大班美術(shù)：有趣的動(dòng)物畫(huà)框

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　�。�.掌握正確使用剪刀，運(yùn)用剪刀熟練的剪出畫(huà)框的鏤空。

　　２.發(fā)揮想象，利用彩紙和畫(huà)筆添加裝飾變成有趣的動(dòng)物畫(huà)框。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　物質(zhì)準(zhǔn)備：卡紙、勾線筆、各色彩紙、剪刀、鉛筆。

　　經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒對(duì)各種小動(dòng)物的特征有一定的了解。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、出示CD包裝袋，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

　　師：小朋友們，你們看，這是什么？

　　師：你們動(dòng)腦筋想想兩張正方形的紙能變出什么有趣的東西？

　　師：現(xiàn)在，我要讓這兩張紙來(lái)一個(gè)大變身�？�，我把它變成了什么？

　　小結(jié)：我變出了一個(gè)動(dòng)物畫(huà)框。今天，我們要用兩張紙變成一個(gè)有趣的動(dòng)物畫(huà)框，你們想試試嗎？

　　二、認(rèn)識(shí)畫(huà)框的外形，欣賞不同的畫(huà)框，幼兒動(dòng)手設(shè)計(jì)。

　　師：制作動(dòng)物畫(huà)框一共有兩個(gè)步驟，第一步是剪出畫(huà)框當(dāng)做小動(dòng)物的身體，第二步是為小動(dòng)物添上頭和尾巴還有四肢。首先我們來(lái)學(xué)第一步：剪畫(huà)框。

　　師：小朋友們，你們仔細(xì)看看，畫(huà)框是什么樣的？

　　師：畫(huà)框有四條邊，中間是鏤空的。

　　師：那我們?cè)撛趺醇舫鲞@個(gè)大大的鏤空呢？誰(shuí)來(lái)想想辦法？

　　小結(jié)：我們可以把這個(gè)包裝紙對(duì)折，剪之前可以先請(qǐng)鉛筆幫幫忙，做好記號(hào)，畫(huà)的時(shí)候要想清楚你要做什么形狀的畫(huà)框。

　　三、教師示范。

　　師：比如我要做圓形的畫(huà)框。那我先從折痕的地方開(kāi)始畫(huà)，上面留一點(diǎn)空隙，然后慢慢畫(huà)出一個(gè)半圓下面也要留出一點(diǎn)空隙。最后，我們用剪刀沿線慢慢剪，這樣一個(gè)圓形的鏤空就剪出來(lái)了。

　　師：那除了圓形的畫(huà)框，我們還能剪什么形狀的畫(huà)框？比如，我要剪一個(gè)愛(ài)心形狀的，那同樣的方法，從折痕的地方開(kāi)始畫(huà)，畫(huà)出半個(gè)愛(ài)心的形狀，再用剪刀剪出來(lái)，這樣就做出了一個(gè)愛(ài)心的鏤空。

　　師：那剪好鏤空該怎么做呢？

　　師：剪好畫(huà)框后應(yīng)該要把它貼在另一張正方形的一樣大小的卡紙上，貼的時(shí)候要雙面膠貼在左邊，右邊和下邊，記住上面千萬(wàn)不能貼住哦，不然畫(huà)就塞不進(jìn)去了。

　　師：貼完后就完成了小動(dòng)物的'身體，那我們還要為小動(dòng)物添上什么？

　　師：要添上頭，四肢和尾巴。最后用記號(hào)筆添上眼睛。這樣一只大象畫(huà)框就完成了。（投影儀示范。）

　　四、幼兒操作。

　　師：如果請(qǐng)你來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)有趣的畫(huà)框，你想把它變成什么？請(qǐng)你們跟邊上的小朋友輕輕地討論一下。

　　師：誰(shuí)愿意告訴大家你的想法呢？

　　小結(jié)：小朋友們都有自己的想法，我在后面的桌子上為你們準(zhǔn)備了許多不同顏色的卡紙，請(qǐng)你們現(xiàn)在卡紙上先剪出各種形狀的畫(huà)框，再用鉛筆在彩紙上畫(huà)出你喜歡的小動(dòng)物的頭，尾巴，和四肢，然后沿著邊把它剪下來(lái)，用雙面膠貼在你的畫(huà)框上，變成一個(gè)動(dòng)物畫(huà)框。

　　師：好，現(xiàn)在請(qǐng)你們搬好小椅子去桌子上試一試吧。記住用剪刀的時(shí)候要注意安全，完成以后安靜的拿著你們的作品到前面來(lái)，我會(huì)把你們的作品展示在展板上。

　　五、展示作品。

　　師：小朋友們所有完成的作品我都貼在了展板上，你們最喜歡哪個(gè)動(dòng)物畫(huà)框？為什么？

　　小結(jié)：你們的畫(huà)框做的可真棒，如果在里面加上漂亮的圖畫(huà)那就更有趣了，接下來(lái)我們一起回到教室里，把我們的圖畫(huà)放進(jìn)親手制作的畫(huà)框里吧。

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