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    1. 一年級語文教案 - 豬八戒吃西瓜_小學(xué)語文教案

      時(shí)間:2021-08-26 18:50:50 教案 我要投稿

      一年級語文教案 - 豬八戒吃西瓜_小學(xué)語文教案

        作為一名老師,總不可避免地需要編寫教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?以下是小編為大家整理的一年級語文教案 - 豬八戒吃西瓜_小學(xué)語文教案,希望能夠幫助到大家。

      一年級語文教案 - 豬八戒吃西瓜_小學(xué)語文教案

        目標(biāo):

        1、認(rèn)識(shí)本課4個(gè)生字。

        2、朗讀課文。能把這個(gè)故事講給別人聽。

        3、能理解課文內(nèi)容,懂得做人不能自私自利,要替別人著想。

        教學(xué)過程:

        第一課時(shí)

        一、導(dǎo)入新課

        大家都看過電視劇《西游記》,對那個(gè)又饞又懶,笑料百出的.豬八戒一定記憶猶新。今天,我們再學(xué)一篇有關(guān)豬八戒的有趣的故事,題目叫《豬八戒吃西瓜》。

        二、感知課文內(nèi)容

        想知道這是一件怎樣有趣的事嗎?請大家自讀課文,思考問題。

        出示自學(xué)思考題:

        1、輕聲讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子。

        2、課文講了一件什么事?

        3、課文中哪些地方讀不懂,提出來。

        三、檢查自學(xué)情況

        1,指讀課文。(正音)

        2、課文講了一件什么事?指名說。(師生評議)

        四、質(zhì)疑

        把讀課文時(shí)讀不懂的地方提出來。(師生梳理歸納)

        五、布置作業(yè)

        熟讀課文,思考問題。

        第二課時(shí)

        一、回憶上節(jié)所學(xué)內(nèi)容

        本文寫了一件什么事?(學(xué)生答)這節(jié)課,我們繼續(xù)閱讀課文。

        二、確定閱讀重點(diǎn)

        1、哪些自然段寫了豬八戒吃西瓜的經(jīng)過?(5-9自然段)

        其他段寫了什么?(l-4自然段寫豬八戒吃西瓜的原因。10-14自然段寫豬八戒吃西瓜結(jié)果)

        2、課文重點(diǎn)是什么?(5-9自然段,豬八戒吃西瓜的經(jīng)過。)

        三、自學(xué)課文

        出示思考題,默讀思考:

        豬八戒發(fā)現(xiàn)西瓜以后四次偷吃西瓜都是怎么做的,怎么想的?結(jié)果怎么樣?從中你體會(huì)到了什么?

        四、反饋

        1、討論思考題。(交流)

        (從中體會(huì)到豬八戒貪得無厭、嘴饞、自私。)

        2、朗讀有關(guān)自然段。(要讀出豬八戒的可笑、愚蠢、饞相)

        五、總結(jié)

        1、由這個(gè)故事你想到什么?有什么收獲?(指名說)

       。ㄗ鋈艘趭^,應(yīng)先想到別人,否則不會(huì)有好結(jié)果。)

        2、朗讀全文。

        教案點(diǎn)評:

        組織學(xué)生自學(xué)、交流,引導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文,弄清豬八戒四次偷吃西瓜、四次跌倒的經(jīng)過和心理活動(dòng);理解孫悟空妙計(jì)懲罰豬八戒的情景。對學(xué)生進(jìn)行人要勤勞、先人后己、敬重師長的教育。

        探究活動(dòng)

        1、用自己的話把這個(gè)故事講給別人聽,再傾聽別人的意見。

        2、自由組合,根據(jù)課文的內(nèi)容,大膽想象,進(jìn)行課本劇表演。