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    1. 幼兒中秋教案

      時間:2021-09-17 17:00:08 教案 我要投稿

      幼兒中秋教案(通用5篇)

        作為一名教師,時常會需要準(zhǔn)備好教案,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。那么你有了解過教案嗎?以下是小編為大家收集的幼兒中秋教案(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

      幼兒中秋教案(通用5篇)

        幼兒中秋教案1

        活動目標(biāo):

        1、了解中秋節(jié)的來歷及有關(guān)習(xí)俗,知道中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)團(tuán)圓節(jié);激發(fā)幼兒愛長輩的情感。

        2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。

        3、參與節(jié)日游戲。

        4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

        活動準(zhǔn)備:

        有關(guān)中秋節(jié)的資料、月餅

        活動形式:

        班級集體主題活動

        活動過程:

        一、介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。

        二、教師向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的習(xí)俗,知道中秋節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日。引導(dǎo)幼兒尊敬長輩的情感。

        三.欣賞故事聽故事"月亮姑娘做衣裳",了解月亮是不斷變化的。

        討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

        四、談話品嘗:

        1、中秋節(jié)吃什么?

        2、幼兒品嘗月餅,體驗節(jié)日的快樂。

        五·活動結(jié)束

        附:小故事《月亮姑娘做衣裳》

        夜晚,月亮姑娘出來了,細(xì)細(xì)的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

        裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。

        裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。

        裁縫師傅漲紅了臉,說:"我只好重做了。"又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:"啊你又長胖了!"裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:"唉!你的身材量不準(zhǔn),我沒法給你做衣裳了。"

        原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。你,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只有在晚上才悄悄地露面。

        幼兒中秋教案2

        活動目標(biāo):

        1、了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗,對民族文化初步產(chǎn)生興趣。

        2、感受國慶節(jié)的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國和身為中國人的自豪感。

        3、與同伴、老師一起慶祝中秋,分享月餅,表現(xiàn)自己,感受中秋節(jié)的歡樂氣氛,體驗分享、團(tuán)結(jié)、祥和的歡樂。

        4、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

        5、知道節(jié)日時人們主要的慶;顒。

        活動時間:20XX、9、30

        活動地點:三樓多功能廳

        活動對象:全體大班幼兒、教師、阿姨

        活動準(zhǔn)備

        月餅、水果、音樂磁帶、話筒、有關(guān)中秋節(jié)的來歷、月餅的來歷的動畫、街道、馬路、廣場國慶環(huán)境布置的視頻。

        活動過程:

        一、主持人宣布活動開始,引起興趣

        1、猜謎:“有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像只圓盤,有時像鐮刀!闭埬悴虏率鞘裁?

        2、講講月亮的變化,由幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗講述。二、介紹中秋節(jié)

        1、介紹中秋節(jié)的來歷:放“《中秋節(jié)》的來歷”的課件。

        2、中秋節(jié)的習(xí)俗。

        三、介紹中秋節(jié)的一些食品

        1、放“《月餅的來歷》的課件”。

        2、請幼兒講一講中秋節(jié)還有哪些吃的東西,我愿意給誰吃,鼓勵幼兒愿意給特教班的同伴們吃。

        四、介紹國慶

        1、提問:祖國媽媽的生日是哪天?今年是祖國媽媽幾歲的生日?

        2、觀看視頻:了解各地是怎樣慶祝的?

        3、討論:我們小朋友會怎樣慶祝?

        五、各班表演

        1、愿意把自己快樂的心情表現(xiàn)出來,分班級進(jìn)行表演。

        2、全體幼兒共唱歌曲《大中國》。

        六、分享中秋食物

        各班孩子、老師一起分享月餅和帶來的食物。

        幼兒中秋教案3

        活動目標(biāo):

        1、初步了解了解中秋節(jié)的來歷,感受體驗傳統(tǒng)文化;

        2、通過討論和講述,發(fā)展幼兒口語表達(dá)能力;

        3、讓幼兒體驗和伙伴老師一起過節(jié)日的快樂并學(xué)會分享;

        4、通過觀察、記錄月亮的變化,培養(yǎng)幼兒的觀察能力及思維能力。

        5、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。

        6、愿意參加活動,感受節(jié)日的快樂。

        活動準(zhǔn)備:

        1、教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)反映中秋節(jié)的環(huán)境,如張貼有關(guān)中秋節(jié)的掛圖;

        2、家長幫助孩子搜集關(guān)于中秋節(jié)的資料,并為孩子準(zhǔn)備一塊月餅;

