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    1. 大班科學(xué)教案《馬路上的汽車(chē)》

      時(shí)間:2021-08-23 17:57:24 教案 我要投稿

      大班科學(xué)教案《馬路上的汽車(chē)》

        作為一名老師,常常需要準(zhǔn)備教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編整理的大班科學(xué)教案《馬路上的汽車(chē)》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      大班科學(xué)教案《馬路上的汽車(chē)》

        教學(xué)目標(biāo):

        1、通過(guò)分類(lèi)活動(dòng),激發(fā)幼兒探索各種汽車(chē)功用的興趣。

        2、引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)中大膽表達(dá)交流對(duì)汽車(chē)的感性經(jīng)驗(yàn)。

        3、培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的好奇心,樂(lè)于大膽探究和實(shí)驗(yàn)。

        4、發(fā)展動(dòng)手觀(guān)察力、操作能力,掌握簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)記錄方法。

        5、激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣。

        教學(xué)準(zhǔn)備:

        1、拍攝錄像:馬路上的各種汽車(chē)、垃圾車(chē)在清掃馬路、灑水車(chē)在灑水。

        幼兒收集各種玩具汽車(chē)。

        2、錄音:轎車(chē)、卡車(chē)、消防車(chē)、救護(hù)車(chē)啟動(dòng)聲或鳴叫聲。

        教學(xué)過(guò)程:

        一、組織幼兒觀(guān)看錄像,引起幼兒的`興趣

        老師:在錄像中你看見(jiàn)馬路上有哪些汽車(chē)?

        老師:馬路上的汽車(chē)可多了,請(qǐng)?jiān)倏匆槐殇浵,邊看邊記馬路上有哪些汽車(chē)?

        二、探索汽車(chē)的不同功用

        1、玩自己帶來(lái)的各種玩具汽車(chē)

        教師扮警察,幼兒當(dāng)司機(jī)。

        警察問(wèn)司機(jī)“你開(kāi)的是什么車(chē)?有什么用?”

        2、引導(dǎo)幼兒區(qū)分客車(chē)和貨車(chē)

        誰(shuí)帶來(lái)了可以乘乘客的汽車(chē)?(專(zhuān)門(mén)用來(lái)乘乘客的汽車(chē)是客車(chē)。)

        誰(shuí)還帶來(lái)了可以運(yùn)貨的汽車(chē)?(專(zhuān)門(mén)用來(lái)裝運(yùn)貨物的汽車(chē)是貨車(chē)。)

        幼兒從自帶的玩具汽車(chē)中分別挑選出客車(chē)、貨車(chē)、并向大家介紹該輛汽車(chē)的名稱(chēng)。

        3、了解特殊用途的汽車(chē)

        這是一輛什么汽車(chē)?(鏟車(chē))你在哪里看見(jiàn)過(guò)的?它有什么用?(或:是用來(lái)乘人的嗎?是用來(lái)裝貨的嗎?)

        看錄像:垃圾車(chē)在馬路上清掃垃圾。

        這又是一輛什么汽車(chē)?瞧,它有什么用?垃圾車(chē)是怎樣把馬路上的垃圾清掃干凈的?

        小結(jié):鏟車(chē)、垃圾車(chē)都有一個(gè)特殊的本領(lǐng),能為人們工作。

        還有哪些汽車(chē)也有特殊本領(lǐng),可以為人們工作的?(幼兒找出有特殊功用的玩具汽車(chē))

        三、探索按汽車(chē)不同功用進(jìn)行分類(lèi)

        1、游戲(一)汽車(chē)開(kāi)進(jìn)停車(chē)場(chǎng)

        天黑了,汽車(chē)要進(jìn)停車(chē)場(chǎng)休息了,這里有1號(hào)(2號(hào)、3號(hào))停車(chē)場(chǎng),你把帶來(lái)的玩具汽車(chē)分一分,準(zhǔn)備讓哪些汽車(chē)進(jìn)1號(hào)(2號(hào)、3號(hào))停車(chē)場(chǎng)?

        一幼兒示范操作

       。ㄒ龑(dǎo)幼兒在按顏色、形狀等分類(lèi)基礎(chǔ)上按功用進(jìn)行分類(lèi))

        幼兒集體操作幼兒將手中的玩具汽車(chē)按客車(chē)、貨車(chē)、特殊功用的車(chē)分別停放進(jìn)1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)停車(chē)場(chǎng)。

        幼兒集體檢查停車(chē)場(chǎng)內(nèi)的汽車(chē)停對(duì)地方了嗎?

        2、游戲(二)聽(tīng)什么汽車(chē)開(kāi)來(lái)了

        引導(dǎo)幼兒聽(tīng)各種汽車(chē)發(fā)出的聲音,辨別出這是什么汽車(chē)?該進(jìn)幾號(hào)停車(chē)場(chǎng)?(救護(hù)車(chē)、大卡車(chē)、轎車(chē)、消防車(chē))

        延伸活動(dòng):這是一輛什么汽車(chē)?(坦克車(chē))是不是在馬路上開(kāi)的汽車(chē)?還有哪些不是在馬路上開(kāi)的汽車(chē)?

        幼兒將手中的玩具汽車(chē)按客車(chē)、貨車(chē)、特殊功用的車(chē)分別停放進(jìn)1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)停車(chē)場(chǎng)。

        幼兒集體檢查停車(chē)場(chǎng)內(nèi)的汽車(chē)停對(duì)地方了嗎?

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