小班音樂水果洗刷刷教案

　　作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者，有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么什么樣的教案才是好的呢？下面是小編整理的小班音樂水果洗刷刷教案，希望能夠幫助到大家。

　　活動目標(biāo)

　　1、初步學(xué)唱歌曲，感受歌曲歡快、輕松的旋律。

　　2、體驗(yàn)情景游戲帶來的愉悅。

　　3、感受歌曲詼諧幽默的特點(diǎn)，能聽著音樂游戲。

　　4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。

　　5、樂意參加音樂活動，體驗(yàn)音樂活動中的快樂。

　　活動準(zhǔn)備

　　水果每人一個，音樂磁帶。

　　活動過程

　　一、“我是水果”律動導(dǎo)入

　�、彼�果寶寶們，跟著媽媽一起來跳舞好嗎?

　�、搽S音樂律動(我是，我是一個香蕉……)

　　二、理解、學(xué)唱歌曲

　　1.我們每次吃水果之前都要做什么?(教師動作提示)為什么?

　　小結(jié)：因?yàn)樗�果上面有�?xì)菌、農(nóng)藥等等，所以一定要把水果洗干凈

　　2.今天，水果媽媽就要來給我們的寶寶洗個澡，先請水果寶寶聽聽媽媽在洗水果的時候發(fā)出了什么好聽的聲音?(教師范唱)

　　3.有沒有水果寶寶聽到媽媽在洗水果的時候發(fā)出什么好聽的聲音?(學(xué)“啊嗚”“哦哦哦哦哦”)

　　4.請水果寶寶聽聽水果媽媽喜歡什么樣的水果?(教師清唱)

　　5.我喜歡什么樣的水果?(香香甜甜的水果)

　　6.現(xiàn)在水果媽媽就要來給寶寶們洗澡咯!媽媽一邊唱一遍來洗水果好嗎?我看哪個水果寶寶跟媽媽一起來用好聽的`聲音唱(教師邊唱邊表演，引導(dǎo)幼兒學(xué)唱)

　　7.我聽到這個寶寶唱得聲音很好聽，我們請他來為我們洗水果。(請兩個幼兒來給其他寶寶洗澡)

　　8.還有沒有哪個水果寶寶來給大家洗澡?(要求幼兒大聲、好聽的聲音)

　　三、創(chuàng)編歌詞

　　⒈今天媽媽還帶來了一個水果箱，猜猜這里有什么呢?(自由講述)

　�、参颐�到一個圓圓的、光滑的，是什么呀?蘋果寶寶在哪里?

　　⒊我們所有的寶寶一起把蘋果寶寶唱到我們的歌曲里面去。(教師引導(dǎo)幼兒共同創(chuàng)編)

　�、磩�(chuàng)編葡萄(一顆一顆的)和草莓(上面有一粒一粒的)

　　四、歌表演

　　剛才我們把所有的水果寶寶都唱到歌里去了，那接下來我們就一起來洗水果，把自己都洗的干干凈凈的!(邊唱邊洗兩遍)

　　洗不到怎么辦?那我們找一個好朋友幫你洗好嗎?(邊唱邊結(jié)束)

　　啊嗚，大水果啊嗚大水果我們喜歡香香甜甜的水果，喜歡香香甜甜的水果，喜歡香香甜甜的水果，哦哦哦哦哦。

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