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    1. 國慶節(jié)的主題班會教案

      時間:2022-01-08 08:45:27 教案 我要投稿

      國慶節(jié)的主題班會教案(精選8篇)

        作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,通常會被要求編寫教案,編寫教案助于積累教學經(jīng)驗,不斷提高教學質(zhì)量。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的國慶節(jié)的主題班會教案(精選8篇),希望對大家有所幫助。

      國慶節(jié)的主題班會教案(精選8篇)

        國慶節(jié)的主題班會教案 篇1

        活動目標:

        1、引導幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。

        2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),初步了解國慶節(jié)來歷。

        3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。

        活動準備:

        1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面

        2、《開國大典》的視頻片段,以及歡度國慶的圖片。

        3、準備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。

        活動過程

        (一)開始部分:以談話的形式請幼兒們談談這段時間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容,依次導入主題活動。

        (二)基本部分;

        1、引導幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國的誕生日。

        2、觀看開國大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷。

        3、出示天安門的圖片,讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,及其結(jié)構(gòu)特征。

        4、發(fā)給幼兒們紙和筆,來進行繪畫,并鼓勵幼兒大膽的來進行添畫。

        (三)結(jié)束部分:把幼兒們的畫來進行講評。并掛在繪畫角上。

        活動效果

        在這節(jié)活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等,知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來,萌發(fā)了熱愛祖國的情感。

        國慶節(jié)的主題班會教案 篇2

        活動目標:

        1、知道每年的10月1日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

        2、喜歡參與活動,感受節(jié)日的熱鬧氛圍。

        3、懂得尊重國旗,初步體會熱愛祖國的情感。

        4、知道節(jié)日的.時間、來歷和風俗習慣,感受節(jié)日的氣氛。

        5、參與節(jié)日游戲。

        活動準備:

        國慶節(jié)相關圖片PPT、油畫棒、素描紙

        活動過程:

        一、觀看國慶節(jié)相關圖片PPT,引導幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國慶節(jié)。

        師:小朋友們,剛看的圖片是在干什么呀?

        師幼談話。

        二、介紹國慶節(jié)。

        師:過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日啊?

        教師總結(jié):十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

        三、認識國旗。

        1、出示國旗,組織幼兒討論。

        我們中國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆小五角星?

        2、請幼兒談談在哪些地方見過國旗,在什么場合看到過升國旗活動。

        四、制作國旗,給祖國媽媽獻禮。

        師:祖國媽媽的生日要到了,我們也一起做一面國旗送給她好不好啊?

        國慶節(jié)的主題班會教案 篇3

        活動目標:

        1、讓幼兒認識我國的國旗,知道十月一日是我們國家的生日--國慶節(jié)。

        2、是幼兒懂得尊重國旗,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

        活動準備:

        國旗一面,圖片。

        活動過程:

        一、認識國旗。

        1、出示國旗,組織幼兒討論。我國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?

        2、讓幼兒談談在那些地方見過國旗,在什么場合看到過升國旗活動。

        3、自己有沒參加過升旗儀式,在什么地方,什么時候,升旗時我們小朋友應該行什么禮?

        二、告訴幼兒國旗是我們國家的標志,我們要尊重國旗、熱愛祖國。

        三、介紹國慶節(jié)。

        1、你們知道那一天是我們國家的生日(十月一日)這一天就是國慶節(jié)。

        2、組織幼兒討論,激發(fā)又對祖國的熱愛之情。

        3、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?

        4、看圖片朗誦兒歌。

        教師:下面我們邊看圖片邊把兒歌念一念。

        5、嘗試不看圖片記憶朗誦兒歌。

        國慶節(jié)的主題班會教案 篇4

        活動目標:

        1、使幼兒了解國慶假期中應注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。

        2、通過討論,激發(fā)幼兒愛國情懷。

        活動準備:

        安全活動圖片。

        活動重點:

        了解國慶假期中應注意的安全和衛(wèi)生。

        活動難點:

        了解國慶假期中應注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。

        活動過程:

        一、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),豐富幼兒的知識經(jīng)驗。

        1、“小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?”啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。

        2、十月一日是祖國媽媽的生日,為了慶祝祖國媽媽的生日,每年的十月一日我們就定為國慶節(jié)。

        二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好假期。

        1、教師引導幼兒:“放假后你想做些什么事情呢?”

