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    1. 中班中秋節(jié)教案

      時間:2021-09-18 10:39:42 教案 我要投稿

      最新中班中秋節(jié)教案(通用5篇)

        作為一名老師,總不可避免地需要編寫教案,編寫教案助于積累教學經(jīng)驗,不斷提高教學質(zhì)量。我們該怎么去寫教案呢?下面是小編為大家整理的最新中班中秋節(jié)教案(通用5篇),歡迎大家分享。

      最新中班中秋節(jié)教案(通用5篇)

        中班中秋節(jié)教案1

        活動主題:

        中秋節(jié)

        主題來源:

        "中秋節(jié)"是中國重要的傳統(tǒng)佳節(jié)之一,每當"中秋節(jié)"來臨之前,商場里的月餅、燈籠琳瑯滿目,孩子們對此變化也有所察覺,也有孩子會帶燈籠來園玩,日常交談中也開始涉及到"中秋節(jié)"的話題,為此,老師引導孩子開始了這一佳節(jié)的主題活動。

        主題目標:

        1、知道陰歷八月十五是中秋節(jié),了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)的習俗,加深對中華民族傳統(tǒng)文化的認識。

        2、了解中秋節(jié)人們的活動,通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習歌曲、欣賞中國結(jié)等活動來體驗節(jié)日的快樂,感受中國人的文化習俗。

        3、樂意參與活動,愿意美術(shù)、舞蹈等藝術(shù)形式來感受中國民族文化的魅力。

        4、通過觀察、動手操做、品嘗月餅活動,體驗在集體活動中交往、合作、分享的快樂。

        主題預(yù)知思考網(wǎng)絡(luò):

        1、查一查,聽一聽:

        來歷——中秋節(jié)、團圓節(jié)、豐收節(jié);習俗——各地習俗(如:北京地區(qū)"送兔爺")

        2、做一做,看一看:制作月餅;裝飾"月亮";制作"月亮";給親人祝福

        3、嘗一嘗,說一說:

        品嘗月餅——種類、味道、制作(外形、材料);茶——茶文化(來源、茶道)、種類(名稱、顏色、外形)、作用——(保健、治療、休閑、工業(yè))、參觀茶葉店

        4、講一講,唱一唱:

        中秋節(jié)的祝福、中秋節(jié)的古詩、中秋節(jié)的故事(嫦娥奔月)、中秋節(jié)的音樂、賞月(月亮的秘密、月亮是什么樣子的?——月圓、月缺)

        環(huán)境創(chuàng)設(shè):

        1、主題墻飾:

        收集圖片、幼兒作品布置"各種各樣的月餅"、"月亮的變化"、"不同的茶具"、"各種各樣的茶"、"茶道表演"等主題墻飾。

        2、各活動區(qū):

        美工區(qū):提供各種材質(zhì)的紙、模具、牙簽及各種基本材料等讓幼兒進行"裝飾月亮、茶壺"、"制作月餅、茶具"等活動。

        閱讀區(qū):收集相關(guān)的圖書、圖片、廣告畫資料,供幼兒閱讀與講述。

        益智區(qū):各種月餅及月餅盒實物、各種茶葉實物、多種塑料刀叉等,可引導幼兒進行"茶的作用、形狀"分類統(tǒng)計;觀察茶葉在水中的變化過程等。

        角色區(qū):收集各種茶具、茶葉、月餅盒等實物進行扮演。

        家長工作:

        1、與孩子一起查閱相關(guān)資料,了解中秋節(jié)的來歷,講講一些相關(guān)的傳說;在過程中可與孩子介紹中國其他的傳統(tǒng)節(jié)日。

        2、和孩子一起收集各種各樣的茶葉、茶具的實物及圖片,從中了解相關(guān)的知識。

        3、協(xié)助孩子一起完成主題活動中相關(guān)的調(diào)查表,帶孩子觀看或?qū)W習茶道表演藝術(shù)。

        中班中秋節(jié)教案2

        設(shè)計意圖:

        中秋節(jié)對中班的幼兒來說還是比較陌生,本次活動設(shè)計主要是讓幼兒初步感知一些中國民俗文化,從而激發(fā)幼兒對民族文化淵源的喜愛與認識。中班幼兒的認知特點具體直觀形象,所以本次活動通過聽故事,吃月餅和欣賞音樂,使孩子對中秋節(jié)有一些認識。

        活動目標:

        1.初步知道中秋節(jié)的來歷;對中秋節(jié)的活動產(chǎn)生興趣。

        2.愿意在集體前大膽表述,樂意和同伴分享自己的想法。

        活動準備:

        1.掛圖15號;

        2.活動前幼兒向家長了解有關(guān)中秋節(jié)的傳說和習俗。

        活動過程:

        1.關(guān)于中秋傳說的交流與分享。

        關(guān)于中秋節(jié)的傳說。

        引導幼兒講述、分享。

        2.教師出示掛圖,講述故事《嫦娥奔月》。

        提問:

        嫦娥怎么會飛到月亮上去的?這是哪一天?

        后羿聽到這個消息后,做了什么?

        從這以后,后羿是怎么寄托對嫦娥的思念的?

        中秋節(jié)是怎么來的?

