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    1. 小班數(shù)學(xué)我家有幾口教案

      時間:2021-09-09 17:34:10 教案 我要投稿

      小班數(shù)學(xué)我家有幾口教案

        作為一位優(yōu)秀的人民教師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?下面是小編幫大家整理的小班數(shù)學(xué)我家有幾口教案,希望對大家有所幫助。

      小班數(shù)學(xué)我家有幾口教案

        活動設(shè)計(jì)背景

        讓孩子從自家到娃娃家的家庭成員的'了解,學(xué)習(xí)數(shù)量4—7.

        活動目標(biāo)

        1、知道自己家有幾口人并能說出稱呼。

        2、找到與指定數(shù)量相同的娃娃家。

        3、在游戲中學(xué)習(xí)數(shù)量4——7。

        4、通過活動增進(jìn)與家人之間的感情。

        5、有興趣參加數(shù)學(xué)活動。

        教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

        對數(shù)量4——7的認(rèn)識。

        活動準(zhǔn)備

        1、兒歌《娃娃家》。

        2、數(shù)字卡4——7。

        3、布娃娃、布置娃娃家的場景。

        活動過程

        一、開始環(huán)節(jié):手拍游戲:小猴蕩秋千(活動中突出1——5)。

        二、基本環(huán)節(jié):

        1、想一想,說一說:

        (1)、師:小朋友,你家里有些什么人?

        幼:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽……

        (2)、師:家里一共有幾口人?

        師幼共同瓣手?jǐn)?shù)一數(shù)。

        2、唱一唱,說一說。

        (1)、教師先示范歌曲《我家有幾口》一遍后:

        師:剛才歌里是怎么數(shù)家人的?

        幼:……

        師:有幾口人?他們是誰?

        幼:

        師生一同數(shù)一數(shù),1、2、3……

        (2)、師生同唱歌曲《我家有幾口》2——3遍。

        3、玩一玩,數(shù)一數(shù)

        創(chuàng)設(shè)游戲,激發(fā)幼兒興趣。

        游戲主題:我家有幾口

        場景:分別布置4口、5口、6口、7口的娃娃家。

        活動歌曲:我家有幾口

        活動A:幼兒邊走邊念兒歌,教師引導(dǎo)幼兒,根據(jù)娃娃家人口,變換歌詞。

        活動B:(將班級分成4個組),老師唱兒歌,幼兒根據(jù)教師唱出的數(shù)量找到相應(yīng)的娃娃家,并做與家人擁抱的動作(每組選2人做擁抱的動作)。

        活動C:數(shù)一數(shù),查一查,隨意抽取幾名幼兒,教師唱,幼兒找,看看有沒有走錯家的(幼兒自己檢查)。

        活動D:改一改,唱一唱。

        師:將歌詞中的“爸爸”、“媽媽”、“我”改成幼兒的名字,說有幾口,并找出家人,抱一抱。(唱-說-找-抱-唱)

        三、延伸環(huán)節(jié):選幾名幼兒說一說“我家有幾口”,教師指導(dǎo)幼兒完成統(tǒng)計(jì)表。

        四、結(jié)束環(huán)節(jié):

        A、選擇一個幼兒家,把他的家人寫進(jìn)歌曲,并唱一唱。

        B:教師彈琴,幼兒齊唱。

        教學(xué)反思

        1、由于選取了幼兒生活中的場景,幼兒活動興趣高漲,參與意識強(qiáng),活動效果好。

        2、現(xiàn)在的獨(dú)生子女較多,這樣的活動要多開展,可以增進(jìn)與家人的感情。

        3、不足在于學(xué)生對4—7較陌生,數(shù)數(shù)量4—7有一定的難度,活動前應(yīng)做好相關(guān)準(zhǔn)備。

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