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    1. 中班健康領(lǐng)域教案《擁有潔白的牙齒》

      時間:2021-08-20 18:12:01 教案 我要投稿

      中班健康領(lǐng)域教案《擁有潔白的牙齒》

        作為一位無私奉獻的人民教師,時常會需要準備好教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。來參考自己需要的教案吧!下面是小編為大家收集的中班健康領(lǐng)域教案《擁有潔白的牙齒》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      中班健康領(lǐng)域教案《擁有潔白的牙齒》

        活動目標 1、知道保護牙齒的重要性,以及如何保護牙齒

        2、學(xué)會正確地刷牙方法,養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣

        3、樂于探究,并體驗音樂游戲和表演的樂趣。

        活動準備 1、知識準備:事先了解蛀牙的危害。

        2、物質(zhì)準備:頭飾(牙齒、楊梅、糖果、冰淇淋、餅干、水、香菇、西紅柿、芭樂、芹菜等)、刷牙方法課件。

        3、操作材料:小筐、小勺、張嘴娃娃、逼真食物、記錄表格、筆;牙齒模型、牙刷、刷牙步驟圖卡;刷牙周記卡表格、數(shù)字卡、笑臉貼紙;鏡子、牙間刷、牙線、紙杯、礦泉水等;娃娃、小動物、針筒、拔牙工具、藥瓶等

        活動過程 一、音樂游戲(牙齒找好朋友)

        1、幼兒分為三組自由選擇頭飾:一組扮演牙齒、一組扮演對牙齒有益的食品、一組扮演對牙齒有害的食品;

        2、音樂起,各角色開始找朋友,找到后拉手跳舞,音樂停,看看誰沒有找到朋友?說說為什么沒有朋友?

        教師總結(jié):我們要多吃對牙齒有益的食物,少吃對牙齒不利的食物,太酸太甜的東西都會讓細菌在我們的牙齒里長大。

        二.自由探索、分組操作

        1、引入,怎樣才能讓我們的牙齒變得更白更漂亮更健康呢?讓我們一起來保護牙齒吧。交代注意事項。

        2、分組操作:

        一組:學(xué)習(xí)刷牙(牙齒模型、牙刷、圖示等),引導(dǎo)幼兒按照圖示或者根據(jù)自己的經(jīng)驗給牙齒模型刷牙;(重點組)

        二組:給娃娃喂食(小筐、小勺、張嘴娃娃、逼真食物、記錄表格、筆),請幼兒給娃娃喂牙齒的健康食品,并記錄哪些是對牙齒有益的食品,哪些是對牙齒有害的食品;(難點)

        三組:制作刷牙周記卡(周記卡表格、數(shù)字卡、笑臉貼紙),引導(dǎo)幼兒將數(shù)字按順序貼在表格內(nèi),并記錄自己的`刷牙情況)(培養(yǎng)早晚刷牙的好習(xí)慣

        四組:給自己的牙齒做美容(鏡子、牙間刷、牙線、紙杯、礦泉水等),引導(dǎo)幼兒找找鏡子,用工具把自己牙齒里的殘留物清理干凈;(經(jīng)驗提升)

        五組:牙科醫(yī)生(娃娃、小動物、針筒、拔牙工具、藥瓶等)(知識擴展)

        3、分享講評:請跟大家分享一下你剛才做了什么?重點講評一二三組。

        4、總結(jié)正確的刷牙方法:播放課件兩遍。鼓勵幼兒跟著模仿刷牙動作。

        三.表演:刷牙歌

        1、引導(dǎo)幼兒根據(jù)音樂自由表演刷牙動作,表演兩遍。

        2、結(jié)束語:讓我們教小班的弟弟妹妹刷牙去吧;顒又性谝魳仿曋凶匀唤Y(jié)束。

        四、延伸活動

        1、幼兒在操作區(qū)中利用牙齒模型練習(xí)刷牙

        2、角色游戲增設(shè)《牙科醫(yī)院》,請小醫(yī)生幫助檢查牙齒。

        活動反思 本次活動的亮點:

        一、材料豐富、體現(xiàn)多樣性、趣味性、層次性。

        二、充分體現(xiàn)幼兒的自主性。

        三、實現(xiàn)五大領(lǐng)域的整合。

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