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    1. 幼兒園中班數(shù)學優(yōu)秀教案《丑丑蟲》含反思

      時間:2021-09-14 13:39:35 教案 我要投稿

      幼兒園中班數(shù)學優(yōu)秀教案《丑丑蟲》含反思

        作為一名默默奉獻的教育工作者,就有可能用到教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那么教案應該怎么寫才合適呢?以下是小編整理的幼兒園中班數(shù)學優(yōu)秀教案《丑丑蟲》含反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      幼兒園中班數(shù)學優(yōu)秀教案《丑丑蟲》含反思

        活動起源:

        孩子們對蟲子的身體特征有著濃厚的興趣,每次玩電腦游戲時,對游戲中的小蟲子描述得非常動,如:我的蟲子眼睛多,我的蟲子是彩色的多腳蟲子等等。俗話説:興趣是最好的老師。因此我及時抓住孩子們這一興趣點,設計了丑丑蟲這一活動。

        活動目標:

        1.嘗試按數(shù)取物設計蟲子。

        2.能與同伴大膽交流自己的感受。

        3.培養(yǎng)幼兒樂意在眾人面前大膽發(fā)言的習慣,學說普通話。

        4.培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。

        活動準備:

        1、知識經(jīng)驗準備:會操作電腦進行簡單游戲、有過創(chuàng)作丑丑蟲的經(jīng)驗。

        2、物質材料準備:每人一張畫有蟲子外輪廓的畫紙、帶橡皮擦的鉛筆每人一支、五官圖片各一張。

        3、環(huán)境準備:用幼兒自制的丑丑蟲裝飾蟲子王國。

        活動過程:

        1.出示丑丑蟲,引導幼兒回憶在電腦中做蟲子的方法。

        “你是怎樣做丑丑蟲的?你的丑丑蟲身上有什么?”

        2.游戲:聽數(shù)做蟲子.

        (1)老師隨機出示一張五官圖片,然后報數(shù)(范圍1-5),生;請一名幼兒根據(jù)老師報出來的數(shù)字,給黑板上的蟲子添上相應的五官。

        (2)老師隨機出示一張五官圖片,然后報數(shù)(范圍1-5),4名幼兒根據(jù)老師報出來的數(shù)字,給黑板上的蟲子添上相應的五官。

        (3)老師隨機出示一張五官圖片,然后報數(shù)(范圍1-5),請全班幼兒根據(jù)老師報出來的數(shù)字,給自己的蟲子添上相應的五官。

        3.游戲:有趣的丑丑蟲

        請幼兒在蟲子王國里選擇自己喜愛的丑丑蟲,互相介紹自己的丑丑蟲。(如:我的丑丑蟲有兩雙眼睛,五條尾巴等等)

        延伸活動:

        啟發(fā)幼兒分組在電腦中,選擇難度更大的內容制作蟲子.

        活動反思:

        讓他們了解它的'外形,特征和生活習性,并讓他們知道泥土有很多的養(yǎng)分,是許多動植物生存的基礎,活動中幼兒樂于發(fā)現(xiàn)、主動參加科學活動,學會運用各種感官觀察、比較。幼兒對本次活動充滿了積極探索的樂趣。

        關注幼兒的興趣與需要,教學活動中也體現(xiàn)幼兒的經(jīng)驗。根據(jù)本班幼兒的實際情況,體現(xiàn)教學目標的適宜性、個性化。依據(jù)本班幼兒的實際,在研究和把握本班幼兒身心發(fā)展的實際水平、發(fā)展需要和可能性的基礎上,確定幼兒進一步發(fā)展的潛力、方向和步伐。同時,老師們關注本領域的核心價值,給孩子們一個最好的學習和生活環(huán)境。

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