        3.閱讀《小朋友的書我的家》第17~22頁“嫦娥奔月”。

        4.幼兒邊聽故事錄音,邊閱讀故事。

        5.關(guān)于中秋習俗的交流與分享。

        中班中秋節(jié)教案3

        活動目標:

       、睂W習用橡皮泥制作月餅。

       、蚕矚g參與泥工活動,初步建立玩橡皮泥的常規(guī)。

        活動準備:

        ⒈人手一份橡皮泥、泥工板、稍大的圓形瓶蓋若干。

       、彩占鞣N月餅盒。

        活動過程:

       、逶嘛灥觊_張

        ⒈小朋友知道中秋節(jié)嗎?中秋節(jié)要吃什么(月餅),我們來做月餅送給爸爸、媽媽和你喜歡的人好嗎?我們一起來制作月餅吧!

       、渤鍪尽霸嘛灐倍Y盒,師幼一同觀察月餅。

        ⒊中秋節(jié),月亮圓圓,月餅也是圓圓的,上面會有一些美麗的花紋,有的還有漂亮的圖案。

       、孀鲈嘛

       、苯榻B橡皮泥以及泥工板。

        ⒉引導幼兒探索做月餅的方法:想一想、試一試,怎樣把橡皮泥變圓。

       、硞別幼兒示范探索的方法,教師引導幼兒討論團泥,按壓等方法。

        ⒋允許幼兒用不同的方法制作月餅:用手掌壓或用工具壓,然后用圓形瓶蓋扣在泥餅上,按壓成圓形;把泥直接填充到圓形瓶蓋或者模具里并用手指按壓,然后用手指在圓形泥餅上壓出各種花紋。

       、祩別指導,鼓勵不愿動手的幼兒大膽嘗試,指導幼兒想辦法把月餅盡量做得圓一些。

        中班中秋節(jié)教案4

        設(shè)計意圖:

        中秋節(jié)對中班的幼兒來說還是比較陌生,本次活動設(shè)計主要是讓幼兒初步感知一些中國民俗文化,從而激發(fā)幼兒對民族文化淵源的喜愛與認識。中班幼兒的認知特點具體直觀形象,所以本次活動通過聽故事,吃月餅和欣賞音樂,使孩子對中秋節(jié)有一些認識。

        活動目標:

        1、知道中秋節(jié)的來歷、習俗。

        2、體驗與同伴一起過節(jié)的快樂。

        3、讓幼兒了解節(jié)日的由來,感受節(jié)日歡樂的氣氛,一起歡度節(jié)日。

        4、運用物品特征與諧音學說祝福語,體驗人們互相關(guān)心的美好情感。

        5、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。

        活動重難點:

        知道中秋節(jié)的由來,以及人們對傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛與向往。

        活動準備:

        有關(guān)中秋節(jié)的圖片,月餅(每人一塊)、多媒體。

        活動過程:

        一、開始部分

        提問:1、小朋友們,你們喜歡吃月餅嗎?

        2、你們知道什么時候吃月餅嗎

        二、基本部分

        1、出示圖片,請小朋友一塊看一下圖中都有些什么人,他們在干什么。

        2、接下來,老師給小朋友們講一個故事,小朋友們仔細聽,聽完之后,請小朋友說一說為什么要吃月餅(故事開始,從前)

        小結(jié):明年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),中秋節(jié)是家家戶戶團圓的日子,大家一塊過中秋節(jié),吃月餅、賞月。

        3、教師宣布中秋節(jié)的`活動開始了,首先,給每位幼兒一邊吃月餅,一邊聽音樂。感受與同伴在一起過節(jié)的快樂。

        4、音樂停止,教師同幼兒再一次說出“農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)”。也希望小朋友回家后把這個故事講給自己的家人聽。

        5、中秋節(jié)的活動結(jié)束。

        三、結(jié)束部分

        小朋友今天是不是過的很開心呀,晚上回家后跟自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶一塊賞月。

        中班中秋節(jié)教案5

        活動目標:

        1、初步了解中秋節(jié)的來歷和習俗

        2、愿意在集體前大膽表述,樂意和同伴分享自己的想法

        3、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

        4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。

        活動準備:

        1、中秋夜圓月圖片

        2、《嫦娥奔月》故事與視頻

        3、各地過中秋節(jié)相關(guān)習俗的圖片

        4、準備幾塊月餅

        活動過程:

        1、看圖引入出示中秋節(jié)夜景的圖片,引導幼兒觀察中秋節(jié)的夜景,鼓勵幼兒想象月亮上有什么?

        2、介紹《嫦娥奔月》的傳說,引導幼兒說說他們知道的中秋節(jié)習俗。

       、俨シ拧舵隙鸨荚隆返膭赢嬕曨l,讓幼兒了解中秋節(jié)的有關(guān)傳說。

        教師引導幼兒說說故事的內(nèi)容,并與幼兒討論故事內(nèi)容:

        后羿射下了九個太陽后,西王母送給后羿什么東西作為獎勵?

        嫦娥吃下仙丹后,飛到了什么地方?

        月亮上除了嫦娥,還有誰呀?

        ②了解各地過中秋節(jié)的習俗。

        引導幼兒講述中秋節(jié)的習俗;教師出示各地過中秋節(jié)的照片。

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