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    1. 幼兒園中班社會活動教案《感恩的笑臉》

      時間:2021-08-20 19:12:30 教案 我要投稿

      幼兒園中班社會活動教案《感恩的笑臉》

        作為一位無私奉獻的人民教師,常常要根據(jù)教學需要編寫教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進而選擇科學、恰當?shù)慕虒W方法。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的幼兒園中班社會活動教案《感恩的.笑臉》,歡迎大家分享。

      幼兒園中班社會活動教案《感恩的笑臉》

        活動目標

        1、初步理解孝順的含義,懂得要用行動來孝順媽媽。

        2、能積極大膽表達自己的想法,用多種方法表現(xiàn)自己孝順媽媽的方式。

        3、樂意參與活動,體驗活動帶來的快樂。

        活動準備:

        1、繪本《感恩的笑臉》電子書。

        2、孝親拼圖半成品3份。

        3、PPT。

        活動過程:

       。ㄒ唬┬蕾p故事,導入活動。

        教師:讓我們一起來欣賞一個好聽的故事吧。

        (二)了解故事,理解孝順。

        1、欣賞故事前半段,了解媽媽的辛苦。

       。1)提問:塔塔找到感恩的理由了嗎?他找到了哪些感恩的理由?

        小結:我們應該感恩一切。

        (2)提問:這些東西都是誰為塔塔準備的?

        小結:媽媽要上班,回來后要做飯,還要為塔塔準備這些,真的很辛苦的。

        2、欣賞故事后半段,懂得感恩媽媽。

        提問:塔塔會怎么感恩媽媽?

        小結:塔塔懂得了感恩,會分擔家務,真是個孝順的好孩子。

       。ㄈ┯懻撔㈨構寢尩男袨。

        1、結合孝順圖片,討論生活中可以為媽媽分擔什么?

        2、師生共同討論孝順媽媽的行為。

        小結:分擔家務也是孝順媽媽的行為。

        3、拓展:還有誰也應該分擔家務?

        小結:一家人應該相互關心、共同分擔家務,這樣才是幸福的一家人。

        4、觀看情景表演,學習孝順媽媽的行為。

       。2)提問:剛才這個小朋友做了哪些孝順的行為?

        小結:看來你們都是孝順的好孩子。

        (四)制作感恩拼圖。

        1、幼兒根據(jù)場景繪畫孝順行為并拼圖。

        2、交流感恩孝順拼圖。

        小結:孝順媽媽不僅要會想、會說,更要會做,讓我們都做一個孝順媽媽的好孩子吧。

        活動延伸:

        1、家園共育:在家中給孩子孝敬自己的機會,培養(yǎng)孝順的好品質(zhì)。

        2、區(qū)域活動:迷宮投入?yún)^(qū)域,讓幼兒在走迷宮中學習感恩孝親行為,增進孝敬父母長輩之情。

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