面是小編整理的幼兒園大班公開課語言教案《“魚媽媽搬家”》,歡迎閱讀與收藏。

      幼兒園大班公開課語言教案《“魚媽媽搬家”》

        活動目標(biāo)

        1.通過對比觀察魚兒的不同神態(tài)、表情,讓幼兒用較完整連貫的.語言講述圖片內(nèi)容。

        2.學(xué)會用“污染、清清的河水、愁眉苦臉”等詞語描述圖意。

        3.培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力及觀察力。

        4.教育幼兒懂得保護(hù)環(huán)境并培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

        活動準(zhǔn)備

        1.幻燈機(jī)、投影片、錄音機(jī)、磁帶、圖書。

        2.課前參觀附近河流。

        活動過程

        一、開始部分

        1.(聽音樂)師生學(xué)做魚在水中游的動作。

        2.師:老師這里有一部小電影,我們來看看電影里的魚兒生活得怎么樣。

        二、基本部分

        1.(出示幻燈圖片一)提問:

        (1)這兩幅圖上河水的顏色和魚的表情有什么不同?

        (2)幼兒討論并回答。(豐富詞:污染、愁眉苦臉、清清的河水)

        2.教師小結(jié):圖上有一條清清的小河,魚兒歡快地在水中游泳,玩得真高興。

        一條河的河水又臟又臭,河水被污染了,魚兒愁眉苦臉,它們難受極了。

        3.為什么這條河的水會這么臟?(出示幻燈活動片:是人們倒臟水、扔垃圾造成的。)

        4.魚兒活動在這么臟的水里,它們該怎么辦?(出示幻燈圖片二)

        5.魚兒搬走了,你們有什么辦法讓它們再搬回來嗎?

        6.教師小結(jié):通過大家的努力,河水慢慢地干凈起來,我們把這個消息告訴魚媽媽吧!(魚媽媽知道了這個消息,又搬回來了。出示幻燈圖片三)

        7.魚媽媽一共搬了幾次家?請小朋友把魚媽媽搬家的經(jīng)過講出來。

        (1)個別幼兒完整講述,為圖片取名。

        (2)教師規(guī)范地講述一遍內(nèi)容。

        8.剛才老師講了一遍內(nèi)容,老師是怎樣講的,先講什么,再講什么,最后講了什么?

        9.每個幼兒一本圖書,集體講述一遍。

        三、結(jié)束部分

        1.學(xué)了這個故事,你懂了一個什么道理?(要從小懂得保護(hù)我們的環(huán)境,人人講衛(wèi)生)

        2.我們生活的地球上,除了水會被污染,空氣也會被污染,噪音也是一種污染,我們以后再看錄像。

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