在线视频国产欧美另类,偷拍亚洲一区一区二区三区,日韩中文字幕在线视频,日本精品久久久久中文字幕

<small id="qpqhz"></small>
  • <legend id="qpqhz"></legend>

      <td id="qpqhz"><strong id="qpqhz"></strong></td>
      <small id="qpqhz"><menuitem id="qpqhz"></menuitem></small>
    1. 小班語言優(yōu)質(zhì)教案《小藍和小黃》

      時間:2021-08-23 18:14:11 教案 我要投稿

      小班語言優(yōu)質(zhì)教案《小藍和小黃》

        作為一名辛苦耕耘的教育工作者,常常需要準(zhǔn)備教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運用教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。教案應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編精心整理的小班語言優(yōu)質(zhì)教案《小藍和小黃》,希望對大家有所幫助。

      小班語言優(yōu)質(zhì)教案《小藍和小黃》

        設(shè)計意圖:

        小班的孩子,對周圍世界充滿濃厚的興趣,對新鮮事物具有強烈的好奇心,而且這階段的孩子只對那些形象鮮明、具體生動、能引起強烈情緒的事物才會記得住。根據(jù)這一情況,為了進一步滿足孩子的好奇心,我設(shè)計了本次活動。利用故事中有關(guān)藍色加黃色變成綠色的“魔術(shù)”有效地激發(fā)幼兒探索的欲望,旨在引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察、大膽嘗試并在嘗試的過程中感知兩種顏色組合在一起后的神奇變化。寓教于樂,孩子們在操作和游戲中學(xué)習(xí)故事和顏色的變化,體驗好朋友在一起的快樂。

        活動目標(biāo):

        1.愿意看看、聽聽、講講,并能大膽想象和表述。

        2.感受藍、黃兩色“擁抱”后的變化,體會和好朋友在一起的快樂。

        活動準(zhǔn)備:

        ppt課件,黃、藍兩色膠片卡若干,裝有清水的兩個瓶子,大號量杯,音樂,油畫棒,大樹的掛圖等。

        活動過程:

        一、變魔術(shù)導(dǎo)入,引出小藍和小黃

        1.教師出示裝有清水的瓶寶寶,變魔術(shù)將清水變成藍色的水,引出小藍。

        2.教師出示裝有清水的瓶寶寶,變魔術(shù)將清水變成黃色的水,引出小黃。

        一天,小藍和小黃在一起時發(fā)生了一件有趣的事,我們一起來看看吧。

        二、操作演示,感受藍、黃兩色“擁抱”后的變化

        (一)看一看,說一說

        1.教師用顏料水示范,將藍色和黃色的顏料水倒在一起,變成綠色。

        2.教師出示蘋果寶寶,分別用藍黃膠片紙給蘋果寶寶穿上藍衣服、黃衣服、綠衣服

        (二)做一做,試一試:幼兒分組操作感受藍、黃兩色“擁抱”后的變化。

        第一組:給小動物穿綠衣服。請幼兒用藍色和黃色的.膠片紙進行操作,將黃、藍兩色膠片紙插進裝有小動物的卡片內(nèi),變成綠色,感知黃、藍兩色擁抱后的變化。

        第二組:請幼兒給大樹涂色。一棵大樹,上面畫有七片用油畫棒涂成黃色和藍色的葉子,幼兒操作將黃葉子、藍葉子全部變成綠葉子。

        幼兒操作后,將大樹搬到黑板上展示,然后將“小客人”也請到大樹底下展示。

        三、繪本閱讀:小藍和小黃

        今天陳老師還帶來一個好聽的故事,我們一起去看看吧!

        1.介紹小藍家

        幼兒觀察畫面并提問:我們一起去小藍家參觀一下,看,小藍的家里有誰?

        小結(jié):小藍的家里有爸爸有媽媽還有小藍,真是相親相愛的一家人。

        2.介紹小黃家

        幼兒觀察畫面:小黃就住在街對面,來看看,小黃的家里有幾個人?都有誰?

        小結(jié):小黃的家里也有爸爸有媽媽還有小黃,真是親親熱熱的一家人。

        3.小藍和小黃擁抱變色

        小藍和小黃驚喜地?fù)肀г谝黄穑奖г骄o?墒,發(fā)生了什么事呢?(畫面定格)

        4.變成綠色,爸爸媽媽不認(rèn)識綠

        原來小藍和小黃抱在一起變成了綠色。 “綠”回到家,藍爸爸和藍媽媽說:“你不是我們的小藍,你是小綠!

        為什么爸爸媽媽不認(rèn)識他了?如果“綠”回到黃爸爸和黃媽媽家里,他們會認(rèn)識它嗎?為什么?

        5.“綠”一哭又變回小藍和小黃了

        現(xiàn)在爸爸媽媽能認(rèn)出他們嗎?我們一起跟著他們?nèi)バ∷{家看看吧!

        6.藍爸爸藍媽媽也變成綠色了

       、偎{爸爸藍媽媽見到小藍。開心極了,又是抱又是親。他們也抱了小黃,但是,快看,他們發(fā)生了什么變化了?(都變成了綠色)

        ②如果他們跟小黃的爸爸媽媽擁抱又會怎么樣呢?

        7.黃爸爸黃媽媽也變成綠色了

       、賰杉业母改敢娒媪,開心極了,又是抱又是親。但是,快看,他們發(fā)生了什么變化了?(都變成了綠色)

       、诂F(xiàn)在,他們知道了是怎么回事了。原來藍色和黃色抱在一起會變成綠色。小藍和小黃又開心的在一起玩了。

        四、游戲:小藍、小黃抱一抱

        1.第一遍游戲(小黃和小黃抱,小藍和小藍抱)

        教師將藍、黃兩色膠片紙分別戴在孩子身上,隨音樂跟老師一起做動作,音樂停的時候,小黃和小黃抱,小藍和小藍抱。

        2.第二遍游戲(小藍和小黃抱一抱)

        隨音樂跟老師一起做動作,音樂停的時候,請小黃和小藍,抱一抱、親一親,變綠色。感受不同的好朋友在一起的快樂。

        3.第三遍游戲(全體小朋友一起抱一抱)

        隨音樂跟老師一起做動作,音樂停的時候,所有小朋友抱在一起,課件出示一個大大的綠,所有人抱在一起變成了綠色,我們都是相親相愛的一家人。

        五、分享快樂

        今天小朋友在一起變魔術(shù)、聽故事、做游戲,發(fā)現(xiàn)了黃色和藍色抱在一起會變成綠色的小秘密,感受到好朋友在一起會很快樂。孩子們今天開心嗎?我們把這份快樂去傳遞給更多的人吧!

      【小班語言優(yōu)質(zhì)教案《小藍和小黃》】相關(guān)文章:

      《小藍和小黃》教學(xué)反思范文12-23

      小班語言優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《有趣的紅、藍、綠》09-22

      小班語言優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《過橋》09-22

      小班語言優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《水果歌》09-23

      小班語言優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《開小船》09-22

      小班語言優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《歌唱老師》09-22

      小班語言優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《小鈴鐺》09-22

      小班語言優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《火車嗚嗚叫》09-23

      小班語言優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《我的小手》09-22

      小班語言優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《小樹長大了》09-22