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    1. 中班美術(shù)活動(dòng)教案:海底遨游

      時(shí)間:2021-08-25 12:41:00 教案 我要投稿

      中班美術(shù)活動(dòng)教案:海底遨游

        作為一名優(yōu)秀的教育工作者,常常需要準(zhǔn)備教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的中班美術(shù)活動(dòng)教案:海底遨游,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      中班美術(shù)活動(dòng)教案:海底遨游

        教學(xué)目標(biāo):

        1、通過觀察、想象,嘗試設(shè)計(jì)造型比較獨(dú)特的潛水艇。

        2、能對(duì)畫面大膽地想象,按自己的想法大膽地表述。

        3、感受創(chuàng)造的快樂和繪畫的樂趣。

        教學(xué)重點(diǎn):

        動(dòng)手嘗試設(shè)計(jì)造型。

        教學(xué)難點(diǎn):

        用適當(dāng)?shù)恼Z言描述自己的作品。

        教學(xué)準(zhǔn)備:

        知識(shí)準(zhǔn)備:已經(jīng)了解過的海洋中的'生物造型和特征。

        手指游戲:大魚和小魚。

        物質(zhì)準(zhǔn)備:圖片6張、錄音機(jī)一臺(tái)、音樂兩首(大海生效音樂一首,輕音樂一首)。

        繪畫用的白紙每人一張、畫筆每人一支。

        教學(xué)過程:

        1、聲音導(dǎo)入。

        教師:請(qǐng)小朋友閉上眼睛聽一聽,這是什么聲音?(幼兒討論)

        小結(jié):這是大海的聲音。

        2、小鯉魚邀請(qǐng)做客,引出主題。

        教師:今天有一位大海里的朋友來了,你們想知道他是誰嗎?(想)

        教師:你們看看他是誰?(小鯉魚)

        教師:小鯉魚有話要跟我們大家說:“大家好,我是來自海底世界的小鯉魚,海底里的動(dòng)物們想請(qǐng)小朋友們來我們海底世界游玩!钡俏覀兊拇蠛L筇盍,你們?cè)鯓觼淼轿覀兊暮5资澜缒兀?/p>

        教師:小朋友們你們?cè)敢饨邮苄□庺~的邀請(qǐng)嗎?(愿意)

        那讓我們想一想,我們可以有什么辦法進(jìn)入海底世界去游玩呢?(幼兒自由發(fā)言)

        小結(jié):我們這么多小朋友,可以乘潛水艇去海底世界。

        3、觀察了解潛水艇。

        教師:潛水艇長(zhǎng)什么樣子的呢?我們大家來看一看。請(qǐng)你說說你看到的這個(gè)潛水艇是什么樣子的?

        小結(jié):潛水艇潛在水底下,潛水艇是長(zhǎng)長(zhǎng)的,橢圓形狀,上面有個(gè)通信艙,后面還有能幫助潛水艇前進(jìn)的螺旋槳。

        4、出示范畫

        教師:

       、盼乙蚕肴ズ5资澜缬瓮,我設(shè)計(jì)了一艘潛水艇,你看這就是我設(shè)計(jì)的潛水艇。我坐著我的潛水艇來到海底世界,你看我觀賞到了多么美麗的景色,海草在跳舞,小魚們?cè)谟瓮婧?此麄兌嚅_心啊。

        ⑵你們想不想設(shè)計(jì)一艘屬于自己的潛水艇去海底游玩?

        5、幼兒嘗試作畫。

        教師:現(xiàn)在請(qǐng)小朋友開動(dòng)自己的腦筋發(fā)揮想象,拿起你們的畫筆,做一個(gè)小小設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出你們的新型潛水艇,去海底世界參觀吧!

        6、評(píng)價(jià),海底世界展

        教師:說說你設(shè)計(jì)的潛水艇,說說你看到了什么,他們?cè)诟墒裁础?/p>

        教學(xué)延伸:

        回到家后把你看到的海底的景色畫下來。并把你在海底看到的景色講給你的爸爸媽媽聽。

        放松活動(dòng):

        手指游戲:大魚和小魚。

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