        2、有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內(nèi)容。

        3、創(chuàng)設情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

        三、總結(jié)假期里要注意的安全事項。

        1、不能玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞服的物品。

        2、注意交通安全,不單獨走出家門。若外出游玩時,要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。

        3、獨自在家時,不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關好,不給家長以外的人開門。

        4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

        5、不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲;

        6、熟悉三個特殊電話號碼的用法。

        7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時進餐和自己進餐的好習慣。

        8、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

        9、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

        國慶節(jié)的主題班會教案 篇5

        祖國是一種深厚的感情。每個人都有自己的祖國。對養(yǎng)育了本民族一代又一代人的祖國,對給了自己特有的歷史傳統(tǒng)、文化素養(yǎng)的祖國,對自己命運息息相關的祖國,誰能不抱有最深的熱愛眷戀之情呢!特別在共產(chǎn)黨領導下的新中國,是我們中華兒女最親愛的祖國。千百年來,多少支美好的歌,多少首贊美的詩,多少個動人的故事,都和"中國"這兩個字緊緊地連在一起。

        一、活動目的

        我們這個班會主要是為了激發(fā)學生樹立自強、自立、勤奮學習、為祖國建設增磚添瓦的遠大理想。

        二、活動準備:

        組織全班同學閱讀相關的祖國的光輝歷程的材料;學生討論形成本次主題班會的具體實施方案;根據(jù)討論出來的具體方案,動員全班同學搜集歌頌祖國的詩歌、散文、歌曲、舞蹈,認真準備進行表演。

        1、活動時間:20XX年9月29號下午第三節(jié)

        2、活動地點:活動教室

        三、主持人說:

        老師們、同學們:下午好!在這清風爽人,丹桂飄香的金秋里,在品味祖國繁榮的累累碩果,孕育未來騰飛生機的日子里,我們歡聚一堂,用我們的歌聲、樂聲、心聲去歌唱我們偉大

        祖國過去的燦爛,去描繪親愛母親的輝煌,去迎接新世紀新一輪的挑戰(zhàn)。現(xiàn)在讓我們先來回顧一下祖國滄桑歲月:

        節(jié)目表演(節(jié)目單還在準備中)

        四、班會總結(jié):真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現(xiàn)的,愛國不是口頭上的語言,我們要坐在實際行動上,為了體現(xiàn)我們的愛國熱情我們要積極行動起來,規(guī)范自己的言行奧。

        國慶節(jié)的主題班會教案 篇6

        活動目標:

        1、培養(yǎng)幼兒的愛國情感。

        2、通過大合唱培養(yǎng)幼兒的唱歌興趣和團結(jié)協(xié)作的能力。

        3、了解節(jié)日中應注意的安全和衛(wèi)生,增強自我保護的意識。

        4、感受節(jié)日的歡樂氣氛。

        活動時間:

        20xx年9月28日下午3點整。

        活動地點:多功能廳。

        活動準備:

        1、各班自選兩首歌曲同時排練好。

        2、演唱道具各班自選。

        3、布置舞臺,大班組空班老師。

        活動過程:

        迎國慶愛國歌曲大合唱。

        1、各班老師自選歌曲教會幼兒唱革命歌曲。

        2、演出順序:大一班、大二班、大三班。

        3、請各班提前10分鐘到現(xiàn)場按指定位置就坐。

        4、上臺順序從左上右下。

        5、請各班主任負責本班幼兒的安全及其教育工作。

        6、在臺上準備20張小椅子,便于合唱隊形的編排,(一般形式站成高低2排,各班可按實際情況進行變化隊形,并自己解決道具問題。)

        國慶節(jié)的主題班會教案 篇7

        教學形式

        團體或小組教學

        教學方法

        情景表演法演示示范法

        教學目標:

