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    1. 高二年級系列主題班會設(shè)計(jì)安排

      時間:2021-09-16 12:39:03 教案 我要投稿

      高二年級系列主題班會設(shè)計(jì)安排

        上學(xué)的時候,大家或多或少都參加過一些主題班會吧?主題班會有鮮明的主題和明確的目的,既是對學(xué)生進(jìn)行教育的活動形式,又是使學(xué)生得到鍛煉的活動方式。你知道什么樣的主題班會才是好的主題班會嗎?下面是小編為大家收集的高二年級系列主題班會設(shè)計(jì)安排,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        一、班會背景:

        高中是學(xué)生成長的重要階段,確立理想、立志成才,對以后的人生走向有重要的`作用。我設(shè)計(jì)了這次主題班會,培養(yǎng)學(xué)生確立目標(biāo),做有理想的人。

        二、班會目的:

        1、通過講故事、演講等活動,啟發(fā)學(xué)生認(rèn)識到樹立理想的重要性,激發(fā)學(xué)生樹立理想的熱情;

        2、幫助學(xué)生尋找自己的理想,早日確立學(xué)習(xí)目標(biāo),努力學(xué)習(xí),積極向上;

        3、通過活動,讓學(xué)生清醒地對自己有定位,確立目標(biāo),成為有理想,有追求的青少年,揚(yáng)起理想風(fēng)帆,到達(dá)成功彼岸。

        三、班會準(zhǔn)備:

        1、選擇組織能力較強(qiáng)的男、女同學(xué)各一名擔(dān)任主持人,并在課余時間進(jìn)行排練;

        2、選擇講故事能力較強(qiáng)的同學(xué)講故事,并準(zhǔn)備好故事內(nèi)容:數(shù)學(xué)家陳景潤的故事,課后排練;

        3、演講選手的挑選和排練;

        4、小品演員的挑選和排練;

        5、組織學(xué)生收集有關(guān)理想的名言警句;

        6、“我的理想”卡片收集準(zhǔn)備,組織學(xué)生準(zhǔn)備卡片,寫上自己的奮斗目標(biāo),準(zhǔn)備在活動中分享、交流;

        7、音樂、多媒體的準(zhǔn)備。

        四、班會流程:

        (一)班會流程

        1、主持人開場引入主題

        2、同學(xué)講故事,談理想(結(jié)合故事內(nèi)容,用多媒體展示主人公相關(guān)生活照片);

        同學(xué)演講,談理想(背景音樂:純音樂)

        3、小品劇《我的未來不是夢》的表演

        4、名言警句暢談環(huán)節(jié)

        5、“我的理想”交流分享環(huán)節(jié)

        6、主持人,宣布班會結(jié)束(背景音樂:明天會更好)

        高二年級系列主題班會設(shè)計(jì)安排

        活動目的(教育、培養(yǎng)的效果及目標(biāo)):

        高三學(xué)生很快就要面臨擇業(yè)或繼續(xù)求學(xué)的人生選擇。面對新的挑戰(zhàn),何去何從,這對于涉世未深的高三學(xué)生來說,實(shí)在是個難題。家長對子女過高的期望、社會的多元化價值取向,也使得高三學(xué)生經(jīng)常體驗(yàn)強(qiáng)烈的內(nèi)心沖突和壓力。

        高三學(xué)生的心理健康教育需要家長、教師和社會的共同關(guān)注。心理健康教育要始終貫穿一條主線:培養(yǎng)自信→勇于進(jìn)取→不怕挫折→迎接挑戰(zhàn)→爭取成功!

        活動準(zhǔn)備(教室布置及含義,學(xué)生的先期準(zhǔn)備等):

        安排心理素質(zhì)良好的同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言

        活動過程:

        1.對自己有一個客觀、全面的評價。

        2.善于將成功歸結(jié)為自己的能力。

        3.體驗(yàn)內(nèi)心的喜悅感和成就感,要相信之所以失敗是由于自己努力不夠或無效努力。

        4.不妨制定階段性目標(biāo)。

        5.在不斷達(dá)到目標(biāo)的過程中體驗(yàn)成就感。

        6.增強(qiáng)自信心。

        7.樂觀、平靜地對待挫折,因?yàn)榇煺蹖τ诔晒ν瑯邮潜匾摹?/p>

        注意事項(xiàng)或建議:

        教師和家長都應(yīng)及時發(fā)現(xiàn)高三學(xué)生存在的各種心理障礙,及時給予關(guān)心和疏導(dǎo),幫助學(xué)生消除心理疾患,使他們能以一種自信健康向上的心理狀態(tài)復(fù)習(xí)備考,迎接高考,走向更廣闊的人生之路!

        活動效果及后記:

        這次主題班會的活動效果良好,部分同學(xué)舒緩了心理壓力,得到了心靈的釋放,自信心等到了一定程度地增強(qiáng)!

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