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    1. 大班科學(xué)活動(dòng):《好朋友信息大調(diào)查》

      時(shí)間:2021-08-24 16:46:02 教案 我要投稿

      大班科學(xué)活動(dòng):《好朋友信息大調(diào)查》

        設(shè)計(jì)意圖

      大班科學(xué)活動(dòng):《好朋友信息大調(diào)查》

        離別前對好朋友進(jìn)行信息調(diào)查是記住好朋友的辦法之一,也是兌現(xiàn)“分別是游戲,誰也不能輸”的實(shí)際行動(dòng),符合幼兒當(dāng)前的情感需要。

        活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié)以幼兒生日為統(tǒng)計(jì)內(nèi)容,與生活相鏈接。自主討論的辦法符合大班幼兒的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)。第二環(huán)節(jié)先采用小組統(tǒng)計(jì),后使用全班統(tǒng)計(jì),遵循循序漸進(jìn)的原則,在逐步遞進(jìn)中幫助幼兒習(xí)得統(tǒng)計(jì)的方法。第三環(huán)節(jié)在完成預(yù)設(shè)的任務(wù)后,提供材料、創(chuàng)設(shè)情境,引導(dǎo)幼兒對生活中的感興趣的事物進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并且引進(jìn)不同的統(tǒng)計(jì)圖表,拓展幼兒的統(tǒng)計(jì)經(jīng)驗(yàn),符合幼兒數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)生活化的理念。

        活動(dòng)目標(biāo)

        1.通過統(tǒng)計(jì)朋友生日、居住樓層、喜好等,初步學(xué)習(xí)簡單的統(tǒng)計(jì)方法。

        2.樂于參與統(tǒng)計(jì),體驗(yàn)合作與成功的快樂。

        活動(dòng)重難點(diǎn)

        1.重點(diǎn):學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)朋友的各種信息并且記錄,了解簡單的統(tǒng)計(jì)方法。

        2.難點(diǎn):小組合作,體驗(yàn)統(tǒng)計(jì)的'方便之處。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        1.小組統(tǒng)計(jì)表、黑板、筆、全班統(tǒng)計(jì)表。

        2.幼兒用書第6冊第10~11頁。大熊樂一個(gè)口鎮(zhèn),鎮(zhèn)中華大路機(jī)集也

        活動(dòng)過程

        (一)談話引題。

        1.記住朋友的信息。

        師:再過不久,我們就要分別了。我們有過約定,很久很久以后也不忘記朋友,誰也不能輸。我們要記住朋友的生日、最喜歡吃的東西,他要上的小學(xué)....還有好多好多信息,這樣就能把朋友記在心里。

        2.引出任務(wù)。

        師:今天我們來一個(gè)好朋友信息大調(diào)查吧,讓我們]把好朋友的信息牢牢地記在心里。

        (二)、引出統(tǒng)計(jì)。

        1.呈現(xiàn)問題。

        師:老師想知道每個(gè)月都有哪些小朋友過生日,你們能一-告訴我嗎? (幼兒把生日告訴老師。)

        師:有什么好辦法能知道每個(gè)月都有誰過生日呢?

        2.幼兒自由討論:得出運(yùn)用“統(tǒng)計(jì)”的辦法。

        3.嘗試運(yùn)用統(tǒng)計(jì)的辦法得出每個(gè)月過生日的人數(shù)。(可讓幼兒舉手示意,進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。)

        (三)、小組統(tǒng)計(jì)。

        1.最強(qiáng)的本領(lǐng)。

        師:小組討論,統(tǒng)計(jì)小朋友擅長的不同本領(lǐng)(畫畫、下棋、唱歌、講故事.....)記錄結(jié)果。

        2.喜歡吃的食物。

        師:小組討論:統(tǒng)計(jì)小朋友喜歡吃的食物品種(糖、水果、飲料、餅......)記錄結(jié)果。

        3.喜歡的運(yùn)動(dòng)。

        師:小組討論:統(tǒng)計(jì)小朋友喜歡的運(yùn)動(dòng)(跳繩、潛板車、足球......)記錄結(jié)果。

        4.喜歡看的書。

        師:小組討論:統(tǒng)計(jì)小朋友愛看的書(漫畫書、迷官書、故事......)記錄結(jié)果。

        (四)、全班統(tǒng)計(jì)。

        1.師幼共同統(tǒng)計(jì)。

        幼兒上交表格后,師幼一起把每組信息統(tǒng)計(jì)到全班統(tǒng)計(jì)表中。

        的什么信息。

        2.引導(dǎo)幼兒討論還想調(diào)查好朋友的什么信息。

        對幼兒感興趣的信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

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