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    1. 幼兒園大班中秋節(jié)教案

      時(shí)間:2021-09-14 16:12:38 教案 我要投稿

      2021幼兒園大班中秋節(jié)教案(精選6篇)

        作為一名教學(xué)工作者,通常會(huì)被要求編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。那要怎么寫好教案呢?下面是小編收集整理的2021幼兒園大班中秋節(jié)教案(精選6篇),希望能夠幫助到大家。

      2021幼兒園大班中秋節(jié)教案(精選6篇)

        幼兒園大班中秋節(jié)教案1

        活動(dòng)目標(biāo)

        1、能仔細(xì)傾聽錄音《嫦娥奔月》的故事。

        2、說說中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗。

        3、感受傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗以及人與人之間的親情、友情、鄉(xiāng)情。

        4、引導(dǎo)幼兒在故事中學(xué)習(xí),感悟生活。

        5、感受節(jié)日的快樂氣氛,樂意參加布置環(huán)境的活動(dòng)。

        活動(dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn)

        重點(diǎn):目標(biāo)1和2

        難點(diǎn):目標(biāo)3

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        歌曲《八月十五月兒圓》、《嫦娥奔月》的錄音故事

        活動(dòng)過程

        1、導(dǎo)入:用歌曲《八月十五月兒圓》導(dǎo)入活動(dòng)主題

        2、傾聽《嫦娥奔月》的錄音故事

        3、引導(dǎo)幼兒說說中秋節(jié)的習(xí)俗,大人,小孩怎樣過中秋節(jié)。

        4、說說課本里的小動(dòng)物怎樣過中秋節(jié)?并著重認(rèn)識“中秋節(jié)、團(tuán)圓”這兩個(gè)詞。

        5、老師講解中秋節(jié)的象征意義:中秋節(jié)是一個(gè)美好、團(tuán)圓的節(jié)曰。是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。

        6、結(jié)束:老師,幼兒一起唱歌曲《八月十五月兒圓》

        教學(xué)反思

        1、中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,選擇這一主題活動(dòng)正符合幼兒對傳統(tǒng)節(jié)日認(rèn)知的需要,幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價(jià)值的。

        2、在活動(dòng)實(shí)施的過程中,是我做了充分的準(zhǔn)備,所選的歌曲和錄音故事作為學(xué)習(xí)的主體始終貫穿于活動(dòng)的整個(gè)過程,歌曲和故事熟悉、有趣,所以幼兒的比較喜歡,參與性強(qiáng)。

        3、幼兒能簡單、流暢講述中秋節(jié)的習(xí)俗,很好的培養(yǎng)了幼兒的語言能力。

        幼兒園大班中秋節(jié)教案2

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、認(rèn)識傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),知道它的來歷及有關(guān)習(xí)俗。

        2、體驗(yàn)分享、合作的快樂。

        3、能自信地在同伴面前大膽講述、表現(xiàn)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、有關(guān)月亮的電子圖片、動(dòng)畫、故事傳說。

        2、活動(dòng)前與一起布置活動(dòng)室,懸掛月亮變化圖。

        3、與老師一起準(zhǔn)備:月餅、水果、賀卡等。

        活動(dòng)過程:

        1、猜謎:“有時(shí)落在山腰,有時(shí)掛在樹梢,有時(shí)像只圓盤,有時(shí)像把鐮刀!闭埬悴虏率鞘裁?

        出示圖:月球,講講月亮的變化(陰晴圓缺)。

        2、介紹中秋節(jié)的來歷:古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節(jié),八月正好是秋季的一個(gè)月叫“仲月”,八月十五是這個(gè)月間的一天,所以叫秋節(jié)。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實(shí)賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。

        師:中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事,請小朋友講一講。

        3、欣賞人們怎樣過中秋。

        1)請小朋友說說你們在家里是怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節(jié)的?

        2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節(jié)的嗎?播放相應(yīng)資料:人們是怎樣過中秋的。

        4、吃月餅,共同分享快樂。

        1)師:你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)?老師還知道,小朋友最愛吃月餅,今天大家?guī)砹烁鞣N各樣的月餅,那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。

        2)教師簡單小結(jié),月餅的分類3)欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》(或看VC),邊聽音樂邊分享月餅,體驗(yàn)與同伴、老師一起過節(jié)的快樂。

        5、互送賀卡,學(xué)說祝愿的話。

        6、延伸活動(dòng):鼓勵(lì)幼兒回家制賀卡,并與同伴互送電子賀卡(在家長的幫助下)。

        幼兒園大班中秋節(jié)教案3

        活動(dòng)內(nèi)容:認(rèn)識中秋節(jié)

        活動(dòng)目標(biāo)

        1.知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),體驗(yàn)民族節(jié)日的快樂。

        2.喜歡民族節(jié)日,了解簡單的節(jié)日風(fēng)俗和有關(guān)的民間傳說。

        3.知道吃月餅的意義,體會(huì)分享的愉快,了解簡單的節(jié)日風(fēng)俗和有關(guān)的民間傳說。

        活動(dòng)重、難點(diǎn):知道每年的農(nóng)歷八月十五是, 活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1.月餅圖片。

        2.民間故事《常娥奔月》

        活動(dòng)過程:

        一、開始部分

        播放月餅圖片,激發(fā)幼兒興趣

        二、基本部分

        1.通過討論月亮的變化,讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),是我們國家的民間節(jié)日。

        2.介紹中秋節(jié)的來歷,讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。

        3.了解人們在中秋節(jié)的活動(dòng)。 問:你是怎么過中秋節(jié)的? 你喜歡過中秋節(jié)嗎?為什么?

