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    1. 手指點(diǎn)畫桃花教案

      時(shí)間:2021-09-09 10:04:13 教案 我要投稿

      手指點(diǎn)畫桃花教案

        作為一名老師,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的手指點(diǎn)畫桃花教案,歡迎閱讀與收藏。

      手指點(diǎn)畫桃花教案

      手指點(diǎn)畫桃花教案1

        【教案目標(biāo)】

        1、練習(xí)用食指蘸色點(diǎn)畫。

        2、知道手指點(diǎn)畫后要將小手擦洗干凈,不亂抹顏色。

        【教案準(zhǔn)備】

        1、5個(gè)小塑料盤子(內(nèi)放深紅色和粉紅色水粉顏料)、5塊小塊濕布。

        2、與幼兒人數(shù)相同的畫有桃樹樹干的圖畫紙。

        3、一副范畫。

        4、桃花圖片

        【教案過(guò)程】

        1、出示圖片,導(dǎo)入教案。

        出示桃花圖片,激發(fā)寶寶興趣。

        “小朋友們,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?這個(gè)季節(jié)開什么花呢?”

        2、出示范畫。

        引導(dǎo)寶寶觀察范畫,鼓勵(lì)他們大膽地說(shuō)出自得地發(fā)現(xiàn)。

        “寶寶仔細(xì)看看,這幅畫是用什么方法畫出來(lái)的?”

        3、示范、講解手指點(diǎn)桃花的方法。

        教師示范講解用手指蘸顏料點(diǎn)花瓣的方法:伸出小食指,用手蘸一蘸,重重印下去,輕輕拿起來(lái)。

        “寶寶也來(lái)試試吧!”

        4、指導(dǎo)寶寶進(jìn)行手指點(diǎn)桃花。

        教師觀察寶寶的操作情況,及時(shí)提醒寶寶要蘸適量的顏料,不亂抹顏色,隨時(shí)用濕抹布擦手等。

        “寶寶點(diǎn)的桃花開放嘍!”

        【教案反思】

        食指點(diǎn)畫的方式對(duì)于寶寶來(lái)說(shuō)第一次接觸,興趣較高,引導(dǎo)寶寶感知除水彩筆、油畫棒之外的繪畫工具——小手,利用自己的小手繪畫出漂亮的桃花,體驗(yàn)手指印畫的樂趣。

        手指點(diǎn)畫是孩子喜歡而且很適合小班幼兒的一種繪畫方法,在點(diǎn)畫中小朋友們的小肌肉和手指靈活性都能得到鍛煉,并體驗(yàn)到繪畫的無(wú)限樂趣?矗∥野嗪⒆佑盟麄冹`巧的小手指點(diǎn)畫出了一朵朵漂亮的桃花!

        幼兒園手指點(diǎn)畫桃花圖片1

        幼兒園手指點(diǎn)畫桃花圖片2

        幼兒園手指點(diǎn)畫桃花圖片3

      手指點(diǎn)畫桃花教案2

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、初步掌握兒歌的內(nèi)容,并能有表情的朗誦兒歌。

        2、能用手指點(diǎn)畫大小不同的桃花。

        3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成保持畫面整潔干凈的良好習(xí)慣。

        4、讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。

        5、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、課件,配樂磁帶一盤(輕松的曲子)

        2、范例一幅。粉紅色的顏料每組一盒、抹布(紙巾)每人一塊、作業(yè)紙每人一張(上面畫有桃花的樹枝)。

        活動(dòng)過(guò)程:

        1、學(xué)習(xí)兒歌,談話講解啟發(fā)幼兒兒歌里說(shuō)了什么事(可以提問的方式啟發(fā)幼兒)。

        2、出示課件,引起幼兒觀察的興趣,幼兒完整的欣賞一遍。(提問幼兒看到的桃花是什么顏色?有幾個(gè)花瓣?

        教師小結(jié):桃花還有深紅、白色的,桃花有的種類有許多的花瓣。)

        3、手指點(diǎn)畫:桃花。

        (1)、出示范例,請(qǐng)幼兒觀察是用什么方法畫的。

        (2)、教師具體示范講解手指點(diǎn)畫桃花的方法。重點(diǎn)示范五個(gè)花瓣的畫法及如何用手指蘸色等。

        (3)、教師提出點(diǎn)畫要求,幼兒在配樂音樂中分組作畫。(蘸色要適當(dāng),把桃花點(diǎn)畫在樹枝上,注意先從上端樹梢點(diǎn),后點(diǎn)下邊的',小心弄到衣袖上,手指上的顏色不要往身上抹,保持畫面干凈。)

        (4)作品展覽,互相欣賞講評(píng)。

        活動(dòng)反思:

        每一次新的嘗試都能夠從孩子們身上反饋到或多或少的信息。雖然這是孩子們從未接觸的藝術(shù)形式,但整個(gè)過(guò)程都是在盲目的探索中的,每段盲目的探索都會(huì)有一個(gè)勞動(dòng)成果的出現(xiàn),而每個(gè)勞動(dòng)成果的出現(xiàn)最終都會(huì)促進(jìn)教師各方面不同水平的提升。

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