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    1. 小班語(yǔ)言故事雨天里的多多教案

      時(shí)間:2021-08-27 12:48:14 教案 我要投稿

      小班語(yǔ)言故事雨天里的多多教案

        作為一名辛苦耕耘的教育工作者,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理的小班語(yǔ)言故事雨天里的多多教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      小班語(yǔ)言故事雨天里的多多教案

        多多最討厭下雨天,一下雨,多多就不能出去玩,只能關(guān)在屋子里,等著雨停。"下雨天真沒(méi)勁兒!"多多嘟著嘴巴,一會(huì)兒翻翻書(shū),一會(huì)兒去彈鋼琴,一會(huì)又去踢一腳玩具車(chē)……雨天可真不好玩!多多不能出去玩,就和屋子里的東西吵架。他罵椅子擋了他的路;還和墻上的掛鐘鬧別扭……這雨怎么還沒(méi)下完呢…… "多多!多多!"撐著小雨傘的小伙伴們?cè)陂T(mén)口喊:"快出來(lái)呀!外面真好玩!"多多打開(kāi)門(mén),嚇了一跳,街上的大樹(shù)掛滿了五顏六色的小花傘。原來(lái)大家想讓它變成一棵傘樹(shù),在傘樹(shù)下玩就淋不到雨了!馬上,屋子里的小朋友都不見(jiàn)啦!他們都跑到哪兒去了呢?哈哈,他們都到街上去啦!在傘樹(shù)下開(kāi)心地玩著,還可以聽(tīng)聽(tīng)雨聲,踩踩水,抓抓雨滴呢。原來(lái),雨天里,也可以玩的這么開(kāi)心呀!

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、感受雨天給自己帶來(lái)的樂(lè)趣。

        2、學(xué)會(huì)使用雨傘并進(jìn)行雨傘游戲。

        3、通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)和動(dòng)作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣。

        4、根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn),大膽表達(dá)自己的想法。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        掛圖錄有下雨聲音的磁帶雨傘人手一把

        活動(dòng)過(guò)程

        一、說(shuō)說(shuō)雨天

        1、聽(tīng),這是什么聲音?

        2、小朋友你們喜歡下雨嗎?

        請(qǐng)你們來(lái)說(shuō)說(shuō)看,為什么你喜歡下雨天,為什么你不喜歡下雨天?

        二、聽(tīng)聽(tīng)故事

        今天老師帶來(lái)了一個(gè)故事,故事里有一個(gè)和你們一樣大的寶寶,他叫多多。你們猜猜看多多喜不喜歡下雨天。

        到底多多喜歡還是不喜歡下雨天呢,我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這故事。

        1、聽(tīng)故事錄音

        2、提問(wèn)

       、胚@個(gè)故事叫什么?

       、贫喽嘞矚g下雨嗎?

       、嵌喽嗟男』锇閭兿矚g下雨天嗎?

        ⑷多多和小伙伴們想了什么辦法使自己淋不到雨又可以玩游戲/

        3、結(jié)合圖片生動(dòng)講述故事第2遍

       、拍銈冃∨笥阎蓝喽嗪托』锇閭兿氲腵辦法了嗎?

       、颇銈兿矚g傘樹(shù)嗎?今天老師要帶小朋友們?nèi)シN傘樹(shù)

        三、雨傘游戲

        1、教師為幼兒準(zhǔn)備好雨傘,帶他們到室外空地

        2、和教師一起嘗試打開(kāi)雨傘,教師及時(shí)給予幫助,提醒幼兒不要將傘尖對(duì)準(zhǔn)同伴

        我們小朋友手里都有一把漂亮的小傘,請(qǐng)小朋友和老師一起把傘寶寶打開(kāi)

        3、進(jìn)行游戲

       、判∨笥讯及褌愦蜷_(kāi)了嗎?我們把傘放地上當(dāng)傘樹(shù),我們小朋友老當(dāng)小老鼠,把自己躲在傘樹(shù)里面,傘樹(shù)是我們小老鼠的家

       、菩±鲜髠兾覀?nèi)?shù)林里面玩去了,去小老虎家作客

       、切±鲜髠兿掠炅,快回家,快躲到傘樹(shù)下去

        ⑷雨越下于大了,傘樹(shù)越長(zhǎng)越高了,看誰(shuí)的傘樹(shù)長(zhǎng)得最高

        ⑸我們把傘樹(shù)疊起來(lái)變成一棵大傘樹(shù)

        4、共同慶祝傘樹(shù)誕生

        小老鼠們,我們的傘樹(shù)誕生了,大家一起來(lái)慶祝吧。

        反思

        本次活動(dòng)的目標(biāo)是感受雨天給自己帶來(lái)的樂(lè)趣,然后學(xué)會(huì)使用雨傘,在雨中進(jìn)行游戲。本次活動(dòng)下來(lái),發(fā)現(xiàn)小朋友很喜歡這節(jié)課,喜歡說(shuō)在雨天里干什么,說(shuō)的也很好,思維很活躍,喜歡用雨傘做游戲。

        課上當(dāng)孩子們興趣高漲的時(shí)候,我馬上讓小朋友帶著自己的雨傘到外面進(jìn)行游戲,把小傘一把一把的疊起來(lái)當(dāng)成一棵大樹(shù),那樣孩子們感覺(jué)到游戲的逼真性,有的小朋友鉆在雨傘下開(kāi)心的進(jìn)行著游戲。

        下雨天對(duì)孩子來(lái)說(shuō)在外面活動(dòng)受到一定的局限,但是下雨的日子也會(huì)帶給孩子無(wú)窮的樂(lè)趣,作為教師要多鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)雨天的樂(lè)趣,培養(yǎng)他們樂(lè)觀積極的態(tài)度,課上幼兒帶的雨具有限制,以后在上這樣的活動(dòng)時(shí),我們還可以讓孩子們多帶點(diǎn)雨傘,雨鞋,那樣玩起來(lái)可能效果會(huì)更好些。

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