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    1. 幼兒園小班科學(xué)實驗教案《顏色變變變》

      時間:2021-08-23 17:11:14 教案 我要投稿

      幼兒園小班科學(xué)實驗教案《顏色變變變》

        作為一名無私奉獻的老師,總不可避免地需要編寫教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。來參考自己需要的教案吧!以下是小編收集整理的幼兒園小班科學(xué)實驗教案《顏色變變變》,希望能夠幫助到大家。

      幼兒園小班科學(xué)實驗教案《顏色變變變》

        活動目標(biāo):

        1、感知紅、黃、藍色,并根據(jù)色彩標(biāo)記匹配相應(yīng)的瓶子。

        2、在探究活動中,感知兩種顏色混合后會變出新顏色,激發(fā)幼兒的興趣。

        3、積極參與活動,體驗顏色變化帶來的樂趣。

        活動準(zhǔn)備:

        1、幼兒能認(rèn)識紅黃藍三色。

        2、裝有小半瓶水的瓶子人手一個,瓶蓋上分別涂上紅黃藍的顏料

        3、紅黃藍顏色的小標(biāo)記分別固定在桌上。

        活動重難點:

        重點:探究活動中,感知兩種顏色混合后會變出新顏色,激發(fā)幼兒的興趣。

        難點:積極參與活動,體驗顏色變化帶來的樂趣。

        活動過程:

        一、出示瓶子寶寶,引起幼兒的興趣師:今天小熊過生日了,瓶子寶寶打扮得漂漂亮亮的要去參加他的生日宴會呢!你看瓶子寶寶穿上了什么顏色的衣服呀?(分別出示紅色和藍色瓶子寶寶)我們和瓶子寶寶打個招呼吧!

        幼:紅(藍)色寶寶,你好!

        師:這個瓶子呀?jīng)]有穿上漂亮的衣服,老師來給它變出一件漂亮的衣服吧!

       。ń處熥儞u瓶子邊念兒歌:小小瓶子搖啊搖,小小瓶子變變變!請幼兒幫助教師一起念一念)師:呀!瓶子寶寶穿上了什么顏色的衣服。啃∨笥堰知道那些東西也是黃色的?

        二、幼兒操作,說說自己瓶子寶寶的顏色師:好了!老師的`瓶子寶寶可以去參加小熊的宴會了。還有一些瓶子寶寶也想去呢,請小朋友幫助他們穿上漂亮的衣服,好嗎?

       。ㄓ變哼吥顑焊柽厯u瓶子)師:喲!我們的瓶子寶寶都穿上了漂亮的衣服,請小朋友說一說你的瓶子寶寶穿上了什么顏色的衣服呀?

       。t黃藍三種顏色一樣的瓶子親一親、抱一抱)

        三、觀察顏色標(biāo)記,送瓶子"回家",探索顏色變化的秘密師:瓶子寶寶都已經(jīng)來到了小熊的生日宴會,小熊請他們找到自己的標(biāo)記后,做到自己的位置上去。

        師:看,桌上有哪些標(biāo)記?你的紅(黃、藍)瓶子寶寶應(yīng)該坐在哪里呢?

       。ㄓ變焊鶕(jù)顏色標(biāo)記,將自己手中的瓶子放到相應(yīng)的標(biāo)記上)師:今天小熊也要變魔術(shù)呢!他要幫瓶子寶寶重新?lián)Q一件漂亮的衣服。

       。ń處熖崆皳Q上另一種顏色的瓶蓋,再示范)師:咦!這次瓶子寶寶穿上了什么顏色的衣服呀?瓶子寶寶怎么會變顏色的呀?

        幼:搖一搖,就會變顏色的。

        師:老師請小朋友拿自己的瓶子搖一搖,看看你的瓶子寶寶有沒有變顏色呢?(沒有)

        師小結(jié):這個秘密呀就藏在瓶蓋里了,老師在瓶蓋上涂上了顏料,然后蓋在瓶子上,再搖一搖,瓶子寶寶就變顏色了。

        四、換瓶蓋,感知兩種顏色混合在一起的變化

        師:現(xiàn)在啊請小朋友也給你的瓶子寶寶換件新衣服,好嗎?老師在每張桌子上都放了新的瓶蓋,請你們把瓶子上的瓶蓋擰下來,再換上新的瓶蓋,搖一搖,看看你的瓶子寶寶這一次穿上了什么顏色的衣服。

        (幼兒自主操作,并說一說自己的瓶子寶寶換上了什么顏色的衣服)

        五、結(jié)束

        師:今天瓶子寶寶玩的太開心了,它們都累了,想要休息了。我們帶著瓶子寶寶回去休息吧!

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