        1、認識國旗,知道升國旗,奏國歌時,應肅立、行注目禮。

        2、培養(yǎng)幼兒對祖國的情感。

        核心要素

        奏國歌升國旗應脫帽要敬禮

        唱國歌須肅立愛祖國要牢記

        活動準備:

        1、中國國旗一面、其他國家的國旗若干。

        2、國歌磁帶、錄音機。

        3、欣賞歌曲“國旗國旗多美麗”。

        4、故事《岳母刺字》以及圖片一張。

        基本過程:

        (一)導入活動:

        出示各國國旗,讓幼兒找出中國的國旗,引出活動主題。

       。ǘ╆P鍵步驟:

        1、認識五星紅旗。

        (1)提問:五星紅旗的旗面是什么顏色的?(紅色)旗面上有什么圖案?(有五角星)五角星是什么顏色?有幾顆大五角星?幾顆小五角星?

       。2)討論:為什么要有國旗?國旗代表什么?知道五星紅旗是我們國家的國旗,它代表中華人民共和國。

       。3)提問:你有沒有看到過升旗儀式?(看到過,奧運會上運動員得獎牌時就有升旗的;還有小學的哥哥姐姐們早上在學校也有升國旗儀式)你在什么地方見過國旗?(在電視上面,在小學里面……)說一說國旗是怎樣升起的?(由護旗隊護旗,由升旗手升旗,其他人行注目禮。

        2、參加園內(nèi)升旗活動,知道升國旗時要立正、嚴肅,并要向國旗行注目禮。

        3、參加完升旗儀式后提問。

        (1)、在升旗時,大家是怎樣行禮的?站立端正、不講話、行注目禮。

       。2)、你們知道少先隊員、軍人是怎樣行禮的嗎?(行少先隊禮和行軍禮。)

        4、學習歌曲《國旗國旗多美麗》。

        5、故事欣賞:

        教師講述歷史典故《岳母刺字》。通過故事的講述,使幼兒知道岳母和岳飛“精忠報國”的感人故事,從而激發(fā)幼兒的愛國熱情。

        活動延伸:

        1、認識國徽的活動。

        2、觀看影片片段,欣賞國歌。

        3、游戲:國旗連連看。

        認識幾個常見國家的國旗,進行連線游戲。

        4、拓印活動:拓印一元硬幣后面的國徽圖案。

        5、制作國旗,用皺紋紙折成花朵,在幼兒園舉行的升旗活動中,將自己親自制作的禮物獻給幼兒園。

        家園互動:

        1、帶孩子一起參加一次升旗儀式,體會升旗的莊嚴和肅穆,加深幼兒對祖國的情感。

        2、教幼兒歌唱國歌,在日常生活中引導孩子愛護國旗,尊敬國旗。

        3、請家長參考《禮儀教育幼兒用書》第三冊的第68頁,給孩子介紹有關國旗、國徽和國歌的相關知識。

        國慶節(jié)的主題班會教案 篇8

        目標

        1、讓幼兒認識我國的國旗、國徽,知道十月一日是我們國家的生日—國慶節(jié)。

        2、使幼兒懂得尊重國旗、國徽,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

        準備

        1、幼兒操作材料“國慶節(jié)”

        2、國旗一面

        過程

        1、認識國徽

       。1)請幼兒看幼兒操作材料,引導幼兒認識國徽的外形特征。

       。2)出示帶有國徽的帽子,啟發(fā)幼兒說說哪里見過國徽。

        2、認識國旗

        (1)出示國旗,組織幼兒討論:我國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?幾顆小五角星?

        (2)讓幼兒談談在哪些地方見過國旗,在什么場合看到過升國旗活動。

        3、告訴幼兒國徽、國旗是我們國家的標志,尊重國旗、國徽是熱愛祖國的表現(xiàn)。

        4、介紹國慶節(jié)

        (1)你們知道哪一天是人們國家的國慶節(jié)?

        (2)組織幼兒討論,激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情。

        大家怎樣慶賀我們國家的生日呢?大家為什么這樣熱情地開展慶;顒?

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