        3、關(guān)于中秋節(jié)前后月亮變化的幻燈片及民間故事《常娥奔月》

        活動過程:

       。1)導(dǎo)入給小朋友展示關(guān)于中秋節(jié)前后月亮變化的幻燈片,激發(fā)幼兒興趣。讓小朋友通過觀察、記錄月亮變化,知道月亮?xí)r缺時圓,每天都有不同的變化。

       。2)引出課題通過觀察月亮的變化,讓孩子們知道每年農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日。強(qiáng)調(diào)中秋節(jié)是豐收節(jié),團(tuán)圓節(jié)。

       。3)探尋中秋節(jié)的來歷,鼓勵小朋友自己介紹,分享自己搜集的資料。

       。4)議一議:"我家怎樣過中秋"。

        以小組為單位進(jìn)行討論。討論結(jié)束,請小組派代表講述。

       。5)"團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋"--擺上月餅,讓小朋友分享、品嘗月餅,通過分享月餅體驗節(jié)日的快樂。

       。6)最后環(huán)節(jié):聽故事《常娥奔月》。

        相傳,遠(yuǎn)古有一個名叫后羿的英雄,射下九個太陽,并嚴(yán)令最后一個太陽按時起落,為民造福。后羿因此受到百姓的尊敬和愛戴,娶了一位美麗善良的妻子,名叫嫦娥。

        一天,后羿從西王母那里得到了不死藥。據(jù)說,服下此藥,能即刻升天成仙,但是后羿不忍離開自己的妻子,就把藥交給嫦娥保管。有一個心術(shù)不正,名叫逢蒙的人聽說后,就去偷竊,偷竊不成就要加害嫦娥。情急之下,嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開羿,嫦娥便飛到離人間最近的月亮上成了仙,一直住在月亮廣寒宮。

        羿聽說嫦娥奔月之后,無可奈何又思念妻子,就在后花園中擺上香案,放上嫦娥平時最愛吃的蜜食鮮果,遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。百姓聞知嫦娥奔月成仙的消息后,紛紛在月下擺放香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。從此,中秋節(jié)拜月的風(fēng)俗在民間傳開。

        幼兒中秋教案4

        教學(xué)內(nèi)容:

        中班綜合活動《月餅圓圓》

        教學(xué)目標(biāo):

        1、知道月餅是中秋節(jié)使用的中國傳統(tǒng)食品。

        2、嘗試在油泥上用壓、刻、纏繞、團(tuán)的.方法制作月餅。

        3、了解中秋節(jié)的文化內(nèi)涵。

        4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。

        5、參與節(jié)日游戲。

        教學(xué)準(zhǔn)備:

        1、PPT。

        2、各色橡皮泥、泥工板、雪花片。

        教學(xué)重點與難點:

        嘗試在橡皮泥上用壓、刻、纏繞、團(tuán)的方法制作月餅。

        教學(xué)方法與手段:欣賞法、練習(xí)法、討論法、多媒體課件法等。

        教學(xué)反思:今天我很是開心,放手讓幼兒自己去創(chuàng)造,自己去探索,而不是強(qiáng)制性的左右他們的想法,這樣更能促進(jìn)兒童的身心的全面發(fā)展,增添學(xué)習(xí)的興趣,激發(fā)創(chuàng)作的欲望,享受其中的樂趣。不足之處是我應(yīng)該給孩子提供充足的操作工具,讓孩子信手涂鴉、制作,無意中會充實孩子的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,讓孩子們擁有一個從容自信的心態(tài)促進(jìn)他們良好的發(fā)展。

        小百科:月餅圓又圓,又是合家分吃,象征著團(tuán)圓和睦。古代月餅被作為祭品于中秋節(jié)所食。

        幼兒中秋教案5

        活動目標(biāo):

        1、在嘗試后能發(fā)現(xiàn)中秋節(jié)節(jié)慶食品的食用方式

        2、體驗活動的快樂,進(jìn)一步感知中秋節(jié)熱鬧的氣氛

        3、知道節(jié)日時人們主要的慶;顒。

        4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。

        活動準(zhǔn)備:

        實物或圖片:紅菱、藕、毛豆、芋艿

        活動過程:

        1、認(rèn)識提供的實物

        回憶在中秋節(jié)中食用過,還食用過哪些東西

        2、討論講述:

       。1)這些食品是怎么吃的?

       。2)還有哪些食用這些食品的方式?

        3、嘗試食用

        幼兒用各種方式吃這些食品

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