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    1. 幼兒園小班體育教案《螃蟹過沙河》

      時間:2021-09-13 13:19:49 教案 我要投稿

      幼兒園小班體育教案《螃蟹過沙河》

        作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,有必要進行細致的教案準備工作,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌桑∫韵率切【帋痛蠹艺淼挠變簣@小班體育教案《螃蟹過沙河》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      幼兒園小班體育教案《螃蟹過沙河》

        活動目標:

        1.學(xué)習(xí)手腳著地橫爬和橫向側(cè)滾的基本動作。

        2.通過爬,滾的動作練習(xí),促進身體協(xié)調(diào)發(fā)展,靈活進行多種爬的姿勢練習(xí)。

        3.培養(yǎng)競爭意識,體驗游戲帶來的挑戰(zhàn)與快樂。

        4.商討游戲規(guī)則,體驗合作游戲的快樂。

        活動重、難點:

        掌握手腳著地橫爬,側(cè)臥橫向側(cè)滾動作要領(lǐng)。

        活動準備:

        U盤,擴音器,桌子,墊子。

        活動過程:

        教師帶領(lǐng)幼兒一路縱隊入場。

        (1)圍繞場地學(xué)小魚游進行小跑、中速跑熱身。

        (2)進入場地中自由模仿不同動物的動作、姿態(tài)等進行熱身。

        1.跟著教師在音樂聲中做動物模仿操:上肢、體轉(zhuǎn)、腹背、踢腿、下蹲、跳躍活動。

        2.“小動物愛鍛煉”自由探索嘗試。

        (1)教師:小朋友們,哪些動物會跳?哪些動物會跑?哪些動物會飛?哪些動物會游泳?大家都來學(xué)學(xué)這些動物的'本領(lǐng)。

        (2)幼兒分散在場地中,自由模仿不同動物的動作、運動。教師巡回觀察、指導(dǎo),提醒幼兒注意安全。

        (3)集中幼兒,請幾名幼兒給大家展示自己的模仿動作,教師進行講解并給予鼓勵。

        (4)指導(dǎo)幼兒有選擇地對示范動作進行集體模仿練習(xí)。

        3.小螃蟹學(xué)本領(lǐng)。

        教師:八只腳,抬面鼓,兩把叉叉向前舞,橫行霸道挺著肚,嘴里常把泡泡吐。這個謎語說的是什么,請大家猜一猜。

        4.小螃蟹橫著爬。

        (1)教師:小朋友們,你們知道小螃蟹是怎樣爬的嗎?你們來試試,看誰爬的最像。

        教師鼓勵幼兒大膽嘗試,請幼兒挑出模仿的最像螃蟹爬的動作,進行學(xué)習(xí)體驗。

        (2)幼兒集中在場地一側(cè)四肢著地,當老師發(fā)出“開始”口令后,幼兒一起學(xué)螃蟹從場地一側(cè)爬向場地的另一側(cè)。教師提示要保持手腳著地、雙腳彎曲的姿態(tài),橫著爬行。

        5.小螃蟹學(xué)打滾。

        (1)教師:小朋友們,老師告訴你們有一個秘密,小螃蟹高興的時候還會打滾呢!

        (2)教師給幼兒做示范后,請個別幼兒上前模仿。

        (3)幼兒四散在場地中自由練習(xí)側(cè)身滾的動作,教師巡回指導(dǎo)。

        6.小螃蟹過沙河。

        (1)教師演示、介紹游戲名稱、玩法。

        (2)幼兒分兩組進行接力賽,先手腳著地橫向爬鉆過桌子,再從墊子上側(cè)身滾過去,最后返回目的地,依次接力。教師應(yīng)及時肯定個別幼兒動作的標準及速度。

        7.教師帶領(lǐng)幼兒在舒緩的音樂中學(xué)水中的小魚游,放松頭頸、四肢、腰腹等身體部位。

        8.集中幼兒進行活動總結(jié),收拾場地后帶領(lǐng)幼兒離開操場。

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