手指點畫桃花教案

　　作為一名老師，有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。那么寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的手指點畫桃花教案，歡迎閱讀與收藏。

手指點畫桃花教案1

　　【教案目標(biāo)】

　　1、練習(xí)用食指蘸色點畫。

　　2、知道手指點畫后要將小手擦洗干凈，不亂抹顏色。

　　【教案準(zhǔn)備】

　　1、5個小塑料盤子（內(nèi)放深紅色和粉紅色水粉顏料）、5塊小塊濕布。

　　2、與幼兒人數(shù)相同的畫有桃樹樹干的圖畫紙。

　　3、一副范畫。

　　4、桃花圖片

　　【教案過程】

　　1、出示圖片，導(dǎo)入教案。

　　出示桃花圖片，激發(fā)寶寶興趣。

　　“小朋友們，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？這個季節(jié)開什么花呢？”

　　2、出示范畫。

　　引導(dǎo)寶寶觀察范畫，鼓勵他們大膽地說出自得地發(fā)現(xiàn)。

　　“寶寶仔細(xì)看看，這幅畫是用什么方法畫出來的？”

　　3、示范、講解手指點桃花的方法。

　　教師示范講解用手指蘸顏料點花瓣的方法：伸出小食指，用手蘸一蘸，重重印下去，輕輕拿起來。

　　“寶寶也來試試吧！”

　　4、指導(dǎo)寶寶進(jìn)行手指點桃花。

　　教師觀察寶寶的操作情況，及時提醒寶寶要蘸適量的顏料，不亂抹顏色，隨時用濕抹布擦手等。

　　“寶寶點的桃花開放嘍！”

　　【教案反思】

　　食指點畫的方式對于寶寶來說第一次接觸，興趣較高，引導(dǎo)寶寶感知除水彩筆、油畫棒之外的繪畫工具——小手，利用自己的小手繪畫出漂亮的桃花，體驗手指印畫的樂趣。

　　手指點畫是孩子喜歡而且很適合小班幼兒的一種繪畫方法，在點畫中小朋友們的小肌肉和手指靈活性都能得到鍛煉，并體驗到繪畫的無限樂趣。看！我班孩子用他們靈巧的小手指點畫出了一朵朵漂亮的桃花！

　　幼兒園手指點畫桃花圖片1

　　幼兒園手指點畫桃花圖片2

　　幼兒園手指點畫桃花圖片3

手指點畫桃花教案2

　　活動目標(biāo)：

　　1、初步掌握兒歌的內(nèi)容，并能有表情的朗誦兒歌。

　　2、能用手指點畫大小不同的桃花。

　　3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成保持畫面整潔干凈的良好習(xí)慣。

　　4、讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng)造的能力。

　　5、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、課件，配樂磁帶一盤(輕松的曲子)

　　2、范例一幅。粉紅色的顏料每組一盒、抹布(紙巾)每人一塊、作業(yè)紙每人一張(上面畫有桃花的樹枝)。

　　活動過程：

　　1、學(xué)習(xí)兒歌，談話講解啟發(fā)幼兒兒歌里說了什么事(可以提問的方式啟發(fā)幼兒)。

　　2、出示課件，引起幼兒觀察的興趣，幼兒完整的欣賞一遍。(提問幼兒看到的桃花是什么顏色?有幾個花瓣?

　　教師小結(jié)：桃花還有深紅、白色的，桃花有的種類有許多的花瓣。)

　　3、手指點畫：桃花。

　　(1)、出示范例，請幼兒觀察是用什么方法畫的。

　　(2)、教師具體示范講解手指點畫桃花的方法。重點示范五個花瓣的畫法及如何用手指蘸色等。

　　(3)、教師提出點畫要求，幼兒在配樂音樂中分組作畫。(蘸色要適當(dāng)，把桃花點畫在樹枝上，注意先從上端樹梢點，后點下邊的'，小心弄到衣袖上，手指上的顏色不要往身上抹，保持畫面干凈。)

　　(4)作品展覽，互相欣賞講評。

　　活動反思：

　　每一次新的嘗試都能夠從孩子們身上反饋到或多或少的信息。雖然這是孩子們從未接觸的藝術(shù)形式，但整個過程都是在盲目的探索中的，每段盲目的探索都會有一個勞動成果的出現(xiàn)，而每個勞動成果的出現(xiàn)最終都會促進(jìn)教師各方面不同水平的提升。

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