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    1. 中班語言活動《給姑媽笑一個》

      時間:2021-08-31 18:49:55 教案 我要投稿

      中班語言活動《給姑媽笑一個》

        活動目標(biāo):

        1.學(xué)習(xí)句式“姑媽在xxx,逗寶寶笑”。

        2.能用恰當(dāng)?shù)恼Z言、動作表述出動畫片的主要情節(jié)內(nèi)容。

        3.感受笑容是最美的,愛笑的寶寶人人愛。

        活動準(zhǔn)備:

        1.動畫視頻《給姑媽笑一個》、讓寶寶笑的方法圖片。

        2.經(jīng)驗準(zhǔn)備:了解姑媽和自己之間的.關(guān)系。

        活動流程:

        一.隨音樂《表情歌》入場,引出主題。

        1.師幼一起韻律入場,引發(fā)幼兒興趣。

        2.出示繪本封面,導(dǎo)入主題。

        教師:你們今天的心情怎么樣啊?我請你們?nèi)タ匆粋小電影吧,這個電影的名字叫做《給姑媽笑一個》,我們一起來看看吧!

        二、觀看電影,嘗試用語言、動作講述動畫畫面主要情節(jié)內(nèi)容

        (一)觀看電影第一部分,了解故事人物及大致內(nèi)容

        1.教師:電影里有幾個人?(姑媽和寶寶)姑媽對寶寶說了一句什么話?寶寶的心情怎么樣?他為什么不開心呢?你們有沒有什么方法可以逗嘟嘟笑呢?

        2.教師:姑媽接下來會想很多辦法逗嘟嘟笑,請小朋友們認(rèn)真看,仔細(xì)聽!姑媽做了哪些事情逗嘟嘟笑呢?

        (二)觀看動畫片第二部分,學(xué)習(xí)句式:“姑媽在xxx,逗寶寶笑”

        1.教師觀看動畫片第二部分,提醒幼兒認(rèn)真看仔細(xì)聽。

        教師:姑媽用了哪些辦法讓寶寶笑?(提醒幼兒用句式完整回答)我們也來學(xué)學(xué)!

        2.游戲:姑媽和嘟嘟

       。1)教師:一部分小朋友扮演嘟嘟不開心的樣子,一部分小朋友扮演姑媽去逗嘟嘟笑,看誰最快能把你的嘟嘟逗笑!

       。2)請個別幼兒說一說自己的逗笑方法。

        三、升華情感,感受笑容是最美的,愛笑的寶寶人人愛。

        教師:你們喜歡電影中的誰?為什么?

        小結(jié):笑容是最美的,愛笑的寶寶人人愛,請把你們最美的笑容送給客人老師。

        四、延伸活動——幸福拍手歌

        教師:笑容是可以傳遞的,讓我們邀請客人老師上來一起開心快樂的跳舞吧!

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