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    1. 中班秋天音樂(lè)教案《秋天的落葉》

      時(shí)間:2022-05-05 04:48:23 教案 我要投稿
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      中班秋天音樂(lè)教案《秋天的落葉》

        作為一名教學(xué)工作者,時(shí)常需要用到教案,編寫(xiě)教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)教案呢?下面是小編整理的中班秋天音樂(lè)教案《秋天的落葉》,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      中班秋天音樂(lè)教案《秋天的落葉》

        設(shè)計(jì)意圖

        結(jié)合季節(jié)特征,設(shè)計(jì)秋天的主題網(wǎng),其中設(shè)計(jì)了這個(gè)音樂(lè)活動(dòng),讓小朋友在音樂(lè)聲中,體會(huì)秋風(fēng)細(xì)雨所營(yíng)造的音樂(lè)美;顒(dòng)中嘗試運(yùn)用奧爾夫音樂(lè)教學(xué)聲勢(shì)、肢體律動(dòng)等理念,以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性能力為主,鼓勵(lì)幼兒多角度思考問(wèn)題,培養(yǎng)幼兒的發(fā)散性思維,運(yùn)用即興創(chuàng)造,讓幼兒能積極地參與活動(dòng),表露真情實(shí)感,讓幼兒運(yùn)用語(yǔ)言及身體的動(dòng)作去表現(xiàn)音樂(lè),在寬松自由的氛圍中體會(huì)欣賞到音樂(lè)的美感。

        活動(dòng)目標(biāo)

        1、運(yùn)用不同的聲勢(shì)和肢體律動(dòng)表現(xiàn)不同的音樂(lè)段落。

        2、通過(guò)音樂(lè)欣賞啟發(fā)幼兒分析、想象、思考、判斷的能力,培養(yǎng)對(duì)音樂(lè)的感知以及合作能力。

        3、在參與活動(dòng)中體驗(yàn)到積極愉快,恬靜柔美的情緒情感。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、音樂(lè):《小樹(shù)葉》、《秋天的落葉》

        2、塑料袋若干

        3、樹(shù)葉胸飾每人一個(gè)

        活動(dòng)過(guò)程

        一、在《小樹(shù)葉》的音樂(lè)聲中進(jìn)入活動(dòng)室。

        通過(guò)感受樂(lè)曲的意境美,體會(huì)小樹(shù)葉由害怕變勇敢的精神,激發(fā)幼兒不害怕事物的情感。

        二、欣賞音樂(lè)《秋天的落葉》,啟發(fā)幼兒運(yùn)用不同的聲勢(shì)和肢體律動(dòng)表現(xiàn)不同的音樂(lè)。

        (一)分段欣賞和表現(xiàn)樹(shù)葉飄落、被雨淋、跳舞的情景。

        1、欣賞A段,啟發(fā)幼兒想象并表現(xiàn)樹(shù)葉飄落

        2、欣賞B段,啟發(fā)幼兒想象并表現(xiàn)樹(shù)葉和雨嬉戲的場(chǎng)景。

        3、欣賞C段,啟發(fā)幼兒想象并表現(xiàn)樹(shù)葉轉(zhuǎn)圈跳舞歡樂(lè)的樣子。

        4、欣賞A段啟發(fā)幼兒想象并表現(xiàn)樹(shù)葉寧?kù)o美。

       。ǘ┩暾硌萋淙~快樂(lè)的一天。

        1、完整欣賞音樂(lè),感受秋風(fēng)細(xì)雨中樹(shù)葉跳舞的情景。

        2、激發(fā)幼兒用身體,大膽表現(xiàn)音樂(lè)。

        三、在《秋天的落葉》的音樂(lè)聲中退出活動(dòng)室。

        活動(dòng)延伸:

        區(qū)角活動(dòng)

        1、美工區(qū)投放樹(shù)葉、顏料等材料感受秋天的色彩美。

        2、在表演區(qū)投放能發(fā)出聲音的日常用品和有關(guān)秋天的音樂(lè),讓幼兒創(chuàng)造發(fā)現(xiàn)生活中的音樂(lè),感受音樂(lè)的神奇美。

        3、在自然角投放秋天的果實(shí),感受秋天的碩果累累,是個(gè)豐收季節(jié)。

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