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    1. 大班音樂活動:《哆來咪》

      時間:2021-08-31 18:50:17 教案 我要投稿

      大班音樂活動:《哆來咪》

        活動目標

      大班音樂活動:《哆來咪》

        1、欣賞歌曲《多來咪》,感受歌曲優(yōu)美動聽的旋律,初步認知1(do)2(re)3(mi)4(fa)5(sol)6(la)7(xi)七個音級,感知它們之間的'高低順序。

        2、在理解歌詞的基礎(chǔ)上嘗試創(chuàng)編動作,并大膽表演,體驗與同伴共舞的樂趣。

        活動準備

        1、黑鴨子組合演唱的中文版《哆來咪》。

        2、《哆來咪》動畫MTV、八幅歌曲截圖。

        3、操作卡片(1234567)一套。

        活動過程

        一、欣賞歌曲,感知音級。

       。ㄒ唬﹥A聽感受

        1、傾聽歌曲第一遍。

        今天老師給你們帶來了一首很好聽的歌,我們一起來聽一聽!

        2、聽了這首歌你有什么感覺?你聽到歌曲中唱了什么?

       。ǘ└兄艏

        1、傾聽歌曲第二遍,同時欣賞多媒體MTV。

        “這首歌曲當中還藏著幾個好朋友,我們大家再來聽一聽、看一看。”

        2、這幾個好朋友是誰呀?(1dol、2re、3mi、4fa、5sol、6la、7si)

        3、教師范唱7個音級,鋼琴單音伴奏,幼兒傾聽。

        4、觀察音級排列圖示。

        這7個音是按照什么順序排隊的?(從低到高)

        5、幼兒聽琴聲、看圖示、試唱音級。(集體——個別)

       。ㄈ┞犚粲螒

        1、教師介紹游戲規(guī)則。

        2、幼兒游戲,教師隨機指導。(游戲進行三次,參與人數(shù)依次為3、5、7,)

        二、理解歌詞、創(chuàng)編表演。

       。ㄒ唬﹥A聽、理解、創(chuàng)編。

        1、分句傾聽,嘗試創(chuàng)編。

        “下面我們再來聽聽這首好聽的歌,這7個小伙伴是怎么介紹自己的?”

       。1)dol是一只小鹿。

       。2)re是金色陽光。

       。3)mi是稱呼我自己。

       。4)fa是奔向遠方。

        (5)sol是穿針引線。

       。6)la是緊緊跟著sol。

       。7)si是茶點和面包。

       。8)它把我們又帶到dol。

        2、幼兒集體練習創(chuàng)編的動作,教師隨機指導。

       。ǘ﹥A聽表演。

        1、集體表演,教師參與。

        “剛才小朋友們編了那么多動作,現(xiàn)在我們一邊聽一遍來表演吧!”

        2、兩兩表演,教師指導!罢埬銈冋覀伙伴表演吧!”

        3、邀請客人老師一起表演。

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