        4.觀察月餅,通過分享月餅體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

        A.月餅有很多種,誰來介紹一下自己見到的月餅? ——引導(dǎo)孩子們從形狀、顏色、味道來介紹。

        B、月餅為什么是圓的呢?

        C、老師小結(jié)。

        D、分享月餅。

        5.聽故事《常娥奔月》。

        三、結(jié)束部分

        品嘗月餅

        幼兒園大班中秋節(jié)教案4

        一、活動(dòng)目標(biāo)

        了解制作月餅的方法。

        了解月餅的起源時(shí)間。

        知道過什么節(jié)日要吃月餅。

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備

        幾種各式月餅。

        制作月餅的視頻。

        三、活動(dòng)過程

        一、各式月餅

        1、哇!有這么各式各樣的'小餅這叫什么啊?

        2、還是小朋友們最棒,知道這是月餅,那你們吃過月餅沒嗎?

        3、小朋友們都吃過!誰能說說月餅好吃不。吭嘛炇鞘裁答W料的?

        4、你們吃過這么多樣式的月餅,那你們知道月餅是從什么時(shí)候起源的嗎?

        5、月餅的起源:在北宋時(shí)期,在皇宮和民間都管月餅叫月團(tuán)或小餅,在古代的演變中到了南宋時(shí)期,才有月餅這個(gè)叫法。

        6、我們都知道古代就有月餅吃了,那什么時(shí)候必須吃月餅?zāi)牵?/p>

        7、對!是過節(jié)的時(shí)候要吃月餅,那是過什么節(jié)?

        8、中秋節(jié)就是每年的農(nóng)歷八月十五要吃月餅和賞月。

        二、制作月餅的方法

        1、小朋友都知道關(guān)于月餅的這么多知識了,那知不知道制作月餅要幾部能完成啊?

        2、不知道我們就應(yīng)該知道對不?我們來看視頻了解。

        3、看完視頻小朋友們這回知道月餅的制作方法了吧!

        4、那我們在說一遍制作方法,從制皮、制餡、包餡、成型、飾面、烘烤六個(gè)部分。

        三、小結(jié)

        1、小朋友本課的知識都學(xué)會(huì)了嗎?

        2、那要考考小朋友們了。

        3、小朋友們回答得不錯(cuò),獎(jiǎng)勵(lì)你們吃月餅好不?

        4、品嘗月餅。

        四、活動(dòng)結(jié)束

        幼兒園大班中秋節(jié)教案5

        【活動(dòng)目標(biāo)】

        1、初步了解中秋節(jié)的來歷和中秋賞月/吃月餅的習(xí)俗。

        2、能畫出不同顏色花紋的月餅。

        3、感受到中秋節(jié)的快樂。

        4、知道中秋節(jié)是幾月幾號。

        【活動(dòng)準(zhǔn)備】

        1、《中秋月兒圓》教學(xué)資源;

        2、不同款式的月餅圖片;

        3、彩筆、油畫棒(水彩筆)。

        【活動(dòng)過程】

        一、談話引出課題。

        小朋友想想你記憶中月亮是什么樣子的?(圓圓的半圓形彎彎的)

        二、播放《中秋月兒圓》教學(xué)資源,了解月亮變化

        三、介紹中秋節(jié)的由來及相關(guān)習(xí)俗。

        出示月餅圖片,引導(dǎo)幼兒討論月餅的外形、顏色、味道,說說為什么中秋節(jié)要吃月餅?

        小結(jié):中秋節(jié)也就是農(nóng)歷八月十五,是月亮最圓的時(shí)候,古人又稱團(tuán)圓節(jié),是歡慶豐收/家人團(tuán)聚/賞月、品月餅的傳統(tǒng)節(jié)日,月餅圓圓就像月亮一樣人們都要吃月餅來歡慶中秋節(jié)。月餅也象征團(tuán)圓,一般人們把一個(gè)月餅分開來全家吃,就好像全家人永不分開。

        四、引導(dǎo)幼兒說說自己想做什么樣的“月餅”,從月餅的顏色,形狀,圖案等方面進(jìn)行引導(dǎo)。

        五、鼓勵(lì)幼兒大膽的繪畫月餅。

        在指導(dǎo)過程中,提醒幼兒用不同顏色來表示不同口味的月餅,如紅色——草莓味、黃色——橙子味、綠色——青草味等等讓幼兒纏身作畫的熱情。

        六、作品欣賞并展示。

        幼兒園大班中秋節(jié)教案6

        活動(dòng)目標(biāo):

        了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗;體驗(yàn)分享祥和的歡樂。

        簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

        知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        月餅,各種水果。

        活動(dòng)過程:

        1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。和幼兒一起布置中秋的大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈,月亮的傳說故事。

        2、講有關(guān)中秋節(jié)的傳說。強(qiáng)調(diào)中秋節(jié)是豐收節(jié),團(tuán)圓節(jié)。

        3、"團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋"。擺上月餅和水果,師生一起品嘗。

        4、請幼兒晚上與家人一起觀賞中秋的月亮,并講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋的古詩。

        5、談話:"我家怎樣過中秋"。把父母講的故事或詩歌告訴大家。還可開展想象性談話:"神密的月亮"等。

        6、表演游戲:"到嫦娥姑姑家做客"。幼兒自愿分組,商討怎樣表演,分配角色(嫦娥、白兔、太空人、宇航員等)。制作道具,進(jìn)行表演。其余幼兒當(dāng)觀眾;ハ噍啌Q。

        教學(xué)反思

        活動(dòng)的開展,不僅讓幼兒了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗,更讓幼兒學(xué)會(huì)了分享,提高了對我國民族傳統(tǒng)文化的興趣,加深了對祖國的熱愛之情。

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