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    1. 幼兒園中班美術(shù)繪畫教案《美麗的花邊》

      時間:2021-09-18 18:30:49 教案 我要投稿

      幼兒園中班美術(shù)繪畫教案《美麗的花邊》

        作為一名教職工,就有可能用到教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。教案應該怎么寫才好呢?以下是小編為大家收集的幼兒園中班美術(shù)繪畫教案《美麗的花邊》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      幼兒園中班美術(shù)繪畫教案《美麗的花邊》

        活動目標:

        學習用簡單的紋樣有規(guī)律地裝飾花邊。

        活動準備:

       。1)引導幼兒觀察周圍物體和生活日用品上的花邊(如:花邊圍欄上、臺布、衣服、圍巾等物品上的花邊,感知多種圖案,花邊上紋樣排列的規(guī)律性)

       。2)彩色紙剪好的紋樣(略)每人2至3種,條形圖畫紙(長約30厘米),水彩筆每人一盒。

       。3)范例:花邊3條。

        活動過程:(一)觀賞與比較:感知紋樣排列的規(guī)律。

        出示范例:3條花邊,引導幼兒比較不同的效果與感受。

        范例一:紋樣排列雜亂,沒有規(guī)律。

        范例二:紋樣排列整齊,有規(guī)律。

        范例三:紋樣排列基本有規(guī)律。

        引導語:

        (1)你發(fā)現(xiàn)了什么?

       。2)第三條花邊怎樣改一下就既整齊又有規(guī)律?為什么?

        (二)理解與操作:擺各種花邊,練習有規(guī)律地排列紋樣。

        供給幼兒不同的紋樣2至3種,請幼兒擺在長條紙上。

        引導語:想想看,怎樣排列就能有規(guī)律,使花男家看起來整齊、有序?

        (三)實踐與創(chuàng)作:學習用簡單的'花紋來裝飾花邊。

       。1)請幼兒欣賞擺好的花邊,提問:我們用了些什么紋樣?還可以用什么紋樣來裝飾?告訴幼兒,我們周圍物體及生活日用品上的花邊,都是叔叔、阿姨仔細想好了以后做出來的。我們也學叔叔、阿姨的這個本領。

       。2)請幼兒在條形紙上畫花邊。提示幼兒注意紋樣的排列要有規(guī)律。此外,注意有選擇地使用顏色搭配,鼓勵幼兒動腦筋想,認真地畫。

       。ㄋ模┬蕾p與評價以"美麗的花邊展覽"為主題,展示全部作品,讓幼兒欣賞誰的這最美,說出"為什么"。

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