小班美術(shù)做披薩教案

　　作為一位杰出的老師，就難以避免地要準(zhǔn)備教案，教案是教學(xué)活動的依據(jù)，有著重要的地位。教案應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編精心整理的小班美術(shù)做披薩教案，希望能夠幫助到大家。

　　活動目標(biāo)：

　　1、喜歡模擬小廚師做食品，學(xué)著使用不同的工具材料。

　　2、熟悉常用的顏色，嘗試調(diào)換使用。

　　3、在操作中養(yǎng)成整潔的.好習(xí)慣。

　　4、培養(yǎng)幼兒動手操作的能力，并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。

　　5、引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品，培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、圓形白卡紙人手一張；黃色油畫棒；黑色水彩筆；紅色和綠色條形彩紙；液體膠；抹布。

　　2、比薩餅圖片一張。

　　活動過程：

　　一、看看說說比薩餅。

　　1、師：小朋友你們知道這是什么嗎？【出示比薩餅圖片】

　　2、師：對了，這個餅跟我們平時吃的餅可不一樣，它有個好聽的名字叫比薩餅，你們看一看它上面都有些什么？分別是什么顏色？【幼兒觀察比薩餅圖片】

　　小結(jié)：一看這個餅就知道很好吃，老師饞的直流口水了！你們想不想吃？今天我們就要來當(dāng)一個小廚師，自己做一個比薩餅！

　　二、合作一張比薩餅。

　　1、師：先看看老師是怎樣做的！我們先要用面粉做一個圓形的餅【出示白卡紙】，然后在餅上抹上油【出示黃色蠟筆，上下左右刷幾下】。

　　2、師：接下來我們要把香腸和青椒放上去了，先把紅色卡紙撕成小方塊，然后在背面涂上膠水，同樣再撕綠色卡紙�！舅核榧t色卡紙和綠色卡紙，粘貼在餅上，請1—2名幼兒嘗試】

　　3、師：我們的餅做好了嗎？還要放到烤箱里面去烤一烤�！窘處熓痉度绾魏婵尽客�！我們的餅烤好了，怎么不是很香呢？【引起幼兒興趣】原來少了點芝麻�。�

　　4、師：我們?nèi)鲆稽c芝麻在上面就很香很香的了！【教師示范用黑色水彩筆點畫】

　　小結(jié)：老師的餅做好了，你們聞一聞呢？香不香？

　　三、大家來做比薩餅。

　　教師按步驟逐步提供材料：

　　黃色油畫棒——抹黃油彩紙與固體膠——制作香腸和青椒放進紙盒——進烤箱黑色水彩筆——撒芝麻

　　四、欣賞作品。

　　師：讓我們一起來看看誰做的比薩餅最香？【教師進行作品評析】

　　五、結(jié)束活動。

　　總結(jié)：今天我們的小朋友當(dāng)了一回小廚師，自己親手制作了一個比薩餅，我們可以拿回家跟爸爸媽媽一起分享，爸爸媽媽會很開心的，老師也很開心，謝謝小朋友！

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