幼兒園大班美術教案《樹葉紋樣》及教學反思
作為一名人民教師，時常要開展教案準備工作，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那要怎么寫好教案呢？以下是小編精心整理的幼兒園大班美術教案《樹葉紋樣》及教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動目標：
1.練習三角紋樣的折法及準確流暢地沿弧線剪紙的技巧。
2.知道對折時邊角要對齊。
3.根據色彩進行大膽合理的想象。
4.能呈現自己的作品，并能欣賞別人的作品。
活動準備：
折紙、剪刀、鉛筆、大樹掛圖一幅、音樂《小樹葉》。
活動重難點：
畫好樹葉紋樣，能準確流暢地沿弧線剪。
注意對折時邊角要對齊。
活動過程：
1.談話導入
(1)小朋友知道現在是什么季節(jié)嗎?(春天)你是從什么地方看出是春天的?(幼兒回答)下面我們來聽一首歌好不好?(好)
(2)師：剛才我們聽的歌曲叫什么名字?《小樹葉》小樹葉的媽媽是誰呀?(大樹)老師今天也為小朋友帶來了一棵大樹媽媽，這棵大樹媽媽和小朋友以前見過的大樹有什么不同?(沒有樹葉)
師：對，春天到了，大樹媽媽的身邊還沒有寶寶，很孤單，那我們來幫大樹媽媽剪一些樹葉寶寶好嗎?
(3)教師出示一些剪好的樹葉，讓幼兒欣賞，引起幼兒的興趣。
2.教師示范講解，并出示步驟圖
(1)先把正方形紙對邊折，折成長方形。
(2)然后把長方形的一角(右角)向前折，再把另一角(左角)向后折，折成三角形狀。
(3)畫出需要剪的樹葉紋樣，再標出陰影部分。
(4)陰影部分。
(5)打開時要小心，不要撕破
3.教師示范操作，幼兒觀察。
(1)教師在投影儀下示范操作。
(2)幼兒操作(在幼兒操作前，教師提醒幼兒用剪的'安全及注意衛(wèi)生)(聽音樂，教師來回指導)
(3)可以讓幼兒自己設計樹葉紋樣，剪出和別人不一樣的樹葉。
(4)展示幼兒作品，讓幼兒把剪好的樹葉寶寶送到大樹媽媽身邊。
(5)小結：小朋友把大樹媽媽打扮的真漂亮，大樹媽媽非常感謝小朋友，我們幼兒園也有許多大樹，現在是春天了，大樹也開始長出嫩葉，我們一起去欣賞一下春天的落樹葉好嗎?
教學反思：
本次公開課，為了提高幼兒的好奇心，我選擇了用歌曲導入，并請幼兒來幫助大樹媽媽，在整個過程中，幼兒能認真地聽我講解，因為他們聽的認真，看的仔細，操作起來得心應手，不一會就剪好了，而此時離下課還有一段時間，我又引導幼兒自己動腦筋，剪出和別人不一樣的樹葉，這樣幼兒能盡情發(fā)揮。當然，也有不足之處，比如出示的示意圖有一點小，幼兒看的不太清楚，希望在以后的教學中有待我進一步探索與改進，不斷提高自己。
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