在线视频国产欧美另类,偷拍亚洲一区一区二区三区,日韩中文字幕在线视频,日本精品久久久久中文字幕

<small id="qpqhz"></small>
  • <legend id="qpqhz"></legend>

      <td id="qpqhz"><strong id="qpqhz"></strong></td>
      <small id="qpqhz"><menuitem id="qpqhz"></menuitem></small>
    1. 大班優(yōu)秀語(yǔ)言公開(kāi)課教案《這個(gè)地方可真妙》

      時(shí)間:2021-08-21 16:41:15 教案 我要投稿

      大班優(yōu)秀語(yǔ)言公開(kāi)課教案《這個(gè)地方可真妙》

        作為一名教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編整理的大班優(yōu)秀語(yǔ)言公開(kāi)課教案《這個(gè)地方可真妙》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      大班優(yōu)秀語(yǔ)言公開(kāi)課教案《這個(gè)地方可真妙》

        【活動(dòng)目標(biāo)】

        1、理解詩(shī)歌,能用詼諧幽默的情感完整朗誦。

        2、能根據(jù)詩(shī)歌仿編,并體驗(yàn)創(chuàng)編的樂(lè)趣。

        3、提高幼兒的想象力及幽默感。

        【活動(dòng)準(zhǔn)備】

        1、大圖片(與詩(shī)歌內(nèi)容相符,詩(shī)歌附后)。

        2、為幼兒提供玩具、衣物、生活用品等用來(lái)創(chuàng)編詩(shī)歌的道具。

        【活動(dòng)過(guò)程】

        一、趣味談話引出活動(dòng)。

        1、師:我有個(gè)朋友名字叫妙妙,他住在妙妙國(guó)。妙妙國(guó)的人特別可笑,他們做事總和我們不一樣。

        他們會(huì)把手套穿在腳丫上,把鉛筆養(yǎng)在魚(yú)缸里,牽著笤帚去逛街,爸爸穿著高跟鞋,大晴天穿著小雨衣。

        您們覺(jué)得可笑不可笑?

        2、師:前幾天,我的朋友妙妙請(qǐng)我到他們妙妙國(guó)去旅游,到了妙妙國(guó)一看,呀!這個(gè)地方可真妙!你們知道我都看到了什么嗎?(幼兒自由回答)我把一些有趣的事情拍了下來(lái),現(xiàn)在我們就一起來(lái)看看吧!

        二、出示大圖片。觀察講解并學(xué)習(xí)詩(shī)歌

        1、你們發(fā)現(xiàn)了哪些有趣的事情?

        2、大家說(shuō)的太棒了,觀察的都很仔細(xì)。(老師舉例并引導(dǎo)幼兒用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言概括詩(shī)歌)

        3、教師用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言、幽默的語(yǔ)氣(即詩(shī)歌內(nèi)容)朗誦詩(shī)歌兩遍,引起幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

        4、老師指圖片與幼兒一起朗誦兩遍。

        第一遍老師聲音大些,第二遍老師聲音小些,鼓勵(lì)幼兒大聲、開(kāi)心的朗誦,朗誦的同時(shí)可自加幽默夸張動(dòng)作,增加朗誦的趣味性。

        5、幼兒集體朗誦,并給幼兒錄音。

       。ò衙蠲顕(guó)有趣的事講給更多的人聽(tīng)一聽(tīng),錄完音后再放給幼兒聽(tīng)聽(tīng),引起幼兒朗誦的興趣)

        6、分組自由朗誦,看看誰(shuí)朗誦的最有特點(diǎn)、最有趣。

        7、每組推薦一名幼兒上前朗誦,大家一起點(diǎn)評(píng)出最有特點(diǎn)、最有趣的朗誦者。

        三、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編詩(shī)歌。

        1、師:剛才那些只是我剛到妙妙國(guó)時(shí)看到的趣事,后來(lái)我又到了他們的商店、游樂(lè)場(chǎng)、幼兒園、公園、飯店,看到了更多有趣的事。每到一個(gè)地方我都會(huì)驚奇的說(shuō):"呀!這個(gè)地方可真妙!"你們猜猜我又看到了哪些奇妙的事?(幼兒根據(jù)想想自由回答)

        2、引導(dǎo)幼兒用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言概括,提醒幼兒就像我們剛才朗誦的詩(shī)歌那樣。

        3、根據(jù)幼兒創(chuàng)編,幼兒分組將想象的內(nèi)容組合成新的詩(shī)歌。大家一起朗誦,比比哪組的.詩(shī)歌更有創(chuàng)意,更能讓大家開(kāi)懷大笑。

        四、讓孩子感受到生活中的快樂(lè)是可以自己制造的。

        1、教師:你們想不想把我們班也變成開(kāi)心妙妙國(guó)?

        好,給你們?nèi)昼姇r(shí)間,要求是,你做的事是幽默滑稽的,但絕對(duì)是要安全的、不會(huì)影響到別人的。琴聲響起時(shí)說(shuō)明時(shí)間到,三分鐘倒計(jì)時(shí)開(kāi)始。

        2、教師彈琴,時(shí)間到。大家互看,這時(shí)教室里簡(jiǎn)直要笑翻了。

        扣錯(cuò)扣子的、把鞋套在手上的、把襪子頂在頭上的、用腳丫畫(huà)畫(huà)的、倒著拿圖書(shū)的、把手套放在琴鍵上彈琴的……

        3、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編詩(shī)歌"我們大班可真妙!"

        五、知道幽默是令人開(kāi)心的事,但要注意時(shí)間場(chǎng)合。

        師:我們?yōu)槭裁磿?huì)覺(jué)得這么可笑?

        師:但有時(shí)你覺(jué)得可笑的事卻會(huì)影響別人,或讓別人傷心,所以幽默也需要?jiǎng)幽X筋,你的幽默只有在時(shí)間、場(chǎng)合合適時(shí),才會(huì)給別人帶來(lái)快樂(lè)。

        附詩(shī)歌:這個(gè)地方可真妙

        綠色太陽(yáng)天空照,

        松鼠地上吃青草,

        小羊地上來(lái)回跳。

        公雞孵出雞寶寶,

        母雞打鳴喔喔叫。

        蝴蝶水中來(lái)游泳,

        金魚(yú)空中在舞蹈。

        你說(shuō)可笑不可笑。