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    1. 中班美術(shù):小雞小鴨

      時(shí)間:2022-05-11 14:38:11 教案 我要投稿
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      中班美術(shù):小雞小鴨

        設(shè)計(jì)意圖:

        圍繞主題活動(dòng)《在農(nóng)場(chǎng)里》,選取了《小雞小鴨》的經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)作為本次活動(dòng)的線索。小雞小鴨是幼兒比較熟悉和喜愛的小動(dòng)物,它們有著各自鮮明而有趣外形特征、不同的生活習(xí)性及各自擅長的本領(lǐng)。中班第二學(xué)期的幼兒雖然對(duì)小雞小鴨有初步的認(rèn)知,但對(duì)兩者的區(qū)別關(guān)注度不夠。本活動(dòng)主要借助繪畫的方式來表現(xiàn)兩者的不同之處,同時(shí)在活動(dòng)中感知體驗(yàn)小雞、小鴨這對(duì)好朋友在一起玩的快樂情景。

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、運(yùn)用繪畫的方式來表現(xiàn)小雞和小鴨的區(qū)別。

        2、樂于表現(xiàn)小雞和小鴨在一起玩的情景。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒對(duì)小雞小鴨的外型特征和生活習(xí)慣有一定的了解。

        2、材料準(zhǔn)備:圍兜;雞蛋、鴨蛋、小雞、小鴨;人手一份操作頭飾;記號(hào)筆若干;音樂:《小雞小鴨》

        活動(dòng)過程:

        一、觀察比較(價(jià)值分析——通過觀察,比較小雞和小鴨的區(qū)別。)

        1、情景導(dǎo)入:在美麗的農(nóng)場(chǎng)里住著一對(duì)好朋友,一個(gè)住在小木屋旁的稻草堆上,一個(gè)住在河邊的草地里。誰愿意把它們找出來?

        提問:兩個(gè)蛋寶寶有什么不一樣?猜猜蛋寶寶里可能住著誰?

        小結(jié):原來蛋寶寶里住著小雞和小鴨,它們是一對(duì)好朋友。

        2、出示小雞、小鴨。

        關(guān)鍵提問:小雞和小鴨有什么不一樣?

        小結(jié):原來小雞小鴨有很多的不同之處。

        二、嘗試操作(價(jià)值分析——運(yùn)用繪畫的方式來表現(xiàn)小雞和小鴨的不同。)

       。ㄒ唬┦痉懂嬓‰u

        教師示范:蛋里鉆出個(gè)圓腦袋,圓圓眼睛尖嘴巴,彎彎翅膀尖尖腳,一二三站起來,一二三站起來。

       。ǘ﹪L試畫小鴨

        個(gè)別操作:蛋里鉆出個(gè)圓腦袋,圓圓眼睛扁嘴巴,彎彎翅膀扁扁腳,一二三連起來,一二三連起來。

       。ㄈ┫胂髣(chuàng)造

        提問:小雞小鴨出去玩,它們會(huì)玩什么呢?

        小結(jié):小雞小鴨雖然長的不一樣,但是它們都是好朋友,在一起玩真開心。

       。ㄋ模┯變翰僮

        繪畫指導(dǎo):鼓勵(lì)幼兒畫出小雞小鴨的基本特征,嘗試表現(xiàn)小雞小鴨不同的姿態(tài)。

        三、游戲延伸(價(jià)值分析——在游戲情景中,感知好朋友在一起的快樂。)

        1、情景游戲:

        小鴨小雞碰在一起,小鴨嘎嘎嘎,小雞嘰嘰嘰,

        嘎嘎嘎,嘰嘰嘰,一起唱歌一同游戲。

        小結(jié):小雞小鴨這對(duì)好朋友在一起真開心,有朋友